四年级数学上册 二 节能减排——用字母表示数_教案 青岛版（五四制）（表格式教案）

资料属性

• 资料版本：青岛版（五四制）
• 适用地区：全国
• 文件大小：45.6KB

资料简介

节能减排——用字母表示数
【教学内容】
节能减排——用字母表示数——用字母表示数及求含有字母的式子的值
【教学目标】
1．结合具体情境，经历探索用字母表示数的过程，了解用字母表示数的意义和作用，会用字母表示数，初步渗透符号化思想。
2．初步学会根据字母所取的值求含有字母的式子的值。
3．在探索新知的过程中，感受用字母表示数与现实生活的密切联系，发展抽象概括能力。
【教学重点】
会用字母表示数及含有字母的式子的值。
【教学难点】
用字母表示数，由数过渡到字母，形成由具体到抽象的认识过程。
【教学过程】
环节预设 教师活动 学生活动 设计意图
新课导入 师：哪位同学能说说...