小学数学人教版五年级上2位置课件（19张PPT)

2《位置》



随机抽取4名同学参加游戏，按抽取顺序排成1号、2号、3号、4号，大屏幕出示参加游戏的同学对应的宝物位置，游戏开始。
第一轮：
1号(列3、行4)、2号(列3、行3)、3号(列2、行4)、4号(列2、行3)
第二轮：
1号(列4、行4）、2号(列3、行4)、3号(列5、行2)、4号(列4、行3)
第三轮：
1号(列5、行4）、2号(列4、行4)、3号(列5、行3)、4号(列5、行2)
找宝游戏
探究新知
确定第几列一般从左往右数。
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
列
竖排叫列。
王艳
赵雪
周明
孙芳
李小冬
探究新知
确定第几行一般从前往后数。
第1行
行
横排叫行。
王艳
赵雪
周明
孙芳
李小冬
第2行
第3行
第4行
第5行
探究新知
王艳
赵雪
周明
孙芳
李小冬
张亮同学，你有什么问题？
是第2列、第3行的同学。
列与行交点能确定物体的位置。
探究提纲



看位置图，什么是“列”？什么是“行”？分别从哪边开始数？
张亮在第几列第几行？可以怎么表示？
表示位置的“数对”，前边的数表示什么？后边的数表示什么？
王艳同学的位置用数对表示是(　，　)，赵雪同学的位置用数对表示是(　，　)，数对(6，4)表示的是王乐同学的位置，你能指出哪个是王乐同学吗？
王艳
赵雪
周明
孙芳
李小冬
5
4
3
2
1
1
2
3
4
5
6
张亮(2，4)
2
2
3
3
列
行
王艳(3，4)
3
3
4
4
赵雪(4，4)
4
3
，
，
，
4
3
数对(4，4)
6
4
，
王乐
张亮
我用数对(3,0)表示大门的位置。
熊猫馆在( ， )。
3
5
(1)你能表示其他场馆所在的位置吗？
海洋馆(6，4)
猴山(2，2)
大象馆(1，4)
(2)在图上标出下面场馆的位置。
飞禽馆(1，1) 猩猩馆(0，3) 狮虎山(4，3)
●
●
●
飞禽馆
猩猩馆
狮虎山
飞禽馆
猩猩馆
狮虎山
飞禽馆
猩猩馆
狮虎山
观察大象馆、飞禽馆在图中的位置和表示它们位置的数对，你有什么发现？
大象馆(4，4)
飞禽馆(4，1)
1
1
1
表示同一列中景点位置的数对，它们的第一个数相同。
飞禽馆
猩猩馆
狮虎山
观察猩猩馆、狮虎山在图中的位置和表示它们位置的数对，你有什么发现？
猩猩馆(0，4)
狮虎山(4，1)
3
3
3
3
表示同一行中景点位置的数对，它们的第二个数相同。
做一做
1.照样子写出图中字母的位置。
A(5，8)　B(5，8)　
C(5，8)　D(5，8)
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0　1　2　3　4　5　6　7　8　9　10
A
C
B
D
2
5
5
2
8
5
做一做
2.描出下列各点并依次连成封
闭图形，看看是什么图形。
A(5，8)　B(2，1)　
C(9，6)　D(1，6)
E(8，1)
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0　1　2　3　4　5　6　7　8　9　10
A
B
C
D
E
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
巩固应用
⒈ (9，8)这个格已经涂好了，
你能接着涂一涂吗？
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
(9，8) (6，11) (12，11)
(5，10) (13，10) (6，10)
(12，10) (7，10) (11，10)
(6，9) (12，9) (4，6)
(14，6) (4，5) (14，5)
(5，4) (13，4) (6，3)
(12，3) (7，2) (11，2)
(8，1) (9，1) (10，1)
11
12
13
14
15
16
17
10
2
1
(9，8)
9
8
6
7
5
4
3
(5，10)
(6，11)
(12，11)
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
巩固应用
⒈ (9，8)这个格已经涂好了，
你能接着涂一涂吗？
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
(9，8) (6，11) (12，11)
(5，10) (13，10) (6，10)
(12，10) (7，10) (11，10)
(6，9) (12，9) (4，6)
(14，6) (4，5) (14，5)
(5，4) (13，4) (6，3)
(12，3) (7，2) (11，2)
(8，1) (9，1) (10，1)
11
12
13
14
15
16
17
10
2
1
9
8
6
7
5
4
3
巩固应用
2.这是国际象棋，你能说一说每个棋子的位置吗？
8
7
6
5
4
3
2
1
a　b　c　d　e　f　g　h
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}名称
白棋子
黑棋子
王
后
车
马
象
兵
8
7
6
5
4
3
2
1
a　b　c　d　e　f　g　h
白方(g，1)处的马进到(f，3)处，黑方(d，7)处的兵进到(d，6)处，你能分别标出它们移动后的位置吗？
(f，3)
(d，6)
巩固应用
3.(1)先用数对表示三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向右平移和向上平移5个单位后的图形。
(2)用数对表示所得图形顶点的位置，说一说你发现了什么。
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
B(4，1)
A( ， )
C( ， )
1
1
2
3
B(9，1)
A(6，1)
C(7，3)
B(4，6)
A(1，6)
C(2，8)
10