(共21张PPT)
2.2
左、右
人教版
一年级上册
第二单元
位置
前对(
),上对(
);
多对(
),大对(
);
轻对(
),左对(
)。
后
下
少
小
重
右
小朋友们,你们用哪只手写作业呢?知道的请举手。
这是右手。
另一只手是左手。
这两只小手可以做什么呢?
我用右手写字。
我举手发言用右手。
听口令,做动作
请举左手,放下;请举右手,放下。
请把左手放在胸前,把右手靠在背后。
请举起右手挥一挥,请用左手捂住嘴巴。
左手和右手是一对“好朋友”
,大家看看自己的身上有没有一左一右的“好朋友”呢?
左眼睛
右眼睛
左耳朵
右耳朵
左手臂
右手臂
左腿
右腿
左脚
右脚
左手这边就是左边,右手这边就是右边。分清自己的左手、右手是我们判断左、右的重要标准。
你能说说这三个小朋友的位置关系吗?
小丽
小强
小刚
小刚在小丽的左边。
小强在小丽的右边。
你能说说这三个小朋友的位置关系吗?
小丽
小强
小刚
小丽在小刚的右边。
小丽在小强的左边。
小丽
小强
小刚
我直接说“小丽在右边”对吗?
这样说不对,小丽在小刚的右边,但在小强的左边。
在描述两个人的位置关系时,要说清楚谁在谁的左边或右边。
1.做一做。
课
堂
练
习
举起你的左手,挥挥你的右手。
跺跺你的右脚,抬抬你的左腿。
摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。
右手拍拍左肩,左手拍拍右肩。
课
堂
练
习
2.说一说你的前、后、左、右各是哪位同学。
课
堂
练
习
3.在(
)里填上“左”或“右”。
向(
)转弯
向(
)转弯
左
右
课
堂
练
习
3.在(
)里填上“左”或“右”
(
)转车道
靠(
)侧道路行驶
右
左
4.按要求画一画。
在刺猬的左边画2个
,右边画4个
。
课
堂
练
习
课
堂
小
结
01
分清自己的左手、右手是我们判断左、右的重要标准。左手这边就是左边,右手这边就是右边。
02
在描述两个人的位置关系时,要说清楚谁在谁的左边或右边。
布
置
作
业
完成教材“练习二”第4、5题。
板
书
设
计
左、右
左
右
(左手边)
(右手边)