人教版八年级物理上册：6.1《质量》同步测试（word版，含答案）

6.1《质量》同步测试
一、选择题
1.质量为1.8×106
mg的物体,可能是下列的(　　)
A.一头大象
B.一位中学生
C.一只鸡
D.一个苹果
2.小明用调好的托盘天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还是稍微偏左.再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是(　　)
A.将横梁上的平衡螺母向左调
B.将处在零刻度位置的游码向右移
C.取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调
D.取出最小的砝码,将处在零刻度线的游码向右移
3.为了测一瓶油的质量,某同学采用了如下步骤:(1)移动平衡螺母使横梁平衡;(2)瓶内倒入油后,称得油和瓶的总质量;(3)瓶放左盘,称得瓶的质量;(4)将天平整理好;(5)将天平置于水平台上;(6)将游码置于标尺左端的零刻度线处.下列说法正确的是(　　)
A.不缺步骤,顺序为(5)(6)(1)(3)(2)(4)
B.不缺步骤,顺序为(4)(5)(6)(1)(3)(2)
C.缺步骤“(7)油的质量等于瓶和油的总质量减去瓶的质量”,顺序为(5)(6)(1)(3)(2)(7)(4)
D.缺步骤“(7)油的质量等于瓶和油的总质量减去瓶的质量”,顺序为(4)(5)(6)(1)(3)(2)(7)
4.某同学在使用托盘天平称量前,天平的指针不在分度盘的中央,而是稍微向右偏.若不调节平衡螺母就用此天平称物体的质量,测量值与物体的实际值相比(　　)
A.相等
B.偏小
C.偏大
D.都有可能
5.小明用一个砝码严重生锈的托盘天平去测量物体的质量,其结果会(　　)
A.偏小
B.偏大
C.不变
D.无法判断
6.某同学在称一物体的质量时,错把物体放在右盘,砝码放在左盘,若天平平衡时,砝码的质量是
100
g,游码在标尺上所对应的刻度值为2
g,则物体的质量应为(　　)
A.102
g　　　B.98
g　　　C.104
g　　　D.96
g
7.小磊在实验室用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平实验台上,然后对天平进行调节,由于疏忽,当游码还位于0.2
g位置时就调节平衡螺母,使指针指在分度盘中间的刻度线处,然后把待测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,当在天平右盘中放入2个20
g砝码、1个5
g砝码时,天平的指针恰又指在分度盘中间的刻度线处,则被测物体的实际质量应为(　　)
A.45.2
g
B.45
g
C.44.8
g
D.条件不足,不能确定
8.现有许多完全相同的零件,欲用天平测出单个零件的质量,但手头只有一个质量为100
g的砝码.当左盘放400个该种零件,右盘放这个砝码时,天平未能平衡,当在右盘上再放15个该种零件时,天平恰能平衡(游码始终在标尺左端的零刻度线处).则每个零件的质量约为(　　)
A.0.28
g　
　B.0.26
g　
　C.0.24
g　
　D.0.25
g
二、填空题
9.小明同学购买了如图甲所示的一盒大头针,可知这盒大头针的质量为　　　　g.他想知道一盒大头针共有几枚大头针,他先用电子天平测出100枚大头针的总质量,如图乙所示,则一枚大头针的质量
为　　　　g,经计算可知这盒大头针约含有　　　　枚大头针.这种做法相比直接用天平测量一枚大头针质量的优点在于　　　　　　　　　　　　　　　　.?
10.托盘天平是一种精密测量仪器,某实验室的天平的配套砝码及横梁标尺如图所示.
?
(1)小科发现砝码盒中的砝码已磨损,用这样的砝码称量物体的质量,测量结果将　　　　.?
(2)小科观察铭牌时,发现该天平的最大测量值为200
g,但他认为应为210
g.你认为小科产生这种想法的原因是?　
.?
(3)小江认为铭牌上的最大测量值没有标错,但砝码盒中10
g的砝码是多余的,而小明认为砝码盒中所有的砝码都是不可缺少的.你认为谁的观点是正确的?说明理由:　　　　　　　　　　　　　　.?
11.小明在用托盘天平测物体的质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,把游码拨至零刻度线处,发现如图甲所示情况.
?
(1)他应采取的措施是　
.?
(2)天平调节平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时犯了两个错误.”小华所说的两个错误是①?　
;?
②　
.?
(3)小明虚心地听取了小华的建议,重新进行操作.在称量过程中,又出现了如图甲所示的情况,接下来他应　
.?
(4)天平再次平衡后,所用砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,那么小明所称量物体的质量是　　　　
g.?
12.【注重科学探究】小刚在练习使用托盘天平称物体的质量时,怎么也想不通老师为什么反复强调:
①调节横梁平衡时,要把游码放在标尺左端的零刻度线处;
②物体与砝码的放置遵循“左物右码”的原则.
他想了许久,针对上述两点,依次进行了如下三次实验:
Ⅰ.按天平的正确操作顺序测物体的质量m物,横梁平衡时,所用砝码与游码的位置如图甲所示,则该物体的质量为
　　　g.?
Ⅱ.故意将游码放在标尺上0.2
g的位置,再调节横梁平衡后,继续对此物体进行称量.横梁再次平衡后,所用砝码与游码的位置如图乙所示.
Ⅲ.调节横梁平衡后,故意将此物体放在右盘内,砝码放在左盘内,横梁再次平衡后,所用砝码与游码的位置如图丙所示.
请你帮小刚分析一下,为什么第二次测量时和第三次测量时所用砝码的总质量与游码所指示的质量值之和与第一次不相等?
答案解析
一、选择题
1.C　【解题思路】　因为1.8×106
mg=1.8
kg,根据对常见物体质量的估测,此数值比较接近一只鸡的质量.故选C.
2.D　【解题思路】　称量物体质量的过程中,不能再移动平衡螺母,故A、C错误;向右移动游码相当于向右盘中增加砝码,将处在零刻度线位置的游码向右调,指针会更偏右,故B错误;取出最小的砝码,此时天平的横梁右端上翘,左端下沉,将处在零刻度线的游码向右调,相当于向右盘中增加砝码,能使天平的横梁平衡,故D正确.
3.C　【解题思路】　使用天平测液体的质量时需要借助容器来盛放液体.大致测量步骤为首先将天平放在水平台上,将游码置于标尺左端零刻度线处,调节天平平衡,然后按“左物右码”的原则放置待测物体进行称量,本题中计算油的质量时,要注意油的质量等于瓶和油的总质量减去瓶的质量,最后实验结束后要整理器材.故选C.
4.B　【解题思路】　当指针不在分度盘中央而偏右时就开始称量,说明在未加砝码前天平的右边比左边重.在称量时,据称量规则左物右码可知,若右盘中加入总质量为m的砝码(游码在标尺左端的零刻度线处),则只有在左盘中加入质量大于m的物体才能使天平达到平衡,因此实际称量的物体的质量大于m,即测量值与物体的实际质量相比偏小.故选B.
5.A
6.B　【解题思路】　根据天平的称量规则,左盘中物体的质量m左=右盘中砝码的质量m右+游码在标尺上所对应的刻度值m游.当右盘中放成了物体而左盘中放成了砝码时,m右物=m左码-m游=100
g-2
g=98
g.故选B.
7.B　【解题思路】　虽然在调节平衡螺母时游码并未归零,但天平在测量前是平衡的,而且在测量过程中游码的位置也没有移动,因此,天平再次平衡时左、右两盘中物体和砝码的质量是相等的,并未受到游码的影响.所以被测物体的实际质量m=20
g+20
g+5
g=45
g.
二、填空题
10.【参考答案】　(1)偏大　(2)小科认为砝码的质量之和是205
g,标尺的最大刻度是5
g,所以该天平的最大测量值为210
g　(3)小明的观点正确,因为如果少了10
g的砝码,运用其他砝码及游码无法完成某些200
g以内的质量值(精度范围内)的称量(合理即可)
11.【参考答案】　
(1)将平衡螺母向右调节,使指针指在分度盘中间的刻度线处　(2)①物体应放在左盘内,砝码应放在右盘内　
②不应该用手拿砝码　(3)向右盘中增加砝码或向右移动游码　(4)47.4
【解题思路】　(1)在测量前调平时,若天平的指针静止在题图甲所示的位置,则天平右端较轻,可将平衡螺母向右调节,使指针指在分度盘中间的刻度线处.
(2)在称量时,应在左盘放被测物体,在右盘放砝码,即题图乙中的“物”和“码”放反了;同时加减砝码时应用镊子,而题图乙中是用手直接拿取砝码的.
(3)若在测量过程中出现题图甲所示的情况,即表明物体的质量大于砝码的质量,故应该向右盘中增加砝码或在标尺上向右移动游码.
(4)题图丙中砝码的总质量是45
g,游码在标尺上所对应的刻度值是2.4
g,故物体的质量等于45
g+2.4
g=47.4
g.
12.【参考答案】　36.6
第二次测量时,故意将游码放在标尺上0.2
g的位置,则游码的真正零点应在0.2
g处,读数时应将游码指示的质量值减去0.2
g;
第三次测量时,物体放在右盘,砝码放在左盘,对天平来说,始终有m左=m右+m游码,即左盘中物体的质量等于右盘中物体的质量加上游码所指示的质量值.图丙中砝码的质量等于物体的质量加上游码所指示的质量值.