浙教版科学七上第三章 第1节 地球的形状和内部结构同步练习（基础巩固）
一、单选题
1．（2021·婺城模拟）1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心。那么由地心返回地面的旅程中，将依次穿过的圈层是（ ）
A．地核--地幔--地壳 B．地幔--地核--地壳
C．地壳--地幔--地核 D．地壳--地核--地幔
2．1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过的圈层是（ ）
A．地核－地幔－地壳 B．地幔－地核－地壳
C．地壳－地幔－地核 D．地壳－地核－地幔
3．（2020七上·吴兴期末）限于人类的活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据。下列现象和事件不能作为证据的是（ ）
A．月食时，月球表面的阴影是弧形
B．铅笔在篮球和木板上移动的位置变化
C．太空拍摄的地球照片
D．站得高望得远
4．（2020七上·余杭期末）关于地球的形状和结构，下列认识错误的是（ ）
A．地球是一个标准的球体
B．内地核呈固态，外地核则为熔融状态
C．“坐地日行八万里”的地理位置是在赤道
D．地壳和地幔的顶部（软流层以上部分）共同构成了岩石圈
5．（2020七上·椒江期中）下列说法正确的是（ ）
A．岩石圈由地壳和上地幔顶部组成
B．地球内部的软流层位于地壳中
C．地球内部结构中，地壳最厚
D．地球内部结构中，地核厚度最小
6．（2020七上·椒江期中）人类首次得到的能够证明地球是一个球体的证据是（ ）
A．麦哲伦船队的成功环球航行 B．月食时地球的影子是圆的
C．人们发现太阳或月亮是球体 D．人造卫星拍摄的地球照片
7．（2020七上·杭州期中）为什么“欲穷千里目”要“更上一层楼”（ ）
A．站在高处，前面遮挡的东西少 B．高处视野好
C．大地是圆的 D．风景在高处
8．（2020七上·嘉兴期中）不同历史时期人类对地球形状的认识是不同的，如①地球是个球体、②地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体、③天圆地方等，人类对地球形状的认识过程是（ ）
A．①②③ B．③①② C．②①③ D．③②①
9．（2020七上·杭州期中）限于活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据，下列现象和事件能作为证据的是（ ）
A．站得高看得远
B．日全食圆弧形
C．铅笔在篮球和木板上移动的位置变化
D．太阳东升西落
10．月食时阴影部分的轮廓是圆弧，这可以证明下列哪一星球是圆的（ ）
A．月球 B．太阳 C．地球 D．以上都是
11．（2020·仙居模拟）1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过的圈层是（ ）
A． 地核--地幔--地壳 B．地幔--地核--地壳
C．地壳--地幔--地核 D．地壳--地核--地幔
12．（2020七上·镇海期末）人们对地球形状的描述从天圆地方到地球是个球体，而后证明地球是个椭球体，到近代人们对地球精确测量后发现地球是个“梨形体”。对此，下列认识错误的是（ ）
A．科学是不断发展的
B．科学可以改变人们的观念
C．“梨形体” 一定是人类对地球的最终认识
D．人们对科学的认识是在不断提高的
13．（2020七上·浙江期末）地球是一个球体，今天看来已经是再简单不过的问题，：人类对它的认识却经历了漫长的过程：地平——地圆——地球。直到20 世纪人造卫星拍摄了地球的照片，才得以确证。人类认识地球内部结构同样经历了漫长的过程，你认同以下观点中的（ ）
A．人类认识地球从“地平”到“地圆”，全凭自己的想象
B．地球是一个球体的证据是铅笔在篮球上移动，看到的长度逐渐变短
C．地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层
D．直到卫星照片的成功拍摄，人们才认识到地球是一个球体
14．（2020七上·鄞州期末）人们对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“球体”、“椭球体”、“梨形体”等阶段。下列说法错误的是（ ）
A．科学是不断发展的 B．人类对科学的认识在不断提高
C．地球的自身形状在不断变化 D．科学可以改变人的观念
15．（2019七上·秀洲期末）下列诗句，能够说明地球是一个球体的是（ ）
A．床前明月光，疑是地上霜
B．不识庐山真面目，只缘身在此山中
C．欲穷千里目，更上一层楼
D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
16．（2018七上·天台月考）下列表述，能够最科学最直观地证明地球是个球体的是（ ）
A．站得越高看得越远 B．太阳每天东升西落
C．河流的水总是从高处流往低处 D．宇航员在太空拍摄的地球照片
17．（2018七上·柯桥月考）1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过的圈层是（ ）
A． 地核一地幔一地壳 B．地幔一地核一地壳
C．地壳一地幔一地核 D．地壳一地核一地幔
18．（2018七上·长兴月考）下列现象能证明地球为球体的是 （ ）
①日、月都从天空东方升起。西方下落；②在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身，③1519—1522年，麦哲伦船队环球航行成功，④观察日食现象
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．东汉张衡发明了“浑天仪”，他认为天与地的关系就如同鸡蛋中的蛋清与蛋黄的关系一样，地被包在当中，大地是一个圆球，宇宙以地球为中心。下列对于张衡这一理论的说法，你认为最确切的是( )
A．这一理论完全错误，应彻底否定
B．这一理论基本符合现代科学的观点
C．这一理论与“地心说”一样，应该遭到批评
D．这一理论虽很不科学，但也是人类认识宇宙的一大飞跃
20．（2018七上·金华期中）通过学习我们知道了地球内部结构与煮熟的鸡蛋十分相似，那么蛋黄则可以代表地球内部 的（ ）
A．地壳 B．地幔 C．软流层 D．地核
二、填空题
21．（2020七上·椒江期中）如图所示是地球内部构造示意图,读图后回答下列问题：
（1）填写各圈层的名称：A ；C
（2）A，B，C三个圈层中，软流层位于 （填字母）
22．地球的形状 。表面积 ，平均半径 ，赤道周长 。
23．地球内部的结构由外及里可分为 、 、 三层。
24．（2020七上·南浔期末） 1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过 两个圈层最后到达地核。
25．（2020七上·吴兴期末）
（1）按照人类对地球形状认识的过程，下列事件或说法的先后顺序是： （填字母）。
A、麦哲伦完成环绕地球一周的航行，用实践证实了地球是球形的。
B、天圆地方。
C、从太空拍摄的照片可以看出，地球是一个近似球形的星球。
（2）人类对地球形状的认识过程说明 。
A．地球形状随着人类的认识而发生改变
B．科学的发展就是不断发现和修正的过程
C．合适的技术和工具的使用或改进是认识地球形状的基础
D．人类对地球形状的认识是没有阶段的，完全靠人们的突发奇想
26．（2019七上·嘉兴期末）如图是地球内部结构示意图，火山熔岩流来源于图中的 层(填结构名称)。地震是由图中的 层(填字母)内岩石圈发生的断裂或错位而引起的震动现象。
27．（2018七上·天台月考）读地球内部结构图，回答下列问题。
（1）地球内部结构中最薄的一层是 。
（2）地球的内部结构与煮熟的鸡蛋的内部结构很相似，蛋壳对应 ；蛋白对应地球的 ；蛋黄对应地球的 。
28．（2018七上·浦江期中）地球是一个两极 ，赤道 的球体,两极方向半径比赤道半径短 千米。
29．据中国地震台网测定，北京时间2018年5月21日，云南省西双版纳发生3.5级地震，震源深度9千米。如图为地球内部3层结构示意图，A处为此次地震震源所在的位置，A处位于 （填地层结构名称）。
30．现代科技测量表明：地球的赤道半径是 千米，极半径是 千米，因此，地球是一个两极 、赤道 的球体，它的赤道周长约 千米。
三、解答题
31．贝贝在海边看航船，他先看到船桅，后见到船身.这个现象说明什么问题？
32．读图，完成下列问题。
（1）你能用几个数字说明地球的大小吗
（2）根据图中数据，你能准确描述一下地球的形状吗
四、实验探究题
33．（2018七上·金华期中）通过实验观察分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象：
（1）①粉笔在水平板上由近及远移动时，看上去它的长度变化 （选填“明显”或“不明显”，下同）；②粉笔在球面上由近向远移动时，看上去长度变化 ；
（2）在大洋上航行的船只离开远去，观察到的现象应与上述 （选填①水平面或②球面）相似，说明大洋面是 。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】地球的内部构造，地球从外向里分别是：地壳、地幔、地核。
【解答】地球从外向里分别是：地壳、地幔、地核，题目中是“从地心返回地面”，即经历地核、地幔、地壳。
故答案为：A
2．【答案】C
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】我们地球内部圈层可分为：地壳，地幔和地核。
【解答】地球的内部结构圈层由外到内依次是地壳、地幔、地核，因此假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过的圈层是地壳－地幔－地核，C符合题意。
故答案为：C
3．【答案】B
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球为太阳系由内及外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，距离太阳约1.496亿千米（1天文单位）。地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。
【解答】A、月食是由于地球遮挡了太阳的光形成的，月食是弧形的可以说明地球是球体；故A错误；
B、铅笔在篮球和木板上移动的位置变化，是模拟实验，不能作为证据使用；故B正确；
C、 太空拍摄的地球照片，最直观的证明了地球是球体；故C错误；
D、站得高望得远，说明地表是弧形，可以证明地球是球体；故D错误；
故答案为：B。
4．【答案】A
【知识点】地球的形状和大小；地球内部的结构
【解析】【分析】地球是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排列为第三颗，按大小排列位于第五位。地球由两个圈层构成，即外部圈层和内部圈层，外部圈层由大气圈，水圈，生物圈构成；内部圈层由地壳，地幔，地核构成。
【解答】地球并不是一个标准的球体，而是一个略扁的旋转椭球，A符合题意。
故答案为：A
5．【答案】A
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】1、岩石圈包括地壳和上地幔的顶部，软流层以上部分；
2、软流层又叫软流圈,位于地慢上部,在地下约60千米—250千米至400千米处，位于岩石圈的下面；
3、地球内部构造分为三层：地壳，地幔和地核。地壳平均厚度17千米（海洋底部5~7千米，青藏高原地区70千米），主要由岩浆成分的岩石圈构成。地幔厚度约为2380千米，地核厚度约为4000千米；
【解答】A： 岩石圈由地壳和上地幔顶部组成，说法正确，A正确；
B： 地球内部的软流层位于地壳中。软流层位于地幔中，B错误；
C： 地球内部结构中，地壳最厚。地壳最薄，C错误；
D： 地球内部结构中，地核厚度最小。地核最厚，D错误。
故选A
6．【答案】A
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】人类认识地球的过程一般可分为以下几个方面：
1、古时候，人类对地球形状是直观感知，认为地球是天圆地方的。素有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法。
2、后来人类通过观察天空星体的运动轨迹，认为我们是宇宙的中心。素有“天之包地，犹壳之裹黄”的说法。
3、随着时间的推移，人们发现站得高，看得远；而远处走进的物体，先看到顶部，再看到全貌，认为地球的表面是球面。
4、1519年，葡萄牙航海家麦哲伦船队首次实现环球航行，证明地球是一个球体。
5、而今，人类通过为地外卫星直接拍摄到地球的全貌，证实了地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
【解答】由分析可知，人类首次得到的能够证明地球是一个球体的证据是 麦哲伦船队的成功环球航行，A选项正确，B、C、D错误。
故选A
7．【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】在一个平面上，只要没有遮挡人应该能看到平面上的所有物体。而在一个弧面上时，站在地面上望远处总有些在地平线以下的物体就看不到了，此时站得高就能看得更远。
【解答】“欲穷千里目”要“更上一层楼”是指想看得更远就要站的更高。这主要是因为地球是圆的，处于地平线以下的物体要站到更高处才能看得见。所以C选项正确，A、B、D错误。
故选C
8．【答案】B
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球为太阳系由内及外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，距离太阳约1.496亿千米（1天文单位）。地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。
【解答】人类对地球形状的认识，随着科技的发展而逐步发展的，由最开始的天圆地方到哥伦布环球航行认为地球是圆的，再到卫星照片中地球是两极稍扁、赤道略鼓的球体；
故答案为：B。
9．【答案】A
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】能证明地球是球体的证据很多，麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片、月食等。
【解答】A、站得高看得远能证明地球是个球体，A符合题意；
B、 日全食圆弧形只能证明月球是球体，月食时才可以作为地球是球体的依据 ，B不符合题意；
C、铅笔在篮球和木板上移动的位置变化 只是模拟实验，并不能作为地球是球体的证据，C不符合题意；
D、太阳东升西落是地球自转现象，不是地球是球体的证据，D不符合题意。
故答案为：A
10．【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】月食只可能发生在农历十五前后。地球在背着太阳的方向会出现一条阴影，称为地影。地影分为本影和半影两部分。本影是指没有受到太阳光直射的地方，而半影则只受到部分太阳直射的光线。月球在环绕地球运行过程中有时会进入地影，这就产生月食现象。当月球整个都进入本影时，就会发生月全食；但如果只是一部分进入本影时，则只会发生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食， 当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上（月球在太阳和地球之间），太阳到地球的光线便会不分或完全地被月球遮挡住，从而产生日食现象。日食发生的几个特点：太阳被物体给挡住，挡住物体时球或圆形。
【解答】月食是一种特殊的天文现象，指当月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮蔽，就看到月球缺了一块。此时的太阳、地球、月球恰好（或几乎）在同一条直线上。月食可以分为月偏食、月全食和半影月食三种。因此月食时阴影部分的轮廓是圆弧，这可以证明地球是圆的，C符合题意。
故答案为：C
11．【答案】C
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】 地壳是指由岩石组成的固体外壳，地球固体圈层的最外层，岩石圈的重要组成部分，通过地震波的研究判断，地壳与地幔的界面为莫霍洛维奇不连续面（莫霍面）。 地幔介于莫霍面和古登堡面之间，厚度在2800km以上， 地核是地球的核心部分，位于地球的最内部。
【解答】 地球的内部圈层结构由外到里依次是地壳、地幔和地核。他们的分界线为莫霍界面和古登堡界面。 假如有一天人真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过的圈层是从最外层地壳再到地幔，再到地球的最内部地核。
故答案为：C
12．【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】科学总是不断发展的，科学的发展是迭代性的。
【解答】科学是不断发展的，科学可以改变人们的观念，人们对科学的认识是在不断提高的，故“梨形体” 不一定是人类对地球的最终认识。
故答案为：C
13．【答案】C
【知识点】地球的形状和大小；地球内部的结构
【解析】【分析】人们对地球的知识从地球是平的到地球是个球体经历了想象推测和实际论证。
【解答】A， 人类认识地球从“地平”到“地圆”，从想象到推测再到实际论证。故A错误。
B，地球是一个球体的证据是铅笔在篮球上移动，看到的长度逐渐变短 。这是一个模拟实验，不能说明地球是一个球体。故B错误。
C， 地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层 。故C正确。
D，麦哲伦航球环行就已经能证明地球是一个球体，故D错误。
故答案为：C。
14．【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】人类对地球的认识经历了及其漫长的过程。随着科学技术的进步，人们对地球的认识不断的提高，但地球的形状是不会发生改变的。
【解答】人类对地球的认识从“天圆地方”到“球体”再到 “梨形体” ，说明科学是不断进步的，人们对科学的认识是不断提高的，科学可以改变人们的观念，而不是地球的自身形状发生改变。
故答案为：C
15．【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】随着科技的发展，人们对地球的形状已经有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，地球的平均半径6371千米 ，最大周长约4万千米，表面积约5.1亿平方千米。但得到这一正确认识却经过了相当漫长的过程。
【解答】A.该句诗描述的现象与天体运动有关，不能证明地球是球体；故A错误；
B.不识庐山真面目，只缘身在此山中，与地形有关；故B错误；
C.欲穷千里目，更上一层楼，描述的是想要看的更远，就要站得更高，能够证明地球是球体；故C正确；
D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，描述的是节气，与地球形状无关；故D错误；
故答案为：C。
16．【答案】D
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】能够证明地球是个球体的例子很多，如：站得高望得远，麦哲伦环球航行，月食，人造卫星拍摄的地球的照片等。
【解答】宇航员在太空中拍摄的地球照片能够最直观地证明地球是个球体；
故选D。
17．【答案】C
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】 地核是地球的核心部分，位于地球的最内部，它的温度非常高。
【解答】地球的内部结构从外到内可以分为地壳、地幔、地核。
故答案为：C
18．【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球形状，即地球的外形。随着科技的发展，人们对地球的形状已经有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，地球的平均半径6371千米 ，最大周长约4万千米，表面积约5.1亿平方千米。
【解答】①日月的东升西落是由于地球的公转和月球绕地球旋转导致，与地球形状无关；故①错误；
②眺望远方驶近的帆船，先看到桅杆后看见船身，说明地球是球体；故②正确；
③麦哲伦航行，总是朝着一个方向前进，最终回到起点，说明地球是球体；故③正确；
④日食现象是由于地球、月球、太阳三球共线导致的一种天文现象，与地球形状无关；故④
错误；
故答案为：C。
19．【答案】D
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】该题主要考查学生科学发展的理解。
【解答】科学理论的提出受到当时人们的认知水平、科学技术的限制，每一种的科学理论都是不断发展，并不断修正的过程，所以现在我们知道张衡这一理论是不科学的，但他的理论促进了人们对地球的认知；故D符合；
故答案为：D。
20．【答案】D
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层。
【解答】地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层；蛋黄处于鸡蛋的中心，所以可以代表地球内部的地核，D正确。
故答案为：D
21．【答案】（1）地壳；地核
（2）B
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】地球的内部结构可分为三层，由外到内分别是地壳、地幔、地核三层。软流层位于上地幔顶部岩石圈以下的部分。
【解答】（1）由图可知，圈层A为地壳；C为地核；
（2）A，B，C三个圈层中，软流层位于上地幔顶部，所以填B。
故答案为：（1）地壳；地核 （2）B
22．【答案】一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体；5.1亿平方千米；6371千米；4万千米
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】本题主要考查地球的大小。
【解答】地球的形状一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。表面积5.1亿平方千米，平均半径6371千米，赤道周长4万千米。
故答案为： 一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体；5.1亿平方千米；6371千米；4万千米
23．【答案】地壳；地幔；地核
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】本题主要考查地球内部的结构层次。
【解答】地球的内部结构为一同心状圈层构造，由地心至地表依次分化为地核、地幔、地壳。地球地核、地幔和地壳的分界面，主要依据地震波传播速度的急剧变化推测确定。
故答案为：地壳；地幔；地核
24．【答案】地壳、地幔
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】我们地球内部圈层可分为：地壳，地幔和地核。
【解答】地球的内部结构圈层由外到内依次是地壳、地幔、地核， 因此假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过地壳、地幔两个圈层最后到达地核。
故答案为：地壳；地幔
25．【答案】（1）BAC
（2）B；C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】认识地球的过程是一个漫长而艰难的过程。我国古代有天圆如张盖、地方如棋局、 天如斗笠、地如覆盘的说法。1519~1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环球地球一周的航行，证实了地球是一个球体。地球卫星照片 20世纪，人类进入了太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球照片，确证地球是一个球体。
【解答】（1）从地球的认知过程可知正确的排序为：B：天圆地方→A：麦哲伦航行→C：卫星照片。
（2）A：地球的形状是一个不规则的球体，不同时期的人由于认知的不同，无法认识地球的全貌。故A错误；
B：科学的发展就是不断发现和修正的过程。故B正确
C：随着人类社会的发展，科技的进步，人类可以借助更先进的技术或者工具了解地球的全貌。故C正确；
D：人类都地球的认识从天圆地方→天如斗笠、地如覆盘→麦哲伦航行→卫星照片。人类对地球的认识经历了数个阶段，随着科技的进步，人类对地球的认识越来越全面。故D错误
故答案为：（1）BAC；（2）B、C
26．【答案】地幔；地壳
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】地球结构可以由化学手段和力学的手段——例如流变学确定。物理学上，地球可划分为岩石圈、软流层、地幔、外核和内核5层。化学上，地球被划分为地壳、上地幔、下地幔、外核和内核。
【解答】火山熔岩主要来自于上地幔的软流层，即图中的地幔；地震是地壳的岩石层发生断裂或错位引起的震动现象；
故答案为：地幔；地壳。
27．【答案】（1）地壳
（2）地壳；地幔；地核
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】地球内部的结构由三层构成，从外向里依次是：地壳、地幔和地核。
【解答】（1）地球内部结构中地壳最薄；
（2）地球内部的结构与煮熟的鸡蛋相似，蛋壳对应地壳；蛋白对应地幔；蛋黄对应地核；
故答案为：（1）地壳；（2）地壳；地幔；地核。
28．【答案】稍扁；略鼓；21
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】 地球赤道半径6378.137千米，极半径6356.752千米，平均半径约6371千米，赤道周长大约为40076千米，呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积5.1亿平方公里，其中71%为海洋，29%为陆地，在太空上看地球呈蓝色。
【解答】 地球是一个两级稍扁，赤道略股球体。两极方向的半径比赤道短21千米 。
故答案为：稍扁；略鼓；21
29．【答案】地壳
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】地震是地壳快速释放能量过程中造成的震动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。
【解答】 A处为此次地震震源所在的位置，A处位于地壳。
故答案为：地壳
30．【答案】6378；6357；稍扁；略鼓；4万
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
【解答】现代科技测量表明：地球的赤道半径是6378千米，极半径是6357千米，因此，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体，它的赤道周长约4万千米。
故答案为：6378；6357；稍扁；略鼓；4万
31．【答案】解：由于地球具有弧形的表面，在海边看到有帆船从远方驶来时，总是先看到桅杆，再看见船身，而目送帆船远去时，先是看不见船身，最后才看不见桅杆，这项事实说明地球是一个球体。
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】伴随着人类活动范围的扩大和各种知识的积累，人们逐渐认识到,大地在大范围内不可能是平坦的，而应该是弯曲呈弧形的。例如，在海边看离岸的船，先是船身隐没，然后才是桅帆，在陆地上旅行的人，如果向北走去，一些星星就会在南方的地平线上消失。
【解答】由于地球具有弧形的表面，在海边看到有帆船从远方驶来时，总是先看到桅杆，再看见船身，而目送帆船远去时，先是看不见船身，最后才看不见桅杆，这项事实说明地球是一个球体。
故答案为：由于地球具有弧形的表面，在海边看到有帆船从远方驶来时，总是先看到桅杆，再看见船身，而目送帆船远去时，先是看不见船身，最后才看不见桅杆，这项事实说明地球是一个球体。
32．【答案】（1）地球的赤道半径是6378千米，地球的极半径是6357千米，地球的赤道周长约为4万千米 。
（2）地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米。
【解答】此题是对读图识图能力的综合考查。地球的大小可用赤道半径、极半径、赤道周长等几个数字来说明，并由赤道半径与极半径的差别可知地球是一个不规则的球体。
故答案为：地球的赤道半径是6378千米，地球的极半径是6357千米，地球的赤道周长约为4万千米 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
33．【答案】（1）不明显；明显
（2）球面；球面
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】基于课堂实验的现象解答。
【解答】（1） 粉笔在水平板上由近及远移动时，看上去它的长度变化不明显； 粉笔在球面上由近向远移动时，看上去长度变化明显。
（2） 在大洋上航行的船只离开远去，观察到的现象与粉笔在球面上由近向远移动时相似， 说明大洋面试球面。
故答案为：（1）不明显；明显；（2）球面；球面
1 / 1浙教版科学七上第三章 第1节 地球的形状和内部结构同步练习（基础巩固）
一、单选题
1．（2021·婺城模拟）1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心。那么由地心返回地面的旅程中，将依次穿过的圈层是（ ）
A．地核--地幔--地壳 B．地幔--地核--地壳
C．地壳--地幔--地核 D．地壳--地核--地幔
【答案】A
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】地球的内部构造，地球从外向里分别是：地壳、地幔、地核。
【解答】地球从外向里分别是：地壳、地幔、地核，题目中是“从地心返回地面”，即经历地核、地幔、地壳。
故答案为：A
2．1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过的圈层是（ ）
A．地核－地幔－地壳 B．地幔－地核－地壳
C．地壳－地幔－地核 D．地壳－地核－地幔
【答案】C
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】我们地球内部圈层可分为：地壳，地幔和地核。
【解答】地球的内部结构圈层由外到内依次是地壳、地幔、地核，因此假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过的圈层是地壳－地幔－地核，C符合题意。
故答案为：C
3．（2020七上·吴兴期末）限于人类的活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据。下列现象和事件不能作为证据的是（ ）
A．月食时，月球表面的阴影是弧形
B．铅笔在篮球和木板上移动的位置变化
C．太空拍摄的地球照片
D．站得高望得远
【答案】B
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球为太阳系由内及外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，距离太阳约1.496亿千米（1天文单位）。地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。
【解答】A、月食是由于地球遮挡了太阳的光形成的，月食是弧形的可以说明地球是球体；故A错误；
B、铅笔在篮球和木板上移动的位置变化，是模拟实验，不能作为证据使用；故B正确；
C、 太空拍摄的地球照片，最直观的证明了地球是球体；故C错误；
D、站得高望得远，说明地表是弧形，可以证明地球是球体；故D错误；
故答案为：B。
4．（2020七上·余杭期末）关于地球的形状和结构，下列认识错误的是（ ）
A．地球是一个标准的球体
B．内地核呈固态，外地核则为熔融状态
C．“坐地日行八万里”的地理位置是在赤道
D．地壳和地幔的顶部（软流层以上部分）共同构成了岩石圈
【答案】A
【知识点】地球的形状和大小；地球内部的结构
【解析】【分析】地球是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排列为第三颗，按大小排列位于第五位。地球由两个圈层构成，即外部圈层和内部圈层，外部圈层由大气圈，水圈，生物圈构成；内部圈层由地壳，地幔，地核构成。
【解答】地球并不是一个标准的球体，而是一个略扁的旋转椭球，A符合题意。
故答案为：A
5．（2020七上·椒江期中）下列说法正确的是（ ）
A．岩石圈由地壳和上地幔顶部组成
B．地球内部的软流层位于地壳中
C．地球内部结构中，地壳最厚
D．地球内部结构中，地核厚度最小
【答案】A
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】1、岩石圈包括地壳和上地幔的顶部，软流层以上部分；
2、软流层又叫软流圈,位于地慢上部,在地下约60千米—250千米至400千米处，位于岩石圈的下面；
3、地球内部构造分为三层：地壳，地幔和地核。地壳平均厚度17千米（海洋底部5~7千米，青藏高原地区70千米），主要由岩浆成分的岩石圈构成。地幔厚度约为2380千米，地核厚度约为4000千米；
【解答】A： 岩石圈由地壳和上地幔顶部组成，说法正确，A正确；
B： 地球内部的软流层位于地壳中。软流层位于地幔中，B错误；
C： 地球内部结构中，地壳最厚。地壳最薄，C错误；
D： 地球内部结构中，地核厚度最小。地核最厚，D错误。
故选A
6．（2020七上·椒江期中）人类首次得到的能够证明地球是一个球体的证据是（ ）
A．麦哲伦船队的成功环球航行 B．月食时地球的影子是圆的
C．人们发现太阳或月亮是球体 D．人造卫星拍摄的地球照片
【答案】A
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】人类认识地球的过程一般可分为以下几个方面：
1、古时候，人类对地球形状是直观感知，认为地球是天圆地方的。素有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法。
2、后来人类通过观察天空星体的运动轨迹，认为我们是宇宙的中心。素有“天之包地，犹壳之裹黄”的说法。
3、随着时间的推移，人们发现站得高，看得远；而远处走进的物体，先看到顶部，再看到全貌，认为地球的表面是球面。
4、1519年，葡萄牙航海家麦哲伦船队首次实现环球航行，证明地球是一个球体。
5、而今，人类通过为地外卫星直接拍摄到地球的全貌，证实了地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
【解答】由分析可知，人类首次得到的能够证明地球是一个球体的证据是 麦哲伦船队的成功环球航行，A选项正确，B、C、D错误。
故选A
7．（2020七上·杭州期中）为什么“欲穷千里目”要“更上一层楼”（ ）
A．站在高处，前面遮挡的东西少 B．高处视野好
C．大地是圆的 D．风景在高处
【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】在一个平面上，只要没有遮挡人应该能看到平面上的所有物体。而在一个弧面上时，站在地面上望远处总有些在地平线以下的物体就看不到了，此时站得高就能看得更远。
【解答】“欲穷千里目”要“更上一层楼”是指想看得更远就要站的更高。这主要是因为地球是圆的，处于地平线以下的物体要站到更高处才能看得见。所以C选项正确，A、B、D错误。
故选C
8．（2020七上·嘉兴期中）不同历史时期人类对地球形状的认识是不同的，如①地球是个球体、②地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体、③天圆地方等，人类对地球形状的认识过程是（ ）
A．①②③ B．③①② C．②①③ D．③②①
【答案】B
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球为太阳系由内及外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，距离太阳约1.496亿千米（1天文单位）。地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。
【解答】人类对地球形状的认识，随着科技的发展而逐步发展的，由最开始的天圆地方到哥伦布环球航行认为地球是圆的，再到卫星照片中地球是两极稍扁、赤道略鼓的球体；
故答案为：B。
9．（2020七上·杭州期中）限于活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据，下列现象和事件能作为证据的是（ ）
A．站得高看得远
B．日全食圆弧形
C．铅笔在篮球和木板上移动的位置变化
D．太阳东升西落
【答案】A
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】能证明地球是球体的证据很多，麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片、月食等。
【解答】A、站得高看得远能证明地球是个球体，A符合题意；
B、 日全食圆弧形只能证明月球是球体，月食时才可以作为地球是球体的依据 ，B不符合题意；
C、铅笔在篮球和木板上移动的位置变化 只是模拟实验，并不能作为地球是球体的证据，C不符合题意；
D、太阳东升西落是地球自转现象，不是地球是球体的证据，D不符合题意。
故答案为：A
10．月食时阴影部分的轮廓是圆弧，这可以证明下列哪一星球是圆的（ ）
A．月球 B．太阳 C．地球 D．以上都是
【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】月食只可能发生在农历十五前后。地球在背着太阳的方向会出现一条阴影，称为地影。地影分为本影和半影两部分。本影是指没有受到太阳光直射的地方，而半影则只受到部分太阳直射的光线。月球在环绕地球运行过程中有时会进入地影，这就产生月食现象。当月球整个都进入本影时，就会发生月全食；但如果只是一部分进入本影时，则只会发生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食， 当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上（月球在太阳和地球之间），太阳到地球的光线便会不分或完全地被月球遮挡住，从而产生日食现象。日食发生的几个特点：太阳被物体给挡住，挡住物体时球或圆形。
【解答】月食是一种特殊的天文现象，指当月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮蔽，就看到月球缺了一块。此时的太阳、地球、月球恰好（或几乎）在同一条直线上。月食可以分为月偏食、月全食和半影月食三种。因此月食时阴影部分的轮廓是圆弧，这可以证明地球是圆的，C符合题意。
故答案为：C
11．（2020·仙居模拟）1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过的圈层是（ ）
A． 地核--地幔--地壳 B．地幔--地核--地壳
C．地壳--地幔--地核 D．地壳--地核--地幔
【答案】C
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】 地壳是指由岩石组成的固体外壳，地球固体圈层的最外层，岩石圈的重要组成部分，通过地震波的研究判断，地壳与地幔的界面为莫霍洛维奇不连续面（莫霍面）。 地幔介于莫霍面和古登堡面之间，厚度在2800km以上， 地核是地球的核心部分，位于地球的最内部。
【解答】 地球的内部圈层结构由外到里依次是地壳、地幔和地核。他们的分界线为莫霍界面和古登堡界面。 假如有一天人真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过的圈层是从最外层地壳再到地幔，再到地球的最内部地核。
故答案为：C
12．（2020七上·镇海期末）人们对地球形状的描述从天圆地方到地球是个球体，而后证明地球是个椭球体，到近代人们对地球精确测量后发现地球是个“梨形体”。对此，下列认识错误的是（ ）
A．科学是不断发展的
B．科学可以改变人们的观念
C．“梨形体” 一定是人类对地球的最终认识
D．人们对科学的认识是在不断提高的
【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】科学总是不断发展的，科学的发展是迭代性的。
【解答】科学是不断发展的，科学可以改变人们的观念，人们对科学的认识是在不断提高的，故“梨形体” 不一定是人类对地球的最终认识。
故答案为：C
13．（2020七上·浙江期末）地球是一个球体，今天看来已经是再简单不过的问题，：人类对它的认识却经历了漫长的过程：地平——地圆——地球。直到20 世纪人造卫星拍摄了地球的照片，才得以确证。人类认识地球内部结构同样经历了漫长的过程，你认同以下观点中的（ ）
A．人类认识地球从“地平”到“地圆”，全凭自己的想象
B．地球是一个球体的证据是铅笔在篮球上移动，看到的长度逐渐变短
C．地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层
D．直到卫星照片的成功拍摄，人们才认识到地球是一个球体
【答案】C
【知识点】地球的形状和大小；地球内部的结构
【解析】【分析】人们对地球的知识从地球是平的到地球是个球体经历了想象推测和实际论证。
【解答】A， 人类认识地球从“地平”到“地圆”，从想象到推测再到实际论证。故A错误。
B，地球是一个球体的证据是铅笔在篮球上移动，看到的长度逐渐变短 。这是一个模拟实验，不能说明地球是一个球体。故B错误。
C， 地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层 。故C正确。
D，麦哲伦航球环行就已经能证明地球是一个球体，故D错误。
故答案为：C。
14．（2020七上·鄞州期末）人们对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“球体”、“椭球体”、“梨形体”等阶段。下列说法错误的是（ ）
A．科学是不断发展的 B．人类对科学的认识在不断提高
C．地球的自身形状在不断变化 D．科学可以改变人的观念
【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】人类对地球的认识经历了及其漫长的过程。随着科学技术的进步，人们对地球的认识不断的提高，但地球的形状是不会发生改变的。
【解答】人类对地球的认识从“天圆地方”到“球体”再到 “梨形体” ，说明科学是不断进步的，人们对科学的认识是不断提高的，科学可以改变人们的观念，而不是地球的自身形状发生改变。
故答案为：C
15．（2019七上·秀洲期末）下列诗句，能够说明地球是一个球体的是（ ）
A．床前明月光，疑是地上霜
B．不识庐山真面目，只缘身在此山中
C．欲穷千里目，更上一层楼
D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】随着科技的发展，人们对地球的形状已经有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，地球的平均半径6371千米 ，最大周长约4万千米，表面积约5.1亿平方千米。但得到这一正确认识却经过了相当漫长的过程。
【解答】A.该句诗描述的现象与天体运动有关，不能证明地球是球体；故A错误；
B.不识庐山真面目，只缘身在此山中，与地形有关；故B错误；
C.欲穷千里目，更上一层楼，描述的是想要看的更远，就要站得更高，能够证明地球是球体；故C正确；
D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，描述的是节气，与地球形状无关；故D错误；
故答案为：C。
16．（2018七上·天台月考）下列表述，能够最科学最直观地证明地球是个球体的是（ ）
A．站得越高看得越远 B．太阳每天东升西落
C．河流的水总是从高处流往低处 D．宇航员在太空拍摄的地球照片
【答案】D
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】能够证明地球是个球体的例子很多，如：站得高望得远，麦哲伦环球航行，月食，人造卫星拍摄的地球的照片等。
【解答】宇航员在太空中拍摄的地球照片能够最直观地证明地球是个球体；
故选D。
17．（2018七上·柯桥月考）1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过的圈层是（ ）
A． 地核一地幔一地壳 B．地幔一地核一地壳
C．地壳一地幔一地核 D．地壳一地核一地幔
【答案】C
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】 地核是地球的核心部分，位于地球的最内部，它的温度非常高。
【解答】地球的内部结构从外到内可以分为地壳、地幔、地核。
故答案为：C
18．（2018七上·长兴月考）下列现象能证明地球为球体的是 （ ）
①日、月都从天空东方升起。西方下落；②在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身，③1519—1522年，麦哲伦船队环球航行成功，④观察日食现象
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球形状，即地球的外形。随着科技的发展，人们对地球的形状已经有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，地球的平均半径6371千米 ，最大周长约4万千米，表面积约5.1亿平方千米。
【解答】①日月的东升西落是由于地球的公转和月球绕地球旋转导致，与地球形状无关；故①错误；
②眺望远方驶近的帆船，先看到桅杆后看见船身，说明地球是球体；故②正确；
③麦哲伦航行，总是朝着一个方向前进，最终回到起点，说明地球是球体；故③正确；
④日食现象是由于地球、月球、太阳三球共线导致的一种天文现象，与地球形状无关；故④
错误；
故答案为：C。
19．东汉张衡发明了“浑天仪”，他认为天与地的关系就如同鸡蛋中的蛋清与蛋黄的关系一样，地被包在当中，大地是一个圆球，宇宙以地球为中心。下列对于张衡这一理论的说法，你认为最确切的是( )
A．这一理论完全错误，应彻底否定
B．这一理论基本符合现代科学的观点
C．这一理论与“地心说”一样，应该遭到批评
D．这一理论虽很不科学，但也是人类认识宇宙的一大飞跃
【答案】D
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】该题主要考查学生科学发展的理解。
【解答】科学理论的提出受到当时人们的认知水平、科学技术的限制，每一种的科学理论都是不断发展，并不断修正的过程，所以现在我们知道张衡这一理论是不科学的，但他的理论促进了人们对地球的认知；故D符合；
故答案为：D。
20．（2018七上·金华期中）通过学习我们知道了地球内部结构与煮熟的鸡蛋十分相似，那么蛋黄则可以代表地球内部 的（ ）
A．地壳 B．地幔 C．软流层 D．地核
【答案】D
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层。
【解答】地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层；蛋黄处于鸡蛋的中心，所以可以代表地球内部的地核，D正确。
故答案为：D
二、填空题
21．（2020七上·椒江期中）如图所示是地球内部构造示意图,读图后回答下列问题：
（1）填写各圈层的名称：A ；C
（2）A，B，C三个圈层中，软流层位于 （填字母）
【答案】（1）地壳；地核
（2）B
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】地球的内部结构可分为三层，由外到内分别是地壳、地幔、地核三层。软流层位于上地幔顶部岩石圈以下的部分。
【解答】（1）由图可知，圈层A为地壳；C为地核；
（2）A，B，C三个圈层中，软流层位于上地幔顶部，所以填B。
故答案为：（1）地壳；地核 （2）B
22．地球的形状 。表面积 ，平均半径 ，赤道周长 。
【答案】一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体；5.1亿平方千米；6371千米；4万千米
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】本题主要考查地球的大小。
【解答】地球的形状一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。表面积5.1亿平方千米，平均半径6371千米，赤道周长4万千米。
故答案为： 一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体；5.1亿平方千米；6371千米；4万千米
23．地球内部的结构由外及里可分为 、 、 三层。
【答案】地壳；地幔；地核
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】本题主要考查地球内部的结构层次。
【解答】地球的内部结构为一同心状圈层构造，由地心至地表依次分化为地核、地幔、地壳。地球地核、地幔和地壳的分界面，主要依据地震波传播速度的急剧变化推测确定。
故答案为：地壳；地幔；地核
24．（2020七上·南浔期末） 1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过 两个圈层最后到达地核。
【答案】地壳、地幔
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】我们地球内部圈层可分为：地壳，地幔和地核。
【解答】地球的内部结构圈层由外到内依次是地壳、地幔、地核， 因此假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过地壳、地幔两个圈层最后到达地核。
故答案为：地壳；地幔
25．（2020七上·吴兴期末）
（1）按照人类对地球形状认识的过程，下列事件或说法的先后顺序是： （填字母）。
A、麦哲伦完成环绕地球一周的航行，用实践证实了地球是球形的。
B、天圆地方。
C、从太空拍摄的照片可以看出，地球是一个近似球形的星球。
（2）人类对地球形状的认识过程说明 。
A．地球形状随着人类的认识而发生改变
B．科学的发展就是不断发现和修正的过程
C．合适的技术和工具的使用或改进是认识地球形状的基础
D．人类对地球形状的认识是没有阶段的，完全靠人们的突发奇想
【答案】（1）BAC
（2）B；C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】认识地球的过程是一个漫长而艰难的过程。我国古代有天圆如张盖、地方如棋局、 天如斗笠、地如覆盘的说法。1519~1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环球地球一周的航行，证实了地球是一个球体。地球卫星照片 20世纪，人类进入了太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球照片，确证地球是一个球体。
【解答】（1）从地球的认知过程可知正确的排序为：B：天圆地方→A：麦哲伦航行→C：卫星照片。
（2）A：地球的形状是一个不规则的球体，不同时期的人由于认知的不同，无法认识地球的全貌。故A错误；
B：科学的发展就是不断发现和修正的过程。故B正确
C：随着人类社会的发展，科技的进步，人类可以借助更先进的技术或者工具了解地球的全貌。故C正确；
D：人类都地球的认识从天圆地方→天如斗笠、地如覆盘→麦哲伦航行→卫星照片。人类对地球的认识经历了数个阶段，随着科技的进步，人类对地球的认识越来越全面。故D错误
故答案为：（1）BAC；（2）B、C
26．（2019七上·嘉兴期末）如图是地球内部结构示意图，火山熔岩流来源于图中的 层(填结构名称)。地震是由图中的 层(填字母)内岩石圈发生的断裂或错位而引起的震动现象。
【答案】地幔；地壳
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】地球结构可以由化学手段和力学的手段——例如流变学确定。物理学上，地球可划分为岩石圈、软流层、地幔、外核和内核5层。化学上，地球被划分为地壳、上地幔、下地幔、外核和内核。
【解答】火山熔岩主要来自于上地幔的软流层，即图中的地幔；地震是地壳的岩石层发生断裂或错位引起的震动现象；
故答案为：地幔；地壳。
27．（2018七上·天台月考）读地球内部结构图，回答下列问题。
（1）地球内部结构中最薄的一层是 。
（2）地球的内部结构与煮熟的鸡蛋的内部结构很相似，蛋壳对应 ；蛋白对应地球的 ；蛋黄对应地球的 。
【答案】（1）地壳
（2）地壳；地幔；地核
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】地球内部的结构由三层构成，从外向里依次是：地壳、地幔和地核。
【解答】（1）地球内部结构中地壳最薄；
（2）地球内部的结构与煮熟的鸡蛋相似，蛋壳对应地壳；蛋白对应地幔；蛋黄对应地核；
故答案为：（1）地壳；（2）地壳；地幔；地核。
28．（2018七上·浦江期中）地球是一个两极 ，赤道 的球体,两极方向半径比赤道半径短 千米。
【答案】稍扁；略鼓；21
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】 地球赤道半径6378.137千米，极半径6356.752千米，平均半径约6371千米，赤道周长大约为40076千米，呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积5.1亿平方公里，其中71%为海洋，29%为陆地，在太空上看地球呈蓝色。
【解答】 地球是一个两级稍扁，赤道略股球体。两极方向的半径比赤道短21千米 。
故答案为：稍扁；略鼓；21
29．据中国地震台网测定，北京时间2018年5月21日，云南省西双版纳发生3.5级地震，震源深度9千米。如图为地球内部3层结构示意图，A处为此次地震震源所在的位置，A处位于 （填地层结构名称）。
【答案】地壳
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】地震是地壳快速释放能量过程中造成的震动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。
【解答】 A处为此次地震震源所在的位置，A处位于地壳。
故答案为：地壳
30．现代科技测量表明：地球的赤道半径是 千米，极半径是 千米，因此，地球是一个两极 、赤道 的球体，它的赤道周长约 千米。
【答案】6378；6357；稍扁；略鼓；4万
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
【解答】现代科技测量表明：地球的赤道半径是6378千米，极半径是6357千米，因此，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体，它的赤道周长约4万千米。
故答案为：6378；6357；稍扁；略鼓；4万
三、解答题
31．贝贝在海边看航船，他先看到船桅，后见到船身.这个现象说明什么问题？
【答案】解：由于地球具有弧形的表面，在海边看到有帆船从远方驶来时，总是先看到桅杆，再看见船身，而目送帆船远去时，先是看不见船身，最后才看不见桅杆，这项事实说明地球是一个球体。
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】伴随着人类活动范围的扩大和各种知识的积累，人们逐渐认识到,大地在大范围内不可能是平坦的，而应该是弯曲呈弧形的。例如，在海边看离岸的船，先是船身隐没，然后才是桅帆，在陆地上旅行的人，如果向北走去，一些星星就会在南方的地平线上消失。
【解答】由于地球具有弧形的表面，在海边看到有帆船从远方驶来时，总是先看到桅杆，再看见船身，而目送帆船远去时，先是看不见船身，最后才看不见桅杆，这项事实说明地球是一个球体。
故答案为：由于地球具有弧形的表面，在海边看到有帆船从远方驶来时，总是先看到桅杆，再看见船身，而目送帆船远去时，先是看不见船身，最后才看不见桅杆，这项事实说明地球是一个球体。
32．读图，完成下列问题。
（1）你能用几个数字说明地球的大小吗
（2）根据图中数据，你能准确描述一下地球的形状吗
【答案】（1）地球的赤道半径是6378千米，地球的极半径是6357千米，地球的赤道周长约为4万千米 。
（2）地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米。
【解答】此题是对读图识图能力的综合考查。地球的大小可用赤道半径、极半径、赤道周长等几个数字来说明，并由赤道半径与极半径的差别可知地球是一个不规则的球体。
故答案为：地球的赤道半径是6378千米，地球的极半径是6357千米，地球的赤道周长约为4万千米 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
四、实验探究题
33．（2018七上·金华期中）通过实验观察分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象：
（1）①粉笔在水平板上由近及远移动时，看上去它的长度变化 （选填“明显”或“不明显”，下同）；②粉笔在球面上由近向远移动时，看上去长度变化 ；
（2）在大洋上航行的船只离开远去，观察到的现象应与上述 （选填①水平面或②球面）相似，说明大洋面是 。
【答案】（1）不明显；明显
（2）球面；球面
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】基于课堂实验的现象解答。
【解答】（1） 粉笔在水平板上由近及远移动时，看上去它的长度变化不明显； 粉笔在球面上由近向远移动时，看上去长度变化明显。
（2） 在大洋上航行的船只离开远去，观察到的现象与粉笔在球面上由近向远移动时相似， 说明大洋面试球面。
故答案为：（1）不明显；明显；（2）球面；球面
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