资料介绍
上周三晚上九点多，隔壁班陈老师还在办公室翻课件。明天要上《金属材料》第一课时，她想找一份能直接用的课件，最好教案和作业也配套。
我让她翻翻浙教版科学九下第1章材料及其利用的目录，点开「1.1 金属材料1 课件+教案+作业（PDF版）」，她说就这个了。
· 课件先过一遍：金属的物理性质、常见金属材料用途，页面顺序顺，不用自己再调。
· 教案对着看：教学环节和课件对得上，哪个环节提问、哪个环节板书，直接照着走。
· 作业最后发：配套的PDF版练习，课后巩固用，省得东拼西凑找题。
一份资料把上课三件事串起来，第二天她进教室前没再改PPT。
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