2021-2022学年沪教版八上物理同步检测附答案 让我们起航 3测量的历史 3.4用天平测质量（含解析）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年沪教版八上物理同步检测附答案 让我们起航 3测量的历史 3.4用天平测质量（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 157.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版（试用本） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-08-13 17:05:07 | ||
图片预览
文档简介
沪教版八上物理
让我们起航
3测量的历史
3.4用天平测质量
一、单项选择题（共8小题；共32分）
1.
某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了
、
和
三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为
?
A.
B.
C.
D.
2.
下面关于天平的使用不正确的是
?
A.
天平放在水平台上，左盘放物体，右盘放砝码
B.
在使用天平前，先把游码移到标尺的左端“”刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡
C.
在称量物体质量时，若指针不在分度盘的中央，可调节平衡螺母使横梁平衡
D.
砝码要用镊子拿，不能用手拿
3.
在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该
A.
把横梁右端螺母向右旋出一些
B.
把横梁右端螺母向左旋进一些
C.
把天平右盘的砝码减少一些
D.
向右移动游码
4.
用天平称一枚大头针的质量，下列方法中正确的是
?
A.
先称出
枚大头针的质量，再通过计算求得
B.
把一枚大头针放在一个杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量
C.
把一枚大头针放在天平上仔细称量
D.
把一枚大头针放在天平上多次称量，再求平均值
5.
李华同学在称量范围内用天平测质量时，在天平的托盘中无论怎样加减砝码，都不能使横梁平衡，你认为解决的办法是
?
A.
移动游码
B.
旋动平衡螺母
C.
左右相互交换托盘
D.
移动游码或旋动平衡螺母
6.
在称量物体的质量时，向右移动游码相当于
?
A.
向右调节平衡螺母
B.
向左调节平衡螺母
C.
在右盘增加砝码
D.
在右盘减少砝码
7.
小红用天平测质量时，错将被测物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，并移动了游码，则他所测出的物体的质量
?
A.
偏小
B.
偏大
C.
准确
D.
不准，但大小不能确定
8.
一同学用托盘天平称铁块的质量，当天平平衡时，盘中砝码为
克、
克、
克及
克各
个，游码在标尺上的位置如图所示，则铁块的质量是
?
A.
克
B.
克
C.
克
D.
克
二、填空题（每空2分，共30分）
9.
某同学用托盘天平称量物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节。由于疏忽，当游码位于
位置时就调节平衡螺母，使指针对准标尺中间的红线，然后将待测物体放在天平左盘，砝码放在天平右盘。当天平右盘放入
砝码
个，
砝码
个时，天平指针恰好又指在标尺中间的红线上，则被测物体的实际质量为
?
。
10.
天平是测量物体
?的仪器，它是根据
?原理而制成的，它的两臂应是
?的。
11.
测量物体质量前，首先调节天平横梁平衡，把游码拨至标尺最左端的零刻度线处，静止时发现指针情形如图所示，应将平衡螺母向
?调节使天平横梁平衡。
12.
小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件，用天平进行质量测量。当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示。它的质量为
?
。若在称量时将小物件与砝码在托盘的位置放反了，
?称出小物件的质量（选填“不能”或“能”）。
13.
用天平称量某物体质量，当横梁平衡后，右盘中有
克砝码一个，
克、
克砝码各两个，游码位置如图所示，则物体的质量是
?。
14.
天平是测量物体
?的仪器。使用天平测量之前要调节天平平衡，此时应调节
?；在测量质量的过程中，也要调节平衡，此时应该调节
?。
15.
某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中错误的是：
（）
?；
（）
?。
16.
使用托盘天平时，必须注意以下几点：
A.应把天平放在水平桌面上
B.往天平盘里放物体和加减砝码时要轻拿轻放
C.不允许把潮湿的或有腐蚀性的物品直接放在盘里
D.砝码要用镊子夹取，不准用手直接拿
E.砝码用后要及时放回砝码盒里，不要随意放置
F.不能测超过天平测量范围的物体
以上六个注意点中：
防止天平和砝码生锈和腐蚀的是
?。
防止损坏天平的是
?。
三、实验题（共3小题；共26分）
17.
小明学习了质量的测量后，很想知道一枚大头针的质量到底是多少，于是到商店买了一盒大头针，回到学校实验室进行测量。请你帮小明设计出测量大头针质量的具体步骤。
18.
小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示。请回答下面的问题：
（1）小明的操作有两处错误，指出有错误的步骤并写岀正确的做法。
①
错误一：
?（填代号）。正确的做法：
?。
②
错误二：
?（填代号）。正确的做法：
?。
（2）实验步骤的合理顺序是
?（填代号）。
19.
小萌家有一台天平。
（1）小萌用这台天平测量一个鸡蛋的质量，砝码与游码的示数如图甲所示，该鸡蛋的质量为
?
。
（2）小萌发现砝码盒里少了一个
的砝码，如图乙所示。她想自己动手制作一个来代替，现有以下几种物品，你认为最适合用来自制砝码的是
?
A．铜块
B．木块
C．铜丝
D．铁丝
（3）小萌制作砝码的过程：把选好的物品放在天平
?
盘上，游码移至
?
的位置，通过改变
?
直到天平平衡。
四、计算题（共1小题；共12分）
20.
有一位同学将
枚相同的钉子放在一架已调节平衡的托盘天平的左盘上，然后将
粒相同的纽扣或
只相同的螺母放在右盘上，托盘天平刚好平衡。他又将
粒纽扣放在左盘，在右盘放入了
只螺母加一个
克砝码，托盘天平也平衡。试问：每枚钉子、每粒纽扣、每只螺母的质量各是多少?
答案
1.
B
【解析】天平在使用的过程中，正确的使用方法是左物右码，调节游码相当于增加了右边砝码盘中砝码的质量，如果放反了也可以测出质量此时调节游码相当于增加了物体的质量，所以最终物体的质量应该是砝码的质量减去游码所对应的刻度值。因为在称量过程中这位同学误将被测物放在天平右盘，左盘放砝码，
所以砝码质量=物体质量+游码刻度，即该物体的实际质量=砝码质量一游码刻度数
砝码质量
，由图示得游码对应的刻度
。
物体的实际质量
。
故选B。
2.
C
【解析】测量前将天平放在水平台上，左盘放物体，右盘放砝码，符合天平的使用规则。故A正确。
在使用天平前，必须将游码移到标尺左端的零刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡，符合天平的使用规则，故B正确。
在使用天平称量物体质量时，要通过加减砝码、移动游码的方法使横梁再次达到平衡，不可再调节平衡螺母。故C错误。
要用镊子加减砝码。不能用手直接拿。符合天平的使用规则。故D正确。
3.
D
【解析】【分析】用天平称量物体质量的过程中，指针左偏要增加砝码或移动游码，如果指针偏转的角度很小，不能增加砝码，要通过移动游码来使天平的横梁重新平衡。
【解析】解：移动横梁的平衡螺母只能在调节天平的过程中，在称量物体质量的过程中，不能再移动平衡螺母。
用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，说明左端下沉一点，增加最小的砝码会使右端下沉，只有向右移动游码。
故选：。
【点评】在调节过程中和称量物体质量时都会出现指针偏转的现象，认真区分这两个过程中接下来的操作是什么。
4.
A
【解析】先称出
枚大头针的总质量，用所得数据除以大头针的个数
就可以算出一枚大头针的质量，故A正确；
由于一枚大头针的质量太小，所以用天平测量一个杯子加一枚大头针的质量与一个杯子的质量是区分不开的，故B不正确；
一枚大头针的质量小于天平的分度值，直接放在天平上测是测不出质量的，故C、D都不正确
5.
A
6.
C
7.
B
【解析】错把物体放在右盘内，按照计算被测物体质量的方法：被测物体质量等于砝码的质量加上游码刻度，结果偏大。
8.
D
9.
10.
质量；杠杆平衡；相等
11.
右
12.
；能
【解析】由图可知，小物件的质量为：；由左盘中物体的质量
右盘中砝码的质量
游码在标尺上所对的刻度值可知，如果将小物件与砝码在托盘的位置放反了，则小物件的质量
砝码质量
游码在标尺上所对的刻度值，因此也能称出小物件的质量。
13.
克
14.
质量；平衡螺母；游码的位置
15.
左盘放砝码，右盘放物体；测量时调节平衡螺母
16.
CDE；BF
17.
（）将天平放在水平桌面上；
（）游码移到标尺左端零刻度处，调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡；
（）将
枚大头针放在天平的左盘，在右盘中试加砝码并移动游码，使天平再次平衡，读出天平示数；
（）将测得的质量除以
，即得到一枚大头针的质量。
18.
（1）
①
A；使游码与零刻度对齐后调节橫梁平衡
【解析】A图中调平衡前游码要拨到零刻度线；
????????????②
D；调节游码使横梁平衡
【解析】D图中称量时不能再调节平衡螺母，应该拨动游码使横梁平衡。
??????（2）
BADC
【解析】用天平测量物体质量的顺序为摆放到水平桌面上、调节平衡螺母使横梁平衡、称量物体、读数。
19.
（1）
【解析】该天平的分度是
，值砝码总质量等于
，游码示数为
。所以物体质量
；
??????（2）
C
【解析】普通砝码的制作材料是铜，由于砝码盒里少了一个
的砝码，质量较小，因此用铜丝来替代砝码比较合适；
??????（3）
左；；铜丝的长度（质量）
【解析】制作砝码的过程：把选好的物品放在天平左盘上，游码移至
的位置，通过改变铜丝质量（或铜丝长度、物品质量）直到天平平衡。
20.
克；
克；
克
第1页（共6
页）
让我们起航
3测量的历史
3.4用天平测质量
一、单项选择题（共8小题；共32分）
1.
某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了
、
和
三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为
?
A.
B.
C.
D.
2.
下面关于天平的使用不正确的是
?
A.
天平放在水平台上，左盘放物体，右盘放砝码
B.
在使用天平前，先把游码移到标尺的左端“”刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡
C.
在称量物体质量时，若指针不在分度盘的中央，可调节平衡螺母使横梁平衡
D.
砝码要用镊子拿，不能用手拿
3.
在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该
A.
把横梁右端螺母向右旋出一些
B.
把横梁右端螺母向左旋进一些
C.
把天平右盘的砝码减少一些
D.
向右移动游码
4.
用天平称一枚大头针的质量，下列方法中正确的是
?
A.
先称出
枚大头针的质量，再通过计算求得
B.
把一枚大头针放在一个杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量
C.
把一枚大头针放在天平上仔细称量
D.
把一枚大头针放在天平上多次称量，再求平均值
5.
李华同学在称量范围内用天平测质量时，在天平的托盘中无论怎样加减砝码，都不能使横梁平衡，你认为解决的办法是
?
A.
移动游码
B.
旋动平衡螺母
C.
左右相互交换托盘
D.
移动游码或旋动平衡螺母
6.
在称量物体的质量时，向右移动游码相当于
?
A.
向右调节平衡螺母
B.
向左调节平衡螺母
C.
在右盘增加砝码
D.
在右盘减少砝码
7.
小红用天平测质量时，错将被测物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，并移动了游码，则他所测出的物体的质量
?
A.
偏小
B.
偏大
C.
准确
D.
不准，但大小不能确定
8.
一同学用托盘天平称铁块的质量，当天平平衡时，盘中砝码为
克、
克、
克及
克各
个，游码在标尺上的位置如图所示，则铁块的质量是
?
A.
克
B.
克
C.
克
D.
克
二、填空题（每空2分，共30分）
9.
某同学用托盘天平称量物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节。由于疏忽，当游码位于
位置时就调节平衡螺母，使指针对准标尺中间的红线，然后将待测物体放在天平左盘，砝码放在天平右盘。当天平右盘放入
砝码
个，
砝码
个时，天平指针恰好又指在标尺中间的红线上，则被测物体的实际质量为
?
。
10.
天平是测量物体
?的仪器，它是根据
?原理而制成的，它的两臂应是
?的。
11.
测量物体质量前，首先调节天平横梁平衡，把游码拨至标尺最左端的零刻度线处，静止时发现指针情形如图所示，应将平衡螺母向
?调节使天平横梁平衡。
12.
小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件，用天平进行质量测量。当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示。它的质量为
?
。若在称量时将小物件与砝码在托盘的位置放反了，
?称出小物件的质量（选填“不能”或“能”）。
13.
用天平称量某物体质量，当横梁平衡后，右盘中有
克砝码一个，
克、
克砝码各两个，游码位置如图所示，则物体的质量是
?。
14.
天平是测量物体
?的仪器。使用天平测量之前要调节天平平衡，此时应调节
?；在测量质量的过程中，也要调节平衡，此时应该调节
?。
15.
某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中错误的是：
（）
?；
（）
?。
16.
使用托盘天平时，必须注意以下几点：
A.应把天平放在水平桌面上
B.往天平盘里放物体和加减砝码时要轻拿轻放
C.不允许把潮湿的或有腐蚀性的物品直接放在盘里
D.砝码要用镊子夹取，不准用手直接拿
E.砝码用后要及时放回砝码盒里，不要随意放置
F.不能测超过天平测量范围的物体
以上六个注意点中：
防止天平和砝码生锈和腐蚀的是
?。
防止损坏天平的是
?。
三、实验题（共3小题；共26分）
17.
小明学习了质量的测量后，很想知道一枚大头针的质量到底是多少，于是到商店买了一盒大头针，回到学校实验室进行测量。请你帮小明设计出测量大头针质量的具体步骤。
18.
小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示。请回答下面的问题：
（1）小明的操作有两处错误，指出有错误的步骤并写岀正确的做法。
①
错误一：
?（填代号）。正确的做法：
?。
②
错误二：
?（填代号）。正确的做法：
?。
（2）实验步骤的合理顺序是
?（填代号）。
19.
小萌家有一台天平。
（1）小萌用这台天平测量一个鸡蛋的质量，砝码与游码的示数如图甲所示，该鸡蛋的质量为
?
。
（2）小萌发现砝码盒里少了一个
的砝码，如图乙所示。她想自己动手制作一个来代替，现有以下几种物品，你认为最适合用来自制砝码的是
?
A．铜块
B．木块
C．铜丝
D．铁丝
（3）小萌制作砝码的过程：把选好的物品放在天平
?
盘上，游码移至
?
的位置，通过改变
?
直到天平平衡。
四、计算题（共1小题；共12分）
20.
有一位同学将
枚相同的钉子放在一架已调节平衡的托盘天平的左盘上，然后将
粒相同的纽扣或
只相同的螺母放在右盘上，托盘天平刚好平衡。他又将
粒纽扣放在左盘，在右盘放入了
只螺母加一个
克砝码，托盘天平也平衡。试问：每枚钉子、每粒纽扣、每只螺母的质量各是多少?
答案
1.
B
【解析】天平在使用的过程中，正确的使用方法是左物右码，调节游码相当于增加了右边砝码盘中砝码的质量，如果放反了也可以测出质量此时调节游码相当于增加了物体的质量，所以最终物体的质量应该是砝码的质量减去游码所对应的刻度值。因为在称量过程中这位同学误将被测物放在天平右盘，左盘放砝码，
所以砝码质量=物体质量+游码刻度，即该物体的实际质量=砝码质量一游码刻度数
砝码质量
，由图示得游码对应的刻度
。
物体的实际质量
。
故选B。
2.
C
【解析】测量前将天平放在水平台上，左盘放物体，右盘放砝码，符合天平的使用规则。故A正确。
在使用天平前，必须将游码移到标尺左端的零刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡，符合天平的使用规则，故B正确。
在使用天平称量物体质量时，要通过加减砝码、移动游码的方法使横梁再次达到平衡，不可再调节平衡螺母。故C错误。
要用镊子加减砝码。不能用手直接拿。符合天平的使用规则。故D正确。
3.
D
【解析】【分析】用天平称量物体质量的过程中，指针左偏要增加砝码或移动游码，如果指针偏转的角度很小，不能增加砝码，要通过移动游码来使天平的横梁重新平衡。
【解析】解：移动横梁的平衡螺母只能在调节天平的过程中，在称量物体质量的过程中，不能再移动平衡螺母。
用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，说明左端下沉一点，增加最小的砝码会使右端下沉，只有向右移动游码。
故选：。
【点评】在调节过程中和称量物体质量时都会出现指针偏转的现象，认真区分这两个过程中接下来的操作是什么。
4.
A
【解析】先称出
枚大头针的总质量，用所得数据除以大头针的个数
就可以算出一枚大头针的质量，故A正确；
由于一枚大头针的质量太小，所以用天平测量一个杯子加一枚大头针的质量与一个杯子的质量是区分不开的，故B不正确；
一枚大头针的质量小于天平的分度值，直接放在天平上测是测不出质量的，故C、D都不正确
5.
A
6.
C
7.
B
【解析】错把物体放在右盘内，按照计算被测物体质量的方法：被测物体质量等于砝码的质量加上游码刻度，结果偏大。
8.
D
9.
10.
质量；杠杆平衡；相等
11.
右
12.
；能
【解析】由图可知，小物件的质量为：；由左盘中物体的质量
右盘中砝码的质量
游码在标尺上所对的刻度值可知，如果将小物件与砝码在托盘的位置放反了，则小物件的质量
砝码质量
游码在标尺上所对的刻度值，因此也能称出小物件的质量。
13.
克
14.
质量；平衡螺母；游码的位置
15.
左盘放砝码，右盘放物体；测量时调节平衡螺母
16.
CDE；BF
17.
（）将天平放在水平桌面上；
（）游码移到标尺左端零刻度处，调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡；
（）将
枚大头针放在天平的左盘，在右盘中试加砝码并移动游码，使天平再次平衡，读出天平示数；
（）将测得的质量除以
，即得到一枚大头针的质量。
18.
（1）
①
A；使游码与零刻度对齐后调节橫梁平衡
【解析】A图中调平衡前游码要拨到零刻度线；
????????????②
D；调节游码使横梁平衡
【解析】D图中称量时不能再调节平衡螺母，应该拨动游码使横梁平衡。
??????（2）
BADC
【解析】用天平测量物体质量的顺序为摆放到水平桌面上、调节平衡螺母使横梁平衡、称量物体、读数。
19.
（1）
【解析】该天平的分度是
，值砝码总质量等于
，游码示数为
。所以物体质量
；
??????（2）
C
【解析】普通砝码的制作材料是铜，由于砝码盒里少了一个
的砝码，质量较小，因此用铜丝来替代砝码比较合适；
??????（3）
左；；铜丝的长度（质量）
【解析】制作砝码的过程：把选好的物品放在天平左盘上，游码移至
的位置，通过改变铜丝质量（或铜丝长度、物品质量）直到天平平衡。
20.
克；
克；
克
第1页（共6
页）