这份课件适用于什么教材版本？
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第12课词四首《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》课件（共19张）2021-2022学年部编版语文九年级下册.pdf
《破阵子·为陈同甫赋砝以寄之》
辛弃疾
第【六】单元
学习目标
8壹·有感情朗诵诗歌,感受诗歌的情感基调
)贰·通过品析字词、意象等进一步体会诗人
在词中抒发的豪迈悲壮的爱国之情
8叁通过对比阅读,体会南宋爱国诗人的
国情怀
前置学习-题目解读
破阵子:唐代乐曲中《破阵乐》,《旧唐书·音
乐志》记载:“破阵乐有象武事件”,“舞者至
百二十人,披甲执戟,以象战阵之法。”
词牌名的来源、情调与这首词的内容和感情基
调是很相宜的
前置学习-诵读诗歌
学法指导
根据字词读音和诗句内容,声调、语
气有起伏;
有恰当停顿和声音延长;
要有适宜的情感渗
前置学习一诵读诗歌
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、语文。
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文件格式为 ZIP，文件大小约 14.1MB。
文档主要包含哪些内容？
《破阵子·为陈同甫赋砝以寄之》辛弃疾第【六】单元学习目标8壹·有感情朗诵诗歌,感受诗歌的情感基调)贰·通过品析字词、意象等进一步体会诗人在词中抒发的豪迈悲壮的爱国之情8叁通过对比阅读,体会南宋爱国诗人的国情怀前置学习-题目解读破阵子:唐代乐…
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