《散文诗二首》同步测试
1.下列加点的字注音完全正确的一项是
( )
A.花瓣(bàn) 并蒂(tì)
覆盖(fù)
B.祷告(dǎo) 嗅觉(xiù)
徘徊(huái)
C.匿笑(nì)
菡萏(dàn)
攲斜(qí)
D.姊妹(zǐ)
繁衍(yán)
遮拦(zhē)
2.下列各组词语中书写不完全正确的一项是
( )
A.繁杂 慈怜 花梗
B.繁密 遮蔽 心绪
C.莲篷 凋谢 花瑞
D.倾侧 精粹 摇摆
3.下列句子没有语病的一项是
( )
A.有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失惨重。
B.包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞照片让举世震惊。
C.武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙,也是全国三大孔庙之一。
D.高校自主招生增加体育测试项目,把身体好不好作为“好学生”的重要标准。
4.下列句子运用修辞手法的一项是
( )
A.我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
B.我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。
C.那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
D.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
5.依次填入下面横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一项是
( )
年少时候,母亲就是我们的守护神,每一次从梦中醒来,都会看到母亲温柔的目光;每一次跌倒,都会得到母亲的搀扶。冬天里,________;夏天里,________;秋天里,________;春天里,________。?
①母亲便是月亮,映着我们床前的明月光
②母亲就是小火炉,摸起来,暖暖的
③母亲就是一片绿荫,为我们遮挡太阳
④母亲就是暖阳,给我们力量,让我们坚强
A.②①④③ B.②③①④
C.③①②④ D.③②①④
6.课内精读
(一)金色花
假如我变成了一朵金色花,为了好玩,
长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,
又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”
我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,
走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,
却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,
那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,
我便要将我小小的影子投在你的书页上,
正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,
我便要突然地再落到地上来,
又成了你的孩子,求你讲故事给我听。
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈。”
这就是你同我那时所要说的话了。
(1).下列不能体现孩子对母爱的回报的一句是( )
A.我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作
B.你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的
C.将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方
D.我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响
(2).《金色花》结尾,“妈妈见了面说:‘你到哪里去了,你这坏孩子?’”这一句是如何体现母爱的?
7.课外拓展:
阅读下文,回答问题。
只许自己疼一天
刘改徐
①切菜时,一不小心,右手大拇指被刀划过,顿时鲜血如注。儿子恰好在家,惊恐之余,整整一天,他都变得特别乖,饭后主动收拾碗筷,用抹布把餐桌擦干净,地板也仔细扫过。平时,要想让他做这些,啰唆几遍,他都会置若罔闻,有那闲工夫,倒不如自己动手来得干脆,孩子的惰性,就是这样被培养出来的。
②但是,到了第二天,尽管手上还抹着药水,我却照常忙碌起来,洗衣,做饭,打扫卫生。因为用力,有时手指会很疼,我“哎哟”一声,这才想起来,原来它“很受伤”,再看儿子,他跟我一样,似乎早就忘记了这件事,恢复了正常的懒惰。
③我想,在孩子眼里,妈妈一向都是那么无所不能的,小小的一点伤,又算得了什么,痊愈的速度,一定也会如超人吧?自然,他也不会把这事放在心上。
④还记得,我很小的时候,手上扎了一根小小的刺,也会哭喊着找妈妈,即使刺已经挑了出来,我还是郑重其事把手举半天,向每个人示意我的疼。如果不小心患上感冒什么的,我更会赖在床上不起来,一连几天,都要妈妈做好吃的,还要尽可能陪我聊天讲故事,稍微照顾不到,我就会大受委屈,哭闹个不停。
⑤母亲也有患病的时候。那一次,父亲不在家,母亲忽然咳得厉害,发起了高烧,请来乡村医生,认真把脉治疗,开药,打针,临走时,还叮嘱母亲一定要注意休息。
⑥屋里浓浓的药水味,把我们吓住了,整个下午,我们都安安静静,自觉写作业,把暖水瓶里烧满水,尝试着生火做饭,时不时跑去里屋,看看躺在床上的母亲,又互相提醒着,做什么都轻手轻脚,因为母亲需要休息呀。
⑦第二天一大早,我们还在睡梦中,房间里已经弥漫着粥香,睁开眼睛一看:呀,母亲早起来了,已经在煮粥了!我们似乎一下子解放了,又开始如往常一样赖床,撒娇,打闹,满屋子的鸡飞狗跳。
⑧直到傍晚,父亲从外地赶回来,他责怪母亲说:“病得这样厉害,就不能多躺一躺吗?”母亲笑笑,指指我们,低声说:“孩子们都要吃要喝的,我哪能躺得住?”
⑨伤痛来了,只许自己疼一天,连这也算得上小小的奢侈,这就是母亲的情怀。
(1)结合文章内容,谈谈你对题目的理解。
答:__
(2)本文写了哪两件事?请用简洁的语言概括。
答:__
__?
(3)文章第①段和第⑥段都写到孩子在妈妈受伤或生病后变得特别懂事,这是为什么?
答:
参考答案
1-5.BCCDB
6.课内精读
(1)答案:D
解析:D项表现的是孩子的俏皮与淘气,A、B、C则是孩子想变成一朵金色花,可以看着妈妈工作,可以让妈妈嗅到花香,可以投影在妈妈读书读到的地方。所以前三项均体现出孩子对母爱的回报。
2.《金色花》结尾,“妈妈见了面说:‘你到哪里去了,你这坏孩子?’”这一句是如何体现母爱的?
考查目的:句意的理解
答案:可以想象不见了孩子,妈妈多么着急,这种惶急的心情也一定与时俱增,一旦见了,又惊又喜,自然嗔怪孩子,这嗔怪中恰恰表现的是母亲的担心和对孩子的疼爱。
解析:通过分析文章中句子的具体情境,体现了母子深情。
7.课外拓展
(1)结合文章内容,谈谈你对题目的理解。
答:__题目“只许自己疼一天”指在生活中,做母亲的即使自己伤痛来了,也要在较短的时间内调整自己,继续为家庭和孩子而辛劳,这就是母亲的情怀。题目新颖醒目,吸引读者。__?
(2)本文写了哪两件事?请用简洁的语言概括。
答:__略。__?
(3)文章第①段和第⑥段都写到孩子在妈妈受伤或生病后变得特别懂事,这是为什么?
答:__因为孩子看到妈妈受伤或生病后,心里很害怕,怕妈妈受伤痛或病痛的折磨,也表现了孩子对妈妈的爱。__?