五年级下册体育教案-弯道跑 （表格式）.doc
《弯道跑》教学设计
水平三 五年级
一、指导思想：本课旨在贯彻落实“健康第一”的指导思想。根据水平三学生的身心特点，在教师为主导，学生为主体的原则下，创设愉快、和谐、合作的学习氛围，让学生在自主、互动、体验和探究的过程中获得参与体育活动的乐趣，激发学生的学习动机和兴趣。使学生在课上能够主动获取知识、掌握技能、增强体质，愉快而轻松地完成学习目标。
二、教材分析：
弯道跑教学，是水平三跑与游戏单元教学计划中的新授教材，是在低年级跑成直线的基础上，由水平二“8字”形跑的基础上发展而来的。从技术上分析，弯道跑与直道跑相比有着截然不同的跑的感受，其技术难度较大。在弯道跑中，身体自然向跑道内侧倾斜...