2012中考物理总复习教案 作图题

2012中考物理总复习教案 作图题(第二课时)
课时 第二课时
复习过程 ［作图种类和技巧］接上一课时三. 电学作图题电学作图题主要有串、并联电路的特点应用、电表的使用、滑动变阻器的应用。方法：结合串、并联电路的特点。串联电路各点电流相等，串联电路的总电压等于各个部分电压之和，串联电路的总电阻等于各用电器的电阻之和，串联电路各用电器的工作状态相互影响；并联电路干路电流等于各支路电流之和，并联电路总电压与各支路电压相等，并联电路的总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数和，并联电路各用电器的工作状态互不影响。结合电压表、电流表的使用方法，需要测量哪部分的电流，电流表就应该与该部分串联；需要测量哪部分的电压，电压表就应该与该部分并联；而滑动变阻器需要控制哪部分用电器，就应该与该部分串联。四. 电磁学作图题方法：明确磁体北极所受磁力的方向与该点的磁场方向一致，明确安培定则并能够熟练运用。五. 安全用电作图题方法：明确安全用电常识：“火线、零线并排走，零线直接进灯头，火线接进保险盒，经过开关进灯座”；明确安全用电原则：不靠近高压带电体，不接触低压带电体，不弄湿用电器，不损坏绝缘部分。典型例题（接上一课时）四、电学1. 用笔画线将图中的三孔插座、开关、螺口灯泡等未接好的元件的导线连接好。2.根据下图（a）所示的电路图，用笔画线作导线，把图（b）连成实物图。3.如图3所示是利用电压表和电流表测量电阻的实验装置，根据图甲所示的电路图把实物图乙连接完整，要求电流表、电压表均接低量程。图3 [解析]此类图一般采用“先通后补”的方法，即按照电路图从电源的正极出发，沿电流的方向顺次连通一条电流的路径，然后再把没有接入电路的元件，并联在相应元件两端。 还要注意电表的正负接线柱和量程；滑动变阻器接入电路中电阻的变化，取决于下面所选的接线柱；连线应到位且不可交叉等。五、磁学 1．（福州市）请在图中标出通电螺线管所接电源的正、负极和地磁场的磁感线方向。 2. （南昌市）如图所示，请分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。图43．将图4中的电磁铁连入你设计的电路中，（在方框内完成），要求：A. 电路能改变电磁铁磁性的强弱；B. 使小磁针静止时如图4所示。 [解析]要明确“三向归一、知一求二”，即磁场中的某点磁场的方向与这点磁感线的方向和放在该点的小磁针静止时N极的指向是一致的，知道其中之一，就能确定另外两个方向。设计电路通常采用“尝试——检验”的方法。即先分析满足每个条件该如何设计电路，然后合在一起；最后针对设计的电路逐个去检验，不妥之处再进行修改，然后再检验。 4.如图6所示，是上海磁悬浮列车的悬浮原理。请在右侧放大的图中画出轨道下方的车厢线圈的绕线。图6 [解析]关于螺线管绕线，要据题意先判断“极、向、手”（“极”指螺线管的N极，“向”指电流的方向，“手”指右手）三者的关系，然后再根据安培定则画出绕线。