二年级上册音乐教案- 第四课 在钟表店里湘艺版.docx
《在钟表店里》
教学目标：
通过欣赏乐曲，使学生能够了解音乐模仿各种钟表欢快的走动，并能模仿工人们快乐劳动的情景。
通过欣赏《在钟表店里》这首管弦乐曲提高学生感受音乐、表现音乐的能力，以及对音乐丰富的联想与想象能力。
通过乐曲的速度、旋律的变化发展学生的音乐想象力。
教学重难点：记忆乐曲的主题，积累音乐形象。
教学过程：
组织教学
二、导入
听一段音乐（大钟、小钟、闹钟、布谷叫、发条声.......）
师：你们都听到了哪些声音？谁来说一说？
生：......
师：在哪里可以听到这么多的声音呢？
生：......
师：《在钟表店里》，德国作曲家奥尔特用音乐描述了...