2021-2022学年人教版生物八年级上学期单元诊断性测试卷(4)第五单元（第四、五章细菌、真菌和病毒） (word版含解析）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年人教版生物八年级上学期单元诊断性测试卷(4)第五单元（第四、五章细菌、真菌和病毒） (word版含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 544.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-14 17:59:45 | ||
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文档简介
2021-2022学年人教版生物八年级上学期单元诊断性测试卷(4)第五单元（第四、五章）
1.以下关于细菌和真菌的叙述，正确的是( )
A.都是单细胞生物 B.通过与动植物共生而使其患病
C.必须生活在有氧的环境中 D.主要作为分解者参与物质循环
2.下列环境中，微生物数量相对较多和较少的分别是( )
①通电的高压锅内
②用肥皂洗净的双手上
③火车站候车室内
A.①③ B.②③ C.③② D.③①
3.在培养基中加入牛肉汁、琼脂等是为了( )
A.使培养基闻起来很香，容易吸引细菌 B.使培养基的表面看起来很黏稠
C.为细菌等生物的生活提供水分和无机盐 D.为细菌等生物的生活提供有机物
4.如图所示的培养基上有两处菌斑:A处较小且表面光滑黏稠；B处为黑色,呈绒毛状。以下判断错误的是( )
A.A处可能是细菌或真菌的个体
B.A处可能是某种细菌的菌落
C.B处可能是某种真菌的菌落
D.B处可能是一种霉菌形成的
5.有两位同学在讨论细菌、真菌的生存环境时，各自说出自己知道的细菌、真菌的生存环境。一位同学说：“在寒冷的极地，在很热的地方，在空气中飘荡，在水里隐藏。”另一位同学说：“我也知道，它们可以生活在缺少氧气的环境中，也可以钻入人体。”另有四位同学对他们所说的给予总结，其中最准确的是( )
A.细菌和真菌可以不受温度的限制而生活在任何环境中
B.细菌和真菌的生存可以不受地域、空间的限制
C.细菌和真菌在有空气和无空气的环境中均可生存
D.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物
6.如图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是( )
A.①是大肠杆菌的运动器官
B.所有的细菌都有结构②
C.⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质
D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代
7.如图是发霉馒头上长出的曲霉结构示意图。下列分析正确的是( )
A.①是其繁殖器官 B.②细胞内有叶绿体
C.③能吸收馒头中的有机物 D.①②③细胞内都没有细胞核
8.下列叙述中正确的是( )
A.霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉可能致癌
B.酵母菌只能生活在有氧环境中
C.春天可以到野外采食真菌,野外的真菌鲜美,可以随意食用
D.蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环
9.下列关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述，错误的是( )
A.多数种类能够分解动植物的遗体 B.都会危害动植物和人的健康
C.对自然界的物质循环起重要作用 D.有些种类能与动植物共生
10.下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明，错误的是( )
A.武汉酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵
B.发霉的花生、玉米不能食用，因为其中含有的黄曲霉素可能致癌
C.产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气
D.根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质
11.下列关于细菌、真菌和病毒的说法，完全正确的一组是( )
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
12.一批肉在检疫过程中，发现一种病原微生物，该微生物细胞结构中无成形的细胞核，有细胞壁，下列关于该微生物的说法正确的是( )
A.该微生物的休眠体是结晶体 B.是病毒，需寄生在活的生物体内
C.最可能是细菌，生殖方式为分裂 D.大多数该微生物能将无机物转化成有机物
13.尼帕病毒是一种新型的人畜共患病毒，能引起脑炎，感染者有发热、严重头痛、肌肉痛等症状，给人和动物带来严重危害。下列关于该病毒的叙述错误的是( )
A.尼帕病毒不能独立生活
B.尼帕病毒寄生在人或动物的活细胞里
C.尼帕病毒没有细胞结构，属于原核生物
D.尼帕病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
14.下列关于题图中三种病毒的说法，正确的是( )
A.都由①内部遗传物质和②蛋白质外壳组成
B.无叶绿体，营寄生生活
C.必须都生活在活的动、植物细胞内
D.所有的病毒都是对人类有害的
15.对如图微生物的描述，正确的是( )
A.①可以寄生在②内，属于细菌病毒也叫噬菌体
B.②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C.形成芽孢是③特有的一种生殖方式
D.它们都可以在生态系统中扮演分解者的角色
16.关于如图生物结构及生殖特点的叙述，不正确的是( )
A.甲仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B.甲、丙属于原核生物，乙属于真核生物
C.乙的细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构
D.乙的生殖方式是孢子生殖，丙的生殖方式是分裂生殖
17.如图为某种生物的细胞和某些微小生物的结构模式图，请据图回答下列问题：
(1)病毒是图中的__________(填“甲”“乙”或“丙”)，它不能独立生活，只能___________在其他生物的活细胞内。
(2)乙与甲相比，在细胞结构上，乙没有成形的__________________。
(3)甲能通过[___]___________(填甲图中的结构)利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放氧气。
(4)微生物的主要类群除了如图涉及的以外，还有______________。
18.一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。
(1)图中的___________(填字母)属于真核生物；图中的A是一种微小的生物，必须使用__________才能够观察到。
(2)图中的B是毛霉，人类利用它来制作豆腐乳，其结构③的作用是__________；人类从___________(填字母)体内提取了最早的抗生素，今天仍然广泛用于医疗，但杀菌效果较以前弱。
(3)某生物社团的同学在学过有关发酵的知识后，查阅到以下资料。
葡萄汁中的糖分经过发酵转化成酒精后，酒精能够被醋酸菌进一步转化成醋酸。醋酸菌是一种需氧细菌，只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。
根据资料，同学们设计了如图所示的发酵装置，尝试用葡萄汁来制葡萄酒和葡萄醋。
①在制葡萄酒过程中，将葡萄汁装入发酵瓶时，要留有1/3的空间，原因是_____________。制葡萄酒过程中，排气口的作用是___________。排气口通过一个玻璃弯管与瓶身连接而不用直玻璃管的原因是_____________。
②经过10天，生物社团的同学通过出料口进行监测，发现酒精发酵过程正常，之后接种醋酸菌，进入制葡萄醋的阶段。为了保证醋酸菌的正常生理活动，同学们持续进行__________的操作，经过7~8天，成功制成了葡萄醋。
答案以及解析
1.答案：D
解析：本题考查细菌和真菌的共同特征。细菌是单细胞生物，真菌有单细胞的，也有多细胞的；共生的结果是双方获利；有的细菌和真菌能够在无氧的条件下生活；细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环。
2.答案：D
解析：①通电的高压锅内由于温度较高，不适于微生物生长，因此微生物较少；②用肥皂洗净的双手上的微生物较少，但比通电的高压锅中多；③火车站候车室内是人员密集的地方，微生物数量较多。故选D。
3.答案：D
解析：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等。而大多数细菌和真菌不能进行光合作用制造有机物，必须依靠现成的有机物生活。因此，培养细菌或真菌，首先要配制含有营养物质的培养基。牛肉汁中含有丰富的有机物，可以为细菌等生物的生活提供有机物。
4.答案：A
解析：菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是细菌的菌落,体积较小;体积较大呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状的是真菌的菌落，由图示A处较小且表面黏稠;B处为黑色,呈绒毛状;故B为细菌菌落,A为真菌菌落。
5.答案：D
解析：细菌和真菌的生存需要一定的条件，不同的细菌和真菌需要的条件不同。不同的温度、有无空气等都是限制它们生存的条件，但细菌和真菌在生物圈中分布广泛。
6.答案：C
解析：A、大肠杆菌有①鞭毛，是细胞的一部分，能帮助大肠杆菌运动。错误。
B、有的细菌在细胞壁外面还有较厚的②荚膜。错误。
C、⑤DNA集中的区域，没有成形的细胞核，但其内部有遗传物质，正确。
D、细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，不是生殖细胞。错误。
故选：C。
7.答案：C
解析：图示中①是直立菌丝上面产生的孢子，属于生殖细胞，不是繁殖器官，A选项错误；②是直立菌丝，直立菌丝细胞不含有叶绿体，曲霉营腐生生活，B选项错误；③为营养菌丝，能吸收馒头中的有机物，C选项正确；曲霉属于多细胞真菌，①②③细胞内都有细胞核，D选项错误。
8.答案：D
解析：A、霉菌有的对人体是不利的，如黄曲霉还可能致癌；有的是有益的，如曲霉发酵能制作腐乳。A错误；
B、酵母菌是单细胞真菌，体内不含叶绿素，无法进行光合作用，靠分解动植物的遗体来维持生活，进行腐生生活，在有氧和无氧的条件下都能生活，有氧时把葡萄糖分解成二氧化碳和水，无氧时把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，释放出能量，供生命活动需要，B错误；
C、真菌含有很高的营养价值，是美味的食品，如香菇、侧耳等，但有些如毒蝇鹅膏等，误食了会中毒，甚至引起死亡，因此采来的蘑菇，必须仔细鉴定，绝不能随便食用。C错误；
D、蘑菇是大型的真菌，大多数腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，腐生的细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，腐生的细菌和蘑菇对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，D正确。
故选：D。
9.答案：B
解析：多数细菌、真菌能够分解动植物的遗体，作为分解者参与物质循环；有些种类能够与动植物共生；并不是所有的细菌、真菌都能够引起动植物和人患病，如根瘤菌与植物共生、木耳等真菌可以食用。
10.答案：A
解析：酸豇豆是利用乳酸杆菌发酵制成的。
11.答案：C
解析：大多数细菌和真菌能独立生活，但是病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内，②错误；并不是所有的病毒对人类都是有害的，有些病毒可以研制成疫苗，预防某些疾病，④错误。
12.答案：C
解析：由题可知，该微生物的细胞结构中无成形的细胞核，有细胞壁，判断其为细菌，细菌的休眠体是芽孢，结晶体是病毒离开活细胞时形成的，A、B错误。细菌的生殖方式为分裂，C正确。细菌、真菌体内都没有叶绿体，真菌和大多数细菌不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，大多数的营养方式为异养，因此大多数该微生物不能将无机物转化成有机物，D错误。
13.答案：C
解析：尼帕病毒不能独立生活，必须寄生在人或动物的活细胞中才能生活和繁殖，A、B正确；尼帕病毒没有细胞结构，不属于原核生物，C错误；尼帕病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D正确。
14.答案：B
解析：本题考查病毒的相关知识。选项A，[l]为蛋白质外壳，[2]为内部遗传物质。选项C，病毒可以寄生在动物、植物和细菌细胞内。选项D，病毒对人类有有利的一面，也有有害的一面。
15.答案：A
解析：①病毒可以寄生在②细菌内，这种病毒属于细菌病毒，也叫噬菌体，A正确；②细菌没有成形的细胞核，B错误；形成芽孢是细菌具有的特征，芽孢不是生殖细胞，是细菌的休眠体，③酵母菌可以形成芽体进行生殖，C错误；①病毒营寄生生活，不能扮演分解者的角色，D错误。
16.答案：B
解析：甲是病毒，无细胞结构；乙是青霉，属于真核生物；丙是细菌，属于原核生物。
17.答案：（1）丙；寄生
（2）细胞核
（3）C；叶绿体
（4）真菌
解析：根据图示可知，甲是植物细胞，乙是细菌，丙是病毒。
（1）病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。
（2）乙细菌与甲植物细胞相比，在细胞结构上，乙没有成形的细胞核。
（3）甲能通过C叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放氧气。
（4）微生物主要包括细菌、病毒和真菌。
18.答案：（1）BCE；电子显微镜
（2）吸收（水分和）有机物；C
（3）①提供氧气，使酵母菌进行繁殖；排出酵母菌发酵产生的二氧化碳；防止接触空气中的细菌和真菌；②向充气口通入空气
解析：（1）图中的A是病毒，没有细胞结构，个体极其微小，需要使用电子显微镜才能观察到；B是毛霉，细胞内有成形的细胞核；C是青霉，细胞内有成形的细胞核；D是细菌，细胞内没有成形的细胞核；E是酵母菌，细胞内有成形的细胞核。上述生物中属于真核生物的是BCE。
（2）B是毛霉，不能制造有机物，需要利用菌丝从外界吸收水分和有机物。C青霉能够产生抗生素，杀死细菌。
（3）在制葡萄酒过程中将葡萄汁装入发酵瓶时，要留有1/3的空间，提供氧气，使酵母菌进行繁殖。酵母菌在发酵过程中会产生二氧化碳，二氧化碳通过排气口排出。排气口通过一个玻璃弯管与瓶身连接，可以防止接触空气中的细菌和真菌。
1.以下关于细菌和真菌的叙述，正确的是( )
A.都是单细胞生物 B.通过与动植物共生而使其患病
C.必须生活在有氧的环境中 D.主要作为分解者参与物质循环
2.下列环境中，微生物数量相对较多和较少的分别是( )
①通电的高压锅内
②用肥皂洗净的双手上
③火车站候车室内
A.①③ B.②③ C.③② D.③①
3.在培养基中加入牛肉汁、琼脂等是为了( )
A.使培养基闻起来很香，容易吸引细菌 B.使培养基的表面看起来很黏稠
C.为细菌等生物的生活提供水分和无机盐 D.为细菌等生物的生活提供有机物
4.如图所示的培养基上有两处菌斑:A处较小且表面光滑黏稠；B处为黑色,呈绒毛状。以下判断错误的是( )
A.A处可能是细菌或真菌的个体
B.A处可能是某种细菌的菌落
C.B处可能是某种真菌的菌落
D.B处可能是一种霉菌形成的
5.有两位同学在讨论细菌、真菌的生存环境时，各自说出自己知道的细菌、真菌的生存环境。一位同学说：“在寒冷的极地，在很热的地方，在空气中飘荡，在水里隐藏。”另一位同学说：“我也知道，它们可以生活在缺少氧气的环境中，也可以钻入人体。”另有四位同学对他们所说的给予总结，其中最准确的是( )
A.细菌和真菌可以不受温度的限制而生活在任何环境中
B.细菌和真菌的生存可以不受地域、空间的限制
C.细菌和真菌在有空气和无空气的环境中均可生存
D.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物
6.如图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是( )
A.①是大肠杆菌的运动器官
B.所有的细菌都有结构②
C.⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质
D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代
7.如图是发霉馒头上长出的曲霉结构示意图。下列分析正确的是( )
A.①是其繁殖器官 B.②细胞内有叶绿体
C.③能吸收馒头中的有机物 D.①②③细胞内都没有细胞核
8.下列叙述中正确的是( )
A.霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉可能致癌
B.酵母菌只能生活在有氧环境中
C.春天可以到野外采食真菌,野外的真菌鲜美,可以随意食用
D.蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环
9.下列关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述，错误的是( )
A.多数种类能够分解动植物的遗体 B.都会危害动植物和人的健康
C.对自然界的物质循环起重要作用 D.有些种类能与动植物共生
10.下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明，错误的是( )
A.武汉酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵
B.发霉的花生、玉米不能食用，因为其中含有的黄曲霉素可能致癌
C.产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气
D.根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质
11.下列关于细菌、真菌和病毒的说法，完全正确的一组是( )
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
12.一批肉在检疫过程中，发现一种病原微生物，该微生物细胞结构中无成形的细胞核，有细胞壁，下列关于该微生物的说法正确的是( )
A.该微生物的休眠体是结晶体 B.是病毒，需寄生在活的生物体内
C.最可能是细菌，生殖方式为分裂 D.大多数该微生物能将无机物转化成有机物
13.尼帕病毒是一种新型的人畜共患病毒，能引起脑炎，感染者有发热、严重头痛、肌肉痛等症状，给人和动物带来严重危害。下列关于该病毒的叙述错误的是( )
A.尼帕病毒不能独立生活
B.尼帕病毒寄生在人或动物的活细胞里
C.尼帕病毒没有细胞结构，属于原核生物
D.尼帕病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
14.下列关于题图中三种病毒的说法，正确的是( )
A.都由①内部遗传物质和②蛋白质外壳组成
B.无叶绿体，营寄生生活
C.必须都生活在活的动、植物细胞内
D.所有的病毒都是对人类有害的
15.对如图微生物的描述，正确的是( )
A.①可以寄生在②内，属于细菌病毒也叫噬菌体
B.②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C.形成芽孢是③特有的一种生殖方式
D.它们都可以在生态系统中扮演分解者的角色
16.关于如图生物结构及生殖特点的叙述，不正确的是( )
A.甲仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B.甲、丙属于原核生物，乙属于真核生物
C.乙的细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构
D.乙的生殖方式是孢子生殖，丙的生殖方式是分裂生殖
17.如图为某种生物的细胞和某些微小生物的结构模式图，请据图回答下列问题：
(1)病毒是图中的__________(填“甲”“乙”或“丙”)，它不能独立生活，只能___________在其他生物的活细胞内。
(2)乙与甲相比，在细胞结构上，乙没有成形的__________________。
(3)甲能通过[___]___________(填甲图中的结构)利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放氧气。
(4)微生物的主要类群除了如图涉及的以外，还有______________。
18.一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。
(1)图中的___________(填字母)属于真核生物；图中的A是一种微小的生物，必须使用__________才能够观察到。
(2)图中的B是毛霉，人类利用它来制作豆腐乳，其结构③的作用是__________；人类从___________(填字母)体内提取了最早的抗生素，今天仍然广泛用于医疗，但杀菌效果较以前弱。
(3)某生物社团的同学在学过有关发酵的知识后，查阅到以下资料。
葡萄汁中的糖分经过发酵转化成酒精后，酒精能够被醋酸菌进一步转化成醋酸。醋酸菌是一种需氧细菌，只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。
根据资料，同学们设计了如图所示的发酵装置，尝试用葡萄汁来制葡萄酒和葡萄醋。
①在制葡萄酒过程中，将葡萄汁装入发酵瓶时，要留有1/3的空间，原因是_____________。制葡萄酒过程中，排气口的作用是___________。排气口通过一个玻璃弯管与瓶身连接而不用直玻璃管的原因是_____________。
②经过10天，生物社团的同学通过出料口进行监测，发现酒精发酵过程正常，之后接种醋酸菌，进入制葡萄醋的阶段。为了保证醋酸菌的正常生理活动，同学们持续进行__________的操作，经过7~8天，成功制成了葡萄醋。
答案以及解析
1.答案：D
解析：本题考查细菌和真菌的共同特征。细菌是单细胞生物，真菌有单细胞的，也有多细胞的；共生的结果是双方获利；有的细菌和真菌能够在无氧的条件下生活；细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环。
2.答案：D
解析：①通电的高压锅内由于温度较高，不适于微生物生长，因此微生物较少；②用肥皂洗净的双手上的微生物较少，但比通电的高压锅中多；③火车站候车室内是人员密集的地方，微生物数量较多。故选D。
3.答案：D
解析：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等。而大多数细菌和真菌不能进行光合作用制造有机物，必须依靠现成的有机物生活。因此，培养细菌或真菌，首先要配制含有营养物质的培养基。牛肉汁中含有丰富的有机物，可以为细菌等生物的生活提供有机物。
4.答案：A
解析：菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是细菌的菌落,体积较小;体积较大呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状的是真菌的菌落，由图示A处较小且表面黏稠;B处为黑色,呈绒毛状;故B为细菌菌落,A为真菌菌落。
5.答案：D
解析：细菌和真菌的生存需要一定的条件，不同的细菌和真菌需要的条件不同。不同的温度、有无空气等都是限制它们生存的条件，但细菌和真菌在生物圈中分布广泛。
6.答案：C
解析：A、大肠杆菌有①鞭毛，是细胞的一部分，能帮助大肠杆菌运动。错误。
B、有的细菌在细胞壁外面还有较厚的②荚膜。错误。
C、⑤DNA集中的区域，没有成形的细胞核，但其内部有遗传物质，正确。
D、细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，不是生殖细胞。错误。
故选：C。
7.答案：C
解析：图示中①是直立菌丝上面产生的孢子，属于生殖细胞，不是繁殖器官，A选项错误；②是直立菌丝，直立菌丝细胞不含有叶绿体，曲霉营腐生生活，B选项错误；③为营养菌丝，能吸收馒头中的有机物，C选项正确；曲霉属于多细胞真菌，①②③细胞内都有细胞核，D选项错误。
8.答案：D
解析：A、霉菌有的对人体是不利的，如黄曲霉还可能致癌；有的是有益的，如曲霉发酵能制作腐乳。A错误；
B、酵母菌是单细胞真菌，体内不含叶绿素，无法进行光合作用，靠分解动植物的遗体来维持生活，进行腐生生活，在有氧和无氧的条件下都能生活，有氧时把葡萄糖分解成二氧化碳和水，无氧时把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，释放出能量，供生命活动需要，B错误；
C、真菌含有很高的营养价值，是美味的食品，如香菇、侧耳等，但有些如毒蝇鹅膏等，误食了会中毒，甚至引起死亡，因此采来的蘑菇，必须仔细鉴定，绝不能随便食用。C错误；
D、蘑菇是大型的真菌，大多数腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，腐生的细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，腐生的细菌和蘑菇对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，D正确。
故选：D。
9.答案：B
解析：多数细菌、真菌能够分解动植物的遗体，作为分解者参与物质循环；有些种类能够与动植物共生；并不是所有的细菌、真菌都能够引起动植物和人患病，如根瘤菌与植物共生、木耳等真菌可以食用。
10.答案：A
解析：酸豇豆是利用乳酸杆菌发酵制成的。
11.答案：C
解析：大多数细菌和真菌能独立生活，但是病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内，②错误；并不是所有的病毒对人类都是有害的，有些病毒可以研制成疫苗，预防某些疾病，④错误。
12.答案：C
解析：由题可知，该微生物的细胞结构中无成形的细胞核，有细胞壁，判断其为细菌，细菌的休眠体是芽孢，结晶体是病毒离开活细胞时形成的，A、B错误。细菌的生殖方式为分裂，C正确。细菌、真菌体内都没有叶绿体，真菌和大多数细菌不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，大多数的营养方式为异养，因此大多数该微生物不能将无机物转化成有机物，D错误。
13.答案：C
解析：尼帕病毒不能独立生活，必须寄生在人或动物的活细胞中才能生活和繁殖，A、B正确；尼帕病毒没有细胞结构，不属于原核生物，C错误；尼帕病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D正确。
14.答案：B
解析：本题考查病毒的相关知识。选项A，[l]为蛋白质外壳，[2]为内部遗传物质。选项C，病毒可以寄生在动物、植物和细菌细胞内。选项D，病毒对人类有有利的一面，也有有害的一面。
15.答案：A
解析：①病毒可以寄生在②细菌内，这种病毒属于细菌病毒，也叫噬菌体，A正确；②细菌没有成形的细胞核，B错误；形成芽孢是细菌具有的特征，芽孢不是生殖细胞，是细菌的休眠体，③酵母菌可以形成芽体进行生殖，C错误；①病毒营寄生生活，不能扮演分解者的角色，D错误。
16.答案：B
解析：甲是病毒，无细胞结构；乙是青霉，属于真核生物；丙是细菌，属于原核生物。
17.答案：（1）丙；寄生
（2）细胞核
（3）C；叶绿体
（4）真菌
解析：根据图示可知，甲是植物细胞，乙是细菌，丙是病毒。
（1）病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。
（2）乙细菌与甲植物细胞相比，在细胞结构上，乙没有成形的细胞核。
（3）甲能通过C叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放氧气。
（4）微生物主要包括细菌、病毒和真菌。
18.答案：（1）BCE；电子显微镜
（2）吸收（水分和）有机物；C
（3）①提供氧气，使酵母菌进行繁殖；排出酵母菌发酵产生的二氧化碳；防止接触空气中的细菌和真菌；②向充气口通入空气
解析：（1）图中的A是病毒，没有细胞结构，个体极其微小，需要使用电子显微镜才能观察到；B是毛霉，细胞内有成形的细胞核；C是青霉，细胞内有成形的细胞核；D是细菌，细胞内没有成形的细胞核；E是酵母菌，细胞内有成形的细胞核。上述生物中属于真核生物的是BCE。
（2）B是毛霉，不能制造有机物，需要利用菌丝从外界吸收水分和有机物。C青霉能够产生抗生素，杀死细菌。
（3）在制葡萄酒过程中将葡萄汁装入发酵瓶时，要留有1/3的空间，提供氧气，使酵母菌进行繁殖。酵母菌在发酵过程中会产生二氧化碳，二氧化碳通过排气口排出。排气口通过一个玻璃弯管与瓶身连接，可以防止接触空气中的细菌和真菌。