华师版八年级上册数学 14.2 勾股定理的应用【教案】.doc
14.2 勾股定理的应用
【教学目标】
知识与技能
能运用勾股定理及逆定理解决简单的实际问题.
过程与方法
经历勾股定理的应用过程,熟练掌握其应用方法,明确应用的条件.
情感、态度与价值观
培养合情推理能力,体会数形结合的思维方法,激发学习热情.
【重点难点】
重点
勾股定理及逆定理的应用.
难点
勾股定理的正确使用.
【教学过程】
一、创设情景,导入新课
教师多媒体展示,教材P120例1.
【教师活动】
自己利用圆柱体的纸教具尝试从A到B画n条路径,你认为哪条最短?将圆柱沿轴截面剪开,看看最短的是平面图形中的哪条线段?并与同伴交流.
【学生活动】
操作...