统编版语文四年级上册习作：小小“动物园” 教案.doc
习作：小小“动物园”
【教学目标】
1.能抓住家人与动物的相似之处，写出家人的特点。
2.能主动与同学和家人分享习作，修改不通顺的语句，体验表达的乐趣。
【教学重点】
能抓住家人与某种动物的相似之处，写出其特点。
【课前准备】
1.教师寻找素材，制作多媒体课件。
2.学生提前观察家人的特点和生活习惯。
【课时安排】
2课时
第一课时
【教学目标】
能写出家人与动物的相似之处，特点鲜明。
【教学过程】
一、游戏导入，激发学习兴趣
1.猜猜“它”是谁？
出示动物谜语，学生根据谜面描述地特点猜一猜是哪种小动物。
2.指名说一说，你是抓住哪个特点猜出来的？...