5.2.1《动物的运动》课件（33张PPT）+教学设计+练习

资料属性

• 资料版本：人教版（新课程标准）
• 适用地区：全国
• 文件大小：11.6MB

资料简介

中小学教育资源及组卷应用平台
《动物的运动》教学设计
课题
《动物的运动》
单元
五
学科
生物
年级
八
学习目标
1、说明动物的运动依赖于一定的结构；2、理解运动对动物生存的意义。
3、骨、关节和肌肉的协调配合。
重点
1.运动系统的构成；2.骨、关节和肌肉的协调配合。
难点
理解结构和功能的统一性。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
师：在我们周围，我们会看到蝴蝶在花丛中飞舞，鱼儿在水中游泳，鸟在天空中飞翔，马在自由自在地奔跑。它们的运动方式各种各样，想一想，它们的运动器官相同吗？生：不相同。蝴蝶用翅飞行，鱼用鳍游泳，鸟用翼飞行，...