小学科学二年级下册7.磁铁和我们的生活
一、小学科学二年级下册7.磁铁和我们的生活
1．磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。
【答案】正确
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】 磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明，主要是为了同名磁极相互排斥，从而减小阻力。
2．冰箱门里安装磁铁，起的作用是（ ）。
A．既可以吸住又方便开关
B．牢牢吸住
C．防止食物变质
【答案】A
【知识点】磁铁和我们的生活
【解析】【解答】冰箱门里安装磁铁，起的作用是既可以吸住又方便开关。A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】本题考查的是磁铁的应用。
3．冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。
【答案】错误
【知识点】磁极间的相互作用；磁铁和我们的生活
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。 磁卡是一种卡片状的磁性记录介质。电冰箱的磁性密封条一个是N极，一个是S极。NS极相互吸引，从而避免了冷气泄露。
【分析】磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引。两个磁极的作用是相互的。
4．磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用 的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。
【答案】磁极
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【解答】磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用磁极的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。
【分析】本题考查的是磁铁的应用。
5．磁带中并没有磁铁。
【答案】错误
【知识点】磁铁和我们的生活
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。磁带通常是在塑料薄膜带基上涂覆一层颗粒状磁性材料或蒸发沉积上一层磁性氧化物或合金薄膜而成。
【分析】 磁带是一种用于记录声音、图像、数字或其他信号的载有磁层的带状材料，是产量最大和用途最广的一种磁记录材料。
6． 和 中也有磁铁，它们的作用是振动发声。
【答案】耳机；扬声器
【知识点】磁铁和我们的生活
【解析】【解答】耳机、扬声器是振动发声的，里面含有磁铁。
【分析】生活中用到磁铁的地方：门吸、塑料铅笔盒、喇叭扬声器、冰箱密封条、耳机等。
7．磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（ ）。
A．磁铁能指示方向的特点
B．磁极相互排斥的原理
C．磁铁可以吸引铁的性质
【答案】C
【知识点】磁铁的磁性
【解析】【解答】磁力黑板擦的发明利用了磁铁可以吸引铁的性质。C选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】磁铁的成分是铁、钴、镍等原子，其原子的内部结构比较特殊，本身就具有磁矩。磁铁能够产生磁场，具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。
8．下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。
【答案】
【知识点】磁铁和我们的生活
【解析】【分析】冰箱、电池、磁铁和指南针都有磁铁。
9．耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。
【答案】错误
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。 耳机是一对转换单元，它接受媒体播放器或接收器所发出的电讯号，利用贴近耳朵的扬声器将其转化成可以听到的音波。
【分析】如磁悬浮列车利用电磁体“同极相斥”的原理，让磁铁具有抗拒地心引力的能力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1厘米处，腾空行驶，创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹。
10．下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。
【答案】
【知识点】磁极间的相互作用；信息的交流传播
【解析】【分析】考查磁铁和我们生活的关系，冰箱贴、指南针、磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用的原理；磁条卡、磁带、硬盘利用了记录信息的原理；耳机、扩音器利用了振动发声的原理。
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一、小学科学二年级下册7.磁铁和我们的生活
1．磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。
2．冰箱门里安装磁铁，起的作用是（ ）。
A．既可以吸住又方便开关
B．牢牢吸住
C．防止食物变质
3．冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。
4．磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用 的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。
5．磁带中并没有磁铁。
6． 和 中也有磁铁，它们的作用是振动发声。
7．磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（ ）。
A．磁铁能指示方向的特点
B．磁极相互排斥的原理
C．磁铁可以吸引铁的性质
8．下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。
9．耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。
10．下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】 磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明，主要是为了同名磁极相互排斥，从而减小阻力。
2．【答案】A
【知识点】磁铁和我们的生活
【解析】【解答】冰箱门里安装磁铁，起的作用是既可以吸住又方便开关。A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】本题考查的是磁铁的应用。
3．【答案】错误
【知识点】磁极间的相互作用；磁铁和我们的生活
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。 磁卡是一种卡片状的磁性记录介质。电冰箱的磁性密封条一个是N极，一个是S极。NS极相互吸引，从而避免了冷气泄露。
【分析】磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引。两个磁极的作用是相互的。
4．【答案】磁极
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【解答】磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用磁极的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。
【分析】本题考查的是磁铁的应用。
5．【答案】错误
【知识点】磁铁和我们的生活
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。磁带通常是在塑料薄膜带基上涂覆一层颗粒状磁性材料或蒸发沉积上一层磁性氧化物或合金薄膜而成。
【分析】 磁带是一种用于记录声音、图像、数字或其他信号的载有磁层的带状材料，是产量最大和用途最广的一种磁记录材料。
6．【答案】耳机；扬声器
【知识点】磁铁和我们的生活
【解析】【解答】耳机、扬声器是振动发声的，里面含有磁铁。
【分析】生活中用到磁铁的地方：门吸、塑料铅笔盒、喇叭扬声器、冰箱密封条、耳机等。
7．【答案】C
【知识点】磁铁的磁性
【解析】【解答】磁力黑板擦的发明利用了磁铁可以吸引铁的性质。C选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】磁铁的成分是铁、钴、镍等原子，其原子的内部结构比较特殊，本身就具有磁矩。磁铁能够产生磁场，具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。
8．【答案】
【知识点】磁铁和我们的生活
【解析】【分析】冰箱、电池、磁铁和指南针都有磁铁。
9．【答案】错误
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。 耳机是一对转换单元，它接受媒体播放器或接收器所发出的电讯号，利用贴近耳朵的扬声器将其转化成可以听到的音波。
【分析】如磁悬浮列车利用电磁体“同极相斥”的原理，让磁铁具有抗拒地心引力的能力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1厘米处，腾空行驶，创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹。
10．【答案】
【知识点】磁极间的相互作用；信息的交流传播
【解析】【分析】考查磁铁和我们生活的关系，冰箱贴、指南针、磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用的原理；磁条卡、磁带、硬盘利用了记录信息的原理；耳机、扩音器利用了振动发声的原理。
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