六年级科学上册2.电磁铁(教科版)同步练习含答案

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名称 六年级科学上册2.电磁铁(教科版)同步练习含答案
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2021-08-13 23:02:50

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六年级科学上册2.电磁铁(教科版)同步练习含答案
一、填空题
1.由线圈和铁芯组成的装置叫___________,它通电时产生___________。
2.电磁铁通电时产生磁性,切断电流后磁性___________。改变电磁铁线圈的方向,电磁铁的__________发生改变。
3.一个简单的电磁铁由线圈、铁芯组成,要产生磁性必须通电。除上述研究外,电磁铁磁力大小还与 ___________和干电池数量有关,干电池数量越多,电磁铁的磁力___________。
4.现有足够的实验材料∶ 线圈、长铁钉、干电池、大头针。请你回忆探究电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的实验,完成下面的练习。在制作电磁铁时,线圈一定按照__________缠绕,并且在铁钉的两端固定好。
5.电磁铁由_________和_________组成。做电磁铁实验时,因为用的是_________连接,这个电磁铁是很耗电的,不要把它长时间接在电池上。
6.1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,偶然让__________的导线靠近指南针,发现了___________这一现象,为人类大规模利用电能打开了大门。
7.做通电线圈和指南针的实验时,线圈___________放,指南针尽量靠近线圈的___________,指南针偏转的角度最大。
3467100495308.如图所示,当开关S接1号连接点时,电磁铁的A端
与小磁针N极相互吸引,则当开关S接2号连接点时,
电磁铁的A端是___________极。(填“N”或“S”)你
作出这样的判断的依据是___________。
二、选择题
9.制作电磁铁时,需要将导线两端的塑料皮剥去一截,这是因为塑料皮( )。
A.容易着火 B.不易导电 C.不易传热 D.会产生磁
10.工人师傅搬运杂乱的废钢铁很麻烦,用电磁铁就省事多了。它主要是利用电磁铁 ( )的性质来完成搬运工作的。
A.通电产生磁性,断电磁性消失
B.同性相互排斥,异性相互吸引 C.有磁性
11.电磁铁与一般磁铁的最主要不同点是( )。
A.没有南北极 B.不能指示方向 C.南北极可以改变
12.下列情况下,会改变电磁铁磁场方向的是( )。
A.改变电池的连接方法 B.增加线圈圈数 C.改变电池数量
13.下图中,关于甲、乙两电磁铁的钉帽是S极还是N极,说法正确的是( )。
173355032385A.甲S,乙N
B.甲N,乙N
C.甲N,乙S
14.下列三幅图中,电磁铁磁力最强的是( )。
A. B. C.
15.如图所示为铁钉电磁铁的南北极研究的记录,错误的是( )。
A.箭头表示相吸 B.箭头表示相斥 C.箭头表示相吸
16.改变电磁铁的( )能改变它的两个磁极。
A.电源的正负极接线 B.铁钉的插入方向 C.线圈的圈数
17.把绝缘导线按一个方向绕在一根大铁钉上,通电后,大铁钉的钉头( )。
A.肯定是北极 B.肯定是南极 C.不能肯定是哪一极
三、判断题
18.自制的电磁铁的导线很短,不太耗电,所以可以长时间接通。(_____)
19.电磁铁的优点是磁性的有无、磁性大小以及磁极都是可以控制的。(_____)
20.用干电池做电磁铁实验时,电很快被消耗完,因此在生产生活中要减少电磁铁的运用。(_____)
21.与磁铁一样,电磁铁也有固定的南北极。(_____)
22.电磁铁的磁力大小是可以改变的,通过增加线圈的圈数能够增强电磁铁的磁力。(_____)
23.改变电流的方向可以改变电磁铁的南北极。(_____)
24.电磁铁是利用电流的磁效应使铁芯磁化而产生磁力的装置。(_____)
25.电磁铁具有通电后产生磁性,断电后磁性消失的性质。(_____)
26.一根导线和用这根导线做成线圈通电时产生的磁性是一样大的。(_____)
27.制作电磁铁时,它的线圈缠绕的方向就决定了它通电后哪一端是N极。(_____)
四、排序题
28.请将下面制作电磁铁的过程进行排序
( )在导线两头留出10—15厘米做引出线。
( )用有绝缘皮的导线在铁钉上沿一个方向缠绕50—100圈。
( )固定导线两头,以免松开。
( )确定电池槽开关断开后将电池装入,将电磁铁两端的引线与电池槽连接。
( )将电源开关闭合,用小磁针的北极靠近钉帽一端,观察实验现象。
五、简答题
29.怎么改变电磁铁的磁极?
六、实验题
30.完善下面这份实验计划。
研究的问题
电磁铁磁力大小与线圈圈数有关吗?
我的假设
电磁铁磁力大小与线圈圈数_________
必须改变的条件
_________
怎样改变这个条件
1._________ 2. _________ 3. _________
不能改变的条件
_________
我的发现
线圈越多,吸大头针的数量_________。
我的结论
电磁铁磁力大小与线圈数____。线圈数越多,电磁铁磁力___。
七、综合题
31.用线条代替导线,在下图中补充画出电磁铁的工作电路。
电磁铁的工作电路示意图
32.小科在玩具店买了一个自动跷跷板(如图)。装上电池通电后,玩具里的电磁铁产生磁性,小猫端下落。这时A和B两个触点断开,电磁铁失去磁性,因为玩具中的小狗比小猫重,所以小狗端下落。如此重复,跷跷板的两端就会自动不停地上下升降。
(1)装上电池通电后该套装置发生了能量转换,如(______)转化为(______)。?
(2)装上电池后,小猫端下落的原因是(______)。?
(3)小科正玩得起劲,跷跷板突然停在图中的位置不动了,你认为可能的原因是(______)(写出一点即可)。
参考答案
1.电磁铁 磁性
2.消失 南北极
3.线圈圈数 越强
4.同一个方向
5.线圈 铁芯 短路
6.通电 指针偏转
7.立着 中心
8.N 接1号时,A端为S极,接2号时,电路中电流方向与接1号时相反,磁极也与原来相反
9.B
10.A
11.C
12.A
13.C
14.B
15.A
16.A
17.C
18.×
19.√
20.×
21.×
22.√
23.√
24.√
25.√
26.×
27.√
28.2;1;3;4;5。
29.改变电池的接法或者线圈缠绕方向都可以
30.有关 线圈圈数 线圈20圈 线圈40圈 线圈60圈 电池数量 越多 有关 越强
31.
32.电能 磁能 电磁铁通电产生的磁性把小猫下面的铁片吸引下来 电池没电了