2012高考最后五天冲刺黄金卷：生物5
文档属性
| 名称 | 2012高考最后五天冲刺黄金卷：生物5 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 161.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2012-06-02 20:56:33 | ||
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文档简介
2012高考最后五天冲刺黄金卷：生物5
1.下列有关细胞器的描述，正确的是 （ ）
A．内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关
B．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快
C．受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长，核糖体活动加强
D．叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解
2.下图是高中生物有关实验的描述，错误的是 （ ）
A．图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要看清有丝分裂的分裂
期细胞，应将装片适当向右移动
B．图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标
记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角，逆时针方向流动
C．图丙是植物细胞质壁分离及其复原实验，在两次高倍镜观察之间时间不宜停留过长
D．丙图中用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程
3.下图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是 （ ）
A．当环境温度为25℃时，产热量等于散热量
B．当环境温度从25℃下降到10℃时，从时间
t1到时间t2，散热量增加是由于人体体温与环境温
度的温差加大造成的
C．时间t2以后，散热量减少，这是体温调节的结果
D．时间t3以后，产热量小于散热量
4．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是( )
A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质
C．与特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性
5. 用某种大小相似的轮藻叶片，分组进行光合作用实验：已知叶片实验前重量，在不同温度下分别暗处理1h，测其重量变化，立即光照1h（光强度相同），再测其重量变化。得到如下结果。
组别 一 二 三 四
温度/。C 27 28 29 30
暗处理后重量变化/mg -1 -2 -3 -1
光照后与暗处理前重量变化/mg +3 +3 +3 +1
以下说法错误的是 （ ）
A．该轮藻呼吸作用酶的最适宜温度约为29℃
B．光照时，第一、二、三组轮藻释放的氧气量相等
C．光照时，第四组轮藻光合作用强度大于呼吸作用强度
D．光照时，第四组轮藻合成有机物总量为3mg
6.研究者对某水域浮游生物群落进行调查，绘制出如下能量金字塔，下列有关说法正确的是 ( )
A．该群落共有4个营养级
B．该群落中各营养级之间的能量传递效率在10%~20%
C．该水域受到酱油厂废水的污染后，生产者的数量会明显的增多
D．调查该群落中浮游生物的种类及数量一般用的方法是样方法
29．（10分）在“探究唾液淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，一位同学的实验操作步骤如下：
第一步：取1支试管，向其内注入可溶性淀粉溶液2mL。
第二步：再注入新鲜的唾液淀粉酶溶液2mL振荡。
第三步：接着注入斐林试剂2mL（边加入，边振荡）。
第四步：将试管下部放入盛有开水的烧杯中，用酒精灯加热煮沸lmin。
实验现象：试管内液体仍呈蓝色。
回答下列问题：
（1）该实验现象说明淀粉 。
（2）要使实验第四步出现“试管中的液体由蓝色变成砖红色”的实验现象，你认为应如何改进
该实验步骤？ 。
（3）上述（1）和（2）两小题，能够说明淀粉酶具有的特性是 。
（4）该同学根据第（2）小题作了改进，看到了预期的实验现象，于是得出结论：唾液淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖，具有专一性。但其他同学认为这两点结论均不妥，其理由是：
a． 。
b． 。
30.（16分）研究人员利用紫苏进行了两组实验，结果分别用下图（甲、乙）表示。
（1）图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化，据图分析：
①图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程中 阶段增强，此时光能转化为活跃的化学能储存在 。
②紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是 。（用图中字母回答）
③该紫苏植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？ （填“是”或“否”），理由是 。
（2）图乙是研究水分在植物体内运输的情况。把紫苏的枝条放在盛有红色染液的烧杯中，一段时间后，洗净并在距枝条底部的不同位置横切观察导管部分（如图），含有染液的部分显示水分的经过的途径和高度。分析回答：
①若培养过程叶片出现萎蔫的现象，说明叶肉细胞的细胞壁与 与发生分离，其吸水能力逐渐 （填“增强”“不变”或“减弱”）。
②给你提供一些如图乙所示的形态和生长状况相似的紫苏枝条，请利用上述实验装置，验证叶的表面积与水分运输速率呈正相关。
实验步骤：第一步： 。
第二步：把两组紫苏的枝条如图乙放置在盛有红色染液的烧杯中。
第三步：两组枝条放置相同一段时间后，洗净并在距离枝条底部的不同位置横切观察。
实验预期： 。
31.（共18分）Ⅰ．（8分）下图为某遗传系谱图，系谱图中有患甲病（基因A、a）、乙病（基因B、b）和甲乙两病兼患者。II7无乙病家族史。请回答以下问题（概率用分数表示）。
（1）乙病的遗传方式为 。其遗传特点 。
（２）由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100；如果婚后生下的是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是________ 、_________。
（３）在该系谱图中，编号为 ____ 的个体与该家谱图中的其他个体均无近亲关系。
（４）若对I-1、I-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2进行关于甲病的基因检测，将含有患病基因或正常基因的相关DNA片段（数字代表长度）进行分离，结果如右图。
（a、b、c、d代表上述个体）请回答：
①长度为 单位的DNA片段含有患病基因。
②个体d是系谱图中的 号个体。
Ⅱ．（10分）玉米是雌雄同株异花植物，有宽叶和窄叶，
抗病和不抗病等性状。
已知宽叶（A）对窄叶（a）为显性，且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知，
杂交种（Aa）所结果实在数目和粒重上都表现为高产，分别比显性和隐性品种产量高12%、20%。某农场在培育玉米杂交种时，将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植，但由于错过了人工授粉的时机，结果导致大面积自然授粉［同株异花授粉（自交）与品种间异株异花授粉（杂交）］。根据上述信息回答下列问题：
（1）按照上述栽种方式，两个品种玉米授粉方式共计有 种。F1植株的基因型是 。
（2）如果用上述自然授粉收获的种子用于第二年种植，预计收成将比单独种植杂交种减少8%，因此到了收获的季节，应收集 （宽叶、窄叶）植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择 （宽叶、窄叶）植株栽种，才能保证产量不下降。
（3）玉米矮花叶病，由玉米矮花叶病毒引起，苗期出现黄绿相间条纹状叶，重病株不能结穗。抗玉米矮花叶病（b）为隐性，现将纯种宽叶不抗病玉米（AABB）与纯种窄叶抗病玉米（aabb）两品种进行杂交，得到F1。用F1测交，测交后代就有高产且抗矮花病毒的玉米植株，此植株的基因型是 ，如何选出此玉米植株？
32．．为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系，某小组进行了下列3组实验（各组实验中，每种动物初始数量相等，饲养条件相同）：
组1：甲种与乙种分别于两个容器中饲养，甲种数量变化如所示。
组2：甲种与乙种于同一容器中饲养，乙种数量变化如曲线F所示。
组3：乙种与丙种于同一容器中饲养，形成上、下层分离分布，一段时间后每种动物的数量均较组1少。
（1）组1中，甲种动物的种群数量主要由 和 决定；若容器内饲养液体积为20 mL，则第40天时乙种的种群密度为 。
（2）在某些生态系统中，存在与本实验类 似的种间关系。
①在同一段河流中食物相同的两种鱼，分别分布在河流中央底部和临近河岸底部，其种间关系与图中曲线 代表的类似，其分布体现生物群落的 结构。
②在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后，一种数量增加，另一种减少，其种间关系与图中曲线 代表类似。
40．[生物——选修模块3：现代生物科技专题](15分)
（一）（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的 ，繁殖种苗的速度 。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部 。
(2)把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免
的污染。
（3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗 ，而与
配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需尊使用的生长调节剂是 (脱落酸、2，4-D)。
（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是 ，单株鲜重的变化趋势是 。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量 (能、不能)满足自身最佳生长的需要。
(5)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应
(降低，增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。
（二）胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。
（1）从良种母牛采集的卵母细胞，都需要进行体外培养，其目的是 ；从良种公牛采集的精子需 后才能进行受精作用。
（2）在体外培养精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供 气体以维持 。
（3）图中过程A称为 ，它在胚胎工程中的意义在于 。
（4）研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器，需将目的基因导入牛受精卵，最常用的导入方法是 ；获得转基因母牛后，如果 即说明目的基因已经表达。
2012高考最后五天冲刺黄金卷：生物答案
选择题答案BDDCBD
29． (每空2分，共10分)
（1）没有被水解成还原糖。
（2）在第二步后，将试管下部浸入37℃温水中保温5min，然后再做第三、四步且50-65℃水浴。
（3）酶的活性受温度影响（或酶需要适宜的条件）。
（4）a该实验并不能证明淀粉分解的产物就是麦芽糖，只能证明淀粉分解的产物是还原糖。
b实验步骤中没有设置相应的对照实验，无法证明该酶具有专一性。
30.【答案】：（16分，除注明外，每空2分）
（1）①光反应（1分） NADPH 和ATP ②B、C
③否（1分） 密闭装置内的O2含量比实验前低，说明紫苏植株细胞呼吸作用消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量
（2）①原生质层 增强
②第一步：取若干紫苏叶枝条，平均分为两组，标号为A、B。A组的枝条保留叶片，B组的枝条去掉部分叶片。（2分。分组正确1分，实验处理正确1分）
实验预期：相同时间内，A组的枝条的染液上升高度比B组的要高。（答案合理即给分）
【解析】：（1）①B曲线上升时因为太阳的升起，光照增强，光合作用开始，光反应进行水的光解，光能转化为化学能储存在NADPH（或者[H]）和ATP中。②由图三知B、C两点时间分别是6时和18时，6时耗氧最低和18时产氧最少，说明此时是番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的时间点。③由于紫苏植株是在密闭容器内种植，一昼夜后A点与D点相比的净氧含量反而减少，即说明在这24h内呼吸作用大于光合作用，积累有机物会减少。（2）①蒸腾作用大于植物吸水后，细胞内水分减少，液泡的体积减少，细胞液的浓度增大，吸水能力增强，原生质层与细胞壁分开发生质壁分离。②实验设计应遵循单一变量原则、对照原则和等量原则：其中以紫苏的枝条叶的表面积为自变量，水分在紫苏枝条的运输速率为因变量,通过横切枝条进行观察。
31.【答案】：（18分，除注明外，每空1分）
Ⅰ（1）伴X染色体隐性遗传 交叉遗传、男性得病率高（2分）
（2）1/60000 1/200 （3）Ⅲ-1 （4）7.0 Ⅱ-1 Ⅱ（10分）
（1） 4（2分） AA 、Aa、aa （2分） （2）窄叶 宽叶
（3）Aabb将测交后代种子全部种下，在培养过程中用矮花叶病毒进行筛选，在苗期选出正常宽叶植株
【解析】：Ⅰ：（1）Ⅱ-6、Ⅱ-7生出有病儿子，且Ⅱ-7无乙病家族史，得出乙为伴X隐性遗传。特点是母亲致病基因既传给儿子又传给女儿、父亲致病基因传给女儿 。
（2）Ⅲ-1为Aa的概率是1/10 000，为XBXb的概率是1/100。于是结合Ⅲ-1和Ⅲ-2的基因型概率，若H为男孩，患甲病的概率为2/3×1/10000×1/4=1/60000，患乙种遗传病的概率是1/100×1/2=1/200。（3）由图中可知Ⅲ-1 与家谱中的其他个体均无近亲关系。（4）由题意和相关图型可知中长度为7.0单位的DNA片段含有患病基 因 ，个体d是系谱图中的Ⅱ-1个体。
Ⅱ：(1) 两个品种玉米授粉方式如下：AA（♀）×aa（♂）、：AA（♀）×AA（♂）、：aa（♀）×AA（♂）、aa（♀）×aa（♂）共4种。（2）宽叶（Aa）所结的种子有AA、Aa、aa，只有宽叶才可能是Aa，所以第二年播种后，选择宽叶植株栽种，才能保证产量不下
（3）P AABB × aabb
宽叶不抗病 窄叶抗病
↓
F1 AaBb × aabb
宽叶不抗病 窄叶抗病
↓测交
F2 AaBb Aabb aaBb aabb
宽叶不抗病 宽叶抗病 窄叶不抗病 窄叶抗病
测交后代种子全部种下，在培养过程中用矮花叶病毒筛选出抗矮花病毒的玉米品种（Aabb和aabb），在苗期从中选出宽叶植株（Aabb），便获得高产且抗矮花病毒的玉米植株。
32.（1）出生率，死亡率（两答案位置可互换）；30只/Ml （2）①D和E；水平 ②B和F
40．（一）【答案】⑴遗传性、快、遗传信息 ；（2）微生物；（3）下生根、细胞分裂素、2,4-D；（4）逐渐减小 先增加后下降、不能；（5）降低
（二）【答案】（1）使卵母细胞成熟（或：使卵母细胞获得受精能力）；获能
（2）CO2；培养液（基）的pH。 （3）胚胎移植；提高优良母畜的繁殖率。
（4）显微注射法； 牛奶中含有人类白细胞介素（或：牛乳腺细胞已合成人类白细胞介素）
细胞壁
液泡膜
细胞质
叶绿体
细胞液体
制片
低倍镜下观察
吸水纸
0.3g/mL的蔗糖溶液
L
高倍镜下观察
清水
高倍镜下观察
生产者 8690kJ
初级消费者 142kJ
次级消费者 12kJ
分解者
930kJ
— — —
— — — —
DNA长度
9.7 →
7.0 →
a b c d
1.下列有关细胞器的描述，正确的是 （ ）
A．内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关
B．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快
C．受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长，核糖体活动加强
D．叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解
2.下图是高中生物有关实验的描述，错误的是 （ ）
A．图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要看清有丝分裂的分裂
期细胞，应将装片适当向右移动
B．图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标
记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角，逆时针方向流动
C．图丙是植物细胞质壁分离及其复原实验，在两次高倍镜观察之间时间不宜停留过长
D．丙图中用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程
3.下图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是 （ ）
A．当环境温度为25℃时，产热量等于散热量
B．当环境温度从25℃下降到10℃时，从时间
t1到时间t2，散热量增加是由于人体体温与环境温
度的温差加大造成的
C．时间t2以后，散热量减少，这是体温调节的结果
D．时间t3以后，产热量小于散热量
4．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是( )
A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质
C．与特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性
5. 用某种大小相似的轮藻叶片，分组进行光合作用实验：已知叶片实验前重量，在不同温度下分别暗处理1h，测其重量变化，立即光照1h（光强度相同），再测其重量变化。得到如下结果。
组别 一 二 三 四
温度/。C 27 28 29 30
暗处理后重量变化/mg -1 -2 -3 -1
光照后与暗处理前重量变化/mg +3 +3 +3 +1
以下说法错误的是 （ ）
A．该轮藻呼吸作用酶的最适宜温度约为29℃
B．光照时，第一、二、三组轮藻释放的氧气量相等
C．光照时，第四组轮藻光合作用强度大于呼吸作用强度
D．光照时，第四组轮藻合成有机物总量为3mg
6.研究者对某水域浮游生物群落进行调查，绘制出如下能量金字塔，下列有关说法正确的是 ( )
A．该群落共有4个营养级
B．该群落中各营养级之间的能量传递效率在10%~20%
C．该水域受到酱油厂废水的污染后，生产者的数量会明显的增多
D．调查该群落中浮游生物的种类及数量一般用的方法是样方法
29．（10分）在“探究唾液淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，一位同学的实验操作步骤如下：
第一步：取1支试管，向其内注入可溶性淀粉溶液2mL。
第二步：再注入新鲜的唾液淀粉酶溶液2mL振荡。
第三步：接着注入斐林试剂2mL（边加入，边振荡）。
第四步：将试管下部放入盛有开水的烧杯中，用酒精灯加热煮沸lmin。
实验现象：试管内液体仍呈蓝色。
回答下列问题：
（1）该实验现象说明淀粉 。
（2）要使实验第四步出现“试管中的液体由蓝色变成砖红色”的实验现象，你认为应如何改进
该实验步骤？ 。
（3）上述（1）和（2）两小题，能够说明淀粉酶具有的特性是 。
（4）该同学根据第（2）小题作了改进，看到了预期的实验现象，于是得出结论：唾液淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖，具有专一性。但其他同学认为这两点结论均不妥，其理由是：
a． 。
b． 。
30.（16分）研究人员利用紫苏进行了两组实验，结果分别用下图（甲、乙）表示。
（1）图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化，据图分析：
①图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程中 阶段增强，此时光能转化为活跃的化学能储存在 。
②紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是 。（用图中字母回答）
③该紫苏植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？ （填“是”或“否”），理由是 。
（2）图乙是研究水分在植物体内运输的情况。把紫苏的枝条放在盛有红色染液的烧杯中，一段时间后，洗净并在距枝条底部的不同位置横切观察导管部分（如图），含有染液的部分显示水分的经过的途径和高度。分析回答：
①若培养过程叶片出现萎蔫的现象，说明叶肉细胞的细胞壁与 与发生分离，其吸水能力逐渐 （填“增强”“不变”或“减弱”）。
②给你提供一些如图乙所示的形态和生长状况相似的紫苏枝条，请利用上述实验装置，验证叶的表面积与水分运输速率呈正相关。
实验步骤：第一步： 。
第二步：把两组紫苏的枝条如图乙放置在盛有红色染液的烧杯中。
第三步：两组枝条放置相同一段时间后，洗净并在距离枝条底部的不同位置横切观察。
实验预期： 。
31.（共18分）Ⅰ．（8分）下图为某遗传系谱图，系谱图中有患甲病（基因A、a）、乙病（基因B、b）和甲乙两病兼患者。II7无乙病家族史。请回答以下问题（概率用分数表示）。
（1）乙病的遗传方式为 。其遗传特点 。
（２）由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100；如果婚后生下的是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是________ 、_________。
（３）在该系谱图中，编号为 ____ 的个体与该家谱图中的其他个体均无近亲关系。
（４）若对I-1、I-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2进行关于甲病的基因检测，将含有患病基因或正常基因的相关DNA片段（数字代表长度）进行分离，结果如右图。
（a、b、c、d代表上述个体）请回答：
①长度为 单位的DNA片段含有患病基因。
②个体d是系谱图中的 号个体。
Ⅱ．（10分）玉米是雌雄同株异花植物，有宽叶和窄叶，
抗病和不抗病等性状。
已知宽叶（A）对窄叶（a）为显性，且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知，
杂交种（Aa）所结果实在数目和粒重上都表现为高产，分别比显性和隐性品种产量高12%、20%。某农场在培育玉米杂交种时，将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植，但由于错过了人工授粉的时机，结果导致大面积自然授粉［同株异花授粉（自交）与品种间异株异花授粉（杂交）］。根据上述信息回答下列问题：
（1）按照上述栽种方式，两个品种玉米授粉方式共计有 种。F1植株的基因型是 。
（2）如果用上述自然授粉收获的种子用于第二年种植，预计收成将比单独种植杂交种减少8%，因此到了收获的季节，应收集 （宽叶、窄叶）植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择 （宽叶、窄叶）植株栽种，才能保证产量不下降。
（3）玉米矮花叶病，由玉米矮花叶病毒引起，苗期出现黄绿相间条纹状叶，重病株不能结穗。抗玉米矮花叶病（b）为隐性，现将纯种宽叶不抗病玉米（AABB）与纯种窄叶抗病玉米（aabb）两品种进行杂交，得到F1。用F1测交，测交后代就有高产且抗矮花病毒的玉米植株，此植株的基因型是 ，如何选出此玉米植株？
32．．为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系，某小组进行了下列3组实验（各组实验中，每种动物初始数量相等，饲养条件相同）：
组1：甲种与乙种分别于两个容器中饲养，甲种数量变化如所示。
组2：甲种与乙种于同一容器中饲养，乙种数量变化如曲线F所示。
组3：乙种与丙种于同一容器中饲养，形成上、下层分离分布，一段时间后每种动物的数量均较组1少。
（1）组1中，甲种动物的种群数量主要由 和 决定；若容器内饲养液体积为20 mL，则第40天时乙种的种群密度为 。
（2）在某些生态系统中，存在与本实验类 似的种间关系。
①在同一段河流中食物相同的两种鱼，分别分布在河流中央底部和临近河岸底部，其种间关系与图中曲线 代表的类似，其分布体现生物群落的 结构。
②在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后，一种数量增加，另一种减少，其种间关系与图中曲线 代表类似。
40．[生物——选修模块3：现代生物科技专题](15分)
（一）（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的 ，繁殖种苗的速度 。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部 。
(2)把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免
的污染。
（3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗 ，而与
配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需尊使用的生长调节剂是 (脱落酸、2，4-D)。
（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是 ，单株鲜重的变化趋势是 。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量 (能、不能)满足自身最佳生长的需要。
(5)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应
(降低，增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。
（二）胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。
（1）从良种母牛采集的卵母细胞，都需要进行体外培养，其目的是 ；从良种公牛采集的精子需 后才能进行受精作用。
（2）在体外培养精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供 气体以维持 。
（3）图中过程A称为 ，它在胚胎工程中的意义在于 。
（4）研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器，需将目的基因导入牛受精卵，最常用的导入方法是 ；获得转基因母牛后，如果 即说明目的基因已经表达。
2012高考最后五天冲刺黄金卷：生物答案
选择题答案BDDCBD
29． (每空2分，共10分)
（1）没有被水解成还原糖。
（2）在第二步后，将试管下部浸入37℃温水中保温5min，然后再做第三、四步且50-65℃水浴。
（3）酶的活性受温度影响（或酶需要适宜的条件）。
（4）a该实验并不能证明淀粉分解的产物就是麦芽糖，只能证明淀粉分解的产物是还原糖。
b实验步骤中没有设置相应的对照实验，无法证明该酶具有专一性。
30.【答案】：（16分，除注明外，每空2分）
（1）①光反应（1分） NADPH 和ATP ②B、C
③否（1分） 密闭装置内的O2含量比实验前低，说明紫苏植株细胞呼吸作用消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量
（2）①原生质层 增强
②第一步：取若干紫苏叶枝条，平均分为两组，标号为A、B。A组的枝条保留叶片，B组的枝条去掉部分叶片。（2分。分组正确1分，实验处理正确1分）
实验预期：相同时间内，A组的枝条的染液上升高度比B组的要高。（答案合理即给分）
【解析】：（1）①B曲线上升时因为太阳的升起，光照增强，光合作用开始，光反应进行水的光解，光能转化为化学能储存在NADPH（或者[H]）和ATP中。②由图三知B、C两点时间分别是6时和18时，6时耗氧最低和18时产氧最少，说明此时是番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的时间点。③由于紫苏植株是在密闭容器内种植，一昼夜后A点与D点相比的净氧含量反而减少，即说明在这24h内呼吸作用大于光合作用，积累有机物会减少。（2）①蒸腾作用大于植物吸水后，细胞内水分减少，液泡的体积减少，细胞液的浓度增大，吸水能力增强，原生质层与细胞壁分开发生质壁分离。②实验设计应遵循单一变量原则、对照原则和等量原则：其中以紫苏的枝条叶的表面积为自变量，水分在紫苏枝条的运输速率为因变量,通过横切枝条进行观察。
31.【答案】：（18分，除注明外，每空1分）
Ⅰ（1）伴X染色体隐性遗传 交叉遗传、男性得病率高（2分）
（2）1/60000 1/200 （3）Ⅲ-1 （4）7.0 Ⅱ-1 Ⅱ（10分）
（1） 4（2分） AA 、Aa、aa （2分） （2）窄叶 宽叶
（3）Aabb将测交后代种子全部种下，在培养过程中用矮花叶病毒进行筛选，在苗期选出正常宽叶植株
【解析】：Ⅰ：（1）Ⅱ-6、Ⅱ-7生出有病儿子，且Ⅱ-7无乙病家族史，得出乙为伴X隐性遗传。特点是母亲致病基因既传给儿子又传给女儿、父亲致病基因传给女儿 。
（2）Ⅲ-1为Aa的概率是1/10 000，为XBXb的概率是1/100。于是结合Ⅲ-1和Ⅲ-2的基因型概率，若H为男孩，患甲病的概率为2/3×1/10000×1/4=1/60000，患乙种遗传病的概率是1/100×1/2=1/200。（3）由图中可知Ⅲ-1 与家谱中的其他个体均无近亲关系。（4）由题意和相关图型可知中长度为7.0单位的DNA片段含有患病基 因 ，个体d是系谱图中的Ⅱ-1个体。
Ⅱ：(1) 两个品种玉米授粉方式如下：AA（♀）×aa（♂）、：AA（♀）×AA（♂）、：aa（♀）×AA（♂）、aa（♀）×aa（♂）共4种。（2）宽叶（Aa）所结的种子有AA、Aa、aa，只有宽叶才可能是Aa，所以第二年播种后，选择宽叶植株栽种，才能保证产量不下
（3）P AABB × aabb
宽叶不抗病 窄叶抗病
↓
F1 AaBb × aabb
宽叶不抗病 窄叶抗病
↓测交
F2 AaBb Aabb aaBb aabb
宽叶不抗病 宽叶抗病 窄叶不抗病 窄叶抗病
测交后代种子全部种下，在培养过程中用矮花叶病毒筛选出抗矮花病毒的玉米品种（Aabb和aabb），在苗期从中选出宽叶植株（Aabb），便获得高产且抗矮花病毒的玉米植株。
32.（1）出生率，死亡率（两答案位置可互换）；30只/Ml （2）①D和E；水平 ②B和F
40．（一）【答案】⑴遗传性、快、遗传信息 ；（2）微生物；（3）下生根、细胞分裂素、2,4-D；（4）逐渐减小 先增加后下降、不能；（5）降低
（二）【答案】（1）使卵母细胞成熟（或：使卵母细胞获得受精能力）；获能
（2）CO2；培养液（基）的pH。 （3）胚胎移植；提高优良母畜的繁殖率。
（4）显微注射法； 牛奶中含有人类白细胞介素（或：牛乳腺细胞已合成人类白细胞介素）
细胞壁
液泡膜
细胞质
叶绿体
细胞液体
制片
低倍镜下观察
吸水纸
0.3g/mL的蔗糖溶液
L
高倍镜下观察
清水
高倍镜下观察
生产者 8690kJ
初级消费者 142kJ
次级消费者 12kJ
分解者
930kJ
— — —
— — — —
DNA长度
9.7 →
7.0 →
a b c d
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