四年级语文上册9 古诗三首-雪梅 课件（16张PPT)

9 古诗三首
雪 梅
谈话导入
雪 梅
“报春使者”
感悟诗情
自由读诗，读准字音，读通句子。
雪 梅
[宋] 卢 钺
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
雪 梅
[宋] 卢 钺
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
lú yuè
xiánɡ
sāo
xùn
shū
ɡē
右上方罩住下方，右下方的横起笔在横中线上，撇折写得略扁平些。
上宽下窄，上面的“弗”要写得扁平些，第五笔竖要写在竖中线上，“贝”中的撇从竖中线起笔。
“子”写在田字格中间，其中第二笔弯钩在竖中线上，第三笔是提。最后一笔捺要舒展，托住上方。
雪 梅
[宋] 卢 钺
梅雪争春未肯降，
骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，
雪却输梅一段香。
服输。
诗人。
同“搁”，放下。
不及，比不上。
评议。这里指评议梅与雪的高下。
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
作者在诗里想告诉我们什么呢？我们一起来理解诗句。
梅和雪都认为自己占尽春色，谁也不肯服输。这可愁坏了文人墨客，难以评议二者的高下。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
梅在晶莹洁白上应是比雪差三分的，而雪却又输给梅所带的一段清香。
雪白 梅香 各有长短
颜色洁白是雪的长处，是梅花的短处。
清香怡人是梅花的长处，却是雪的短处。
读出各有长短的语气
雪和梅争春，为什么比不出高低？
取长补短
怎样才能更完美呢？
假如没有梅花，就不能映衬出雪的洁白无瑕；没有雪的寒冷，也就不能显出梅花不畏风雪，吐露芬芳的高贵品格。
人各有所长，也各有所短，所以我们要取人之长，补己之短。
总结延伸
比一比，看谁最先把这首诗背下来。
请同学们课后搜集其他描写雪与梅的古诗，和小伙伴们分享。
冰雪林中著此身，
不同桃李混芳尘。
——王冕《白梅》
雪虐风饕愈凛然，
花中气节最高坚。
——陆游《落梅》
玉骨那愁瘴雾，
冰姿自有仙风。
——苏轼《西江月·梅花》
结构梳理
9 古诗三首
雪梅
雪 白
梅 香
各有长短
取长补短