(共22张PPT)
始终眷恋着祖国
钱 学 森
中国人民的骄傲
高度的赞誉:
我国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。
“两弹一星功勋奖章”获得者之一——钱学森
它直接领导和参与了我国的导弹、原子弹、人造卫星的研制工作。
获“国家杰出贡献科学家”荣誉称号
钱学森和妻子蒋英在授予荣誉称号仪式上。
江泽民在授奖仪式上致词，高度评价了钱学森对我国科技事业做出的贡献。
一、拜师求学，成绩优异。
钱学森的老师——著名物理学家
冯 · 卡 门 教 授
获得博士学位（航空和数学）——学位的最高一级
1939年，28岁时。
二 、创业辉煌
做出了巨大贡献
无法估价的贡献
一颗明亮的星
终身教授
火箭技术的先驱和工程控制论的创始人
三、决心回国
成绩辉煌，待遇丰厚，毅然决心回国！
探究 读读句子，讨论问题
1、他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。他告诉父亲，他不止一次梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。 两个“不止一次”起了怎样的表达作用？你能用贴切的成语来形容钱学森流露的眷恋情思吗？
提示：
表现对祖国魂牵梦绕的眷恋！第一个“不止一次”是对祖国的眷恋；第二个是对故土的眷恋。
成语：魂牵梦绕、望眼欲穿、归心似箭等。
三、饱受折磨
美国
想方设法阻止钱回国！
2、这位次长大为震惊。
他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。” 写美国海军次长的态度对文章内容和感情的表达起着什么作用？如果把引用的话改成客观叙述，你认为好不好？为什么？
提示：
美国海军次长的态度不仅说明了钱学森的价值，更预示了钱学森回国的道路将艰难而曲折，会受到美国当局的重重阻挠，同时，也反衬了钱学森眷念祖国的深情。 如果改为客观叙述不好。那样不能形象地说明钱学森在美国军界首脑人物心目中的重要地位，也不如引用原话显得真实可信。
钱学森受到哪些阻挠和迫害？
1、美国移民局通知他，不许离开美国， 并以判刑和罚款加以恐吓。
2、被联邦调查局非法逮捕，关押15天。
3、美移民局非法限制钱的自由，要他一个月到移民局报到一次，并不准离开洛杉矶。
处在与世隔绝的境地——五年的。
这种迫害，并没有磨掉钱学森夫妇的返回祖国的意志！他们做了那些回国的准备？
1、总是摆好三只轻便的小箱子。
2、租房只签一年的合同。
3、五年中搬了五次家。
还教育孩子：他们的祖父和外祖母在想念他们。
3、1955年6月，
饱受折磨的钱学森为了早日回到祖国，写信给人大常委会，向祖国母亲发出求救的呼声。 从钱学森向祖国的人大常委会求救这一举动，你能揣摩他心里想的是什么吗？
提示：
对新中国的高度信任和报效祖国的急切心情。
四、胜利归来
1955年钱学森一家乘克莱夫兰总统号轮船回国。
启发：
20世纪50年代，海外学子不顾美、英等国政府的阻挠政策，义无反顾地掀起了回归新中国的浪潮；今天又有许多海外学子纷纷归来报效祖国。你知道哪些，介绍给同学。 明确：例如李四光、李忠尧、邓稼先、郭永怀等科学家。
小结
这篇人物通讯记述了钱学森在取得学术上的辉煌成就后，毅然放弃国外优裕的工作和生活条件，冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程，表现了他眷恋祖国的赤子之心。
这篇通讯线索清楚，你知道以什么为线索的吗？
以时间为线索： （明线）
拜师求学 创业辉煌
饱受折磨 胜利归来
暗线：钱学森眷恋祖国的深情。始终眷恋着祖国
教学目标：
1．整体感知课文内容，了解钱学森的人生历程。
2．学生学会自我感悟，能抓住重点词句进行品悟，有自己独特的体验，在教学中说、读、悟结合。
3．在整个教学中始终贯穿着良好的价值观的熏陶，让学生有深度地、创造性地理解文本。
教学过程：
从世界上的一些伟人进行生活化的导入
1．你认识图片上的这些人吗？请用一句话进行概括。
安徒生（世界童话之父）、诺贝尔（世界炸药之父）、贝多芬（世界音乐之父）、袁隆平（中国杂交水稻之父）。
2．出示钱学森年轻时、年老时的图片，也请用一句话进行概括。
（幻灯显示：中国导弹之父、中国航天之父、中国火箭之王）
那钱学森到底为中国作出了哪些杰出的贡献呢？
学生自学以下资料：
1956年，受命组建中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国第一个星际航空的发展规划，发展建立了工程控制论和系统学等。在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献。是中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人和倡导人。
1957年获中国科学院自然科学一等奖。1991年10月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和一级英雄模范奖章。1995年1月获“1994年度何梁何利基金优秀奖”。1999年，中共中央、国务院、中央军委决定，授予他“两弹一星功勋奖章”。
3．资料上只是从1956年开始介绍的，这样一位伟大的科学家，他在之前的学习工作是怎样的呢？
在美国的20年他是怎样度过的呢？请打开课本52页。齐读课题。
二、检查预习，自学和概括1-4自然段内容
1．学生默读课文能利用以下一些词语，大致讲讲钱学森在美国的学习、工作经历。
词语如下：深造 拜读 门下 博士 得意门生 第一流
终生教授 肩负 权威 卓越 先驱 创始人
（学生自学5分钟后，先同桌互说，后集体交流）
（过渡：钱学森在美国的生活待遇是十分丰厚，工作条件是非常优越，有现代化的实验室，还有高级别墅、名贵轿车、高薪，最关键的是，他已经是美国科学界举足轻重的人物，他的事业也将在美国政府的重视下如日中天。）
2．显示：
一位美国海军次长的话，他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”（指名读、读出语气）
但他又说：：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。”
（指名读、读出语气）
自己再自由读读，你有什么体会？
（过渡：美国是什么国家？想必大家也有所知道。他们自以为手中拥有霸权，他们是说得出、做得到的。）
（设计意图：巧妙地以描写钱学森的重点词语，来简要介绍他在美国的学习生活经历，既自学运用了词语，又初步整体感知了课文的1-4自然段。再通过美国海军次长的话的品味，产生情感上的对比，初步进入文本价值的理解中。）
三、了解美国政府对钱学森的阻挠行为
1．迅速浏览课文，美国政府在针对“钱学森的回国问题”上，他们又采取了哪些非人道的做法？找出有关语段读一读，说一说。
①他们对钱学森进行恐吓，非法搜查了他的住处，进行人格诬蔑。
②他们非法逮捕了钱学森，并关押了15天。
③他们监视钱学森的生活，屡次来捣乱和对住处进行检查。21世纪教育网
小结：整整五年，钱学森处于与世隔绝的生活状态，身心饱受折磨。这就是自诩为自由国度的美国的人权和民主。
2．特别要提的是，作为一名世界闻名的的科学家，在１９５０年９月，钱学森竟然被美国当局以“莫须有”的罪名逮捕，送到一个孤岛上关押了１５天，对于视时间为生命，视荣誉为生命的钱学森来说，他在狱中会怎么想？会怎么做？[来源:21世纪教育网]
请大家走进钱学森的内心，想一想，用第一人称“我”说一说。
3．小结：但是钱学森始终眷恋着祖国。再次齐读课题。
四、感受钱学森的眷恋之心。
1．课文不止一处，通过他的行动和心理想法写出了钱学森的这颗眷恋之心，请同学们轻声朗读课文５－１５自然段，划出来关键语段，在旁边写出自己的体会，准备集体交流。[来源:21世纪教育网]
①他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。他告诉父亲，他不止一次梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。
两个“不止一次”起了怎样的表达作用？你能用其他贴切的成语来形容钱学森流露的眷恋情思吗？
②在新中国成立后的第一个中秋节，钱学森的内心想法。21世纪教育网21世纪教育网
③整整五年中，钱学森居无定所，随时准备回国。
他的儿女理解父母的做法吗？他们会怎样问？而钱学森又会怎样回答？21世纪教育网
（同桌之间模拟角色进行对话训练。指名两对集体交流）
2．你能用短语来概括一下钱学森的这颗眷恋之心吗？
小结：拳拳爱国心
（过渡：正是这拳拳爱国心使钱学森想方设法、毅然决然地踏上了回国的征程。请同学们读读第５、１５自然段，看看还有什么牵动着钱学森回国的情思？）21世纪教育网
3．感受钱学森的浓浓骨肉情。
①学生自由表述。
②出示钱学森的家信：儿唯一深感遗憾的是已经有十个春节不能陪伴二老于身旁，不能尽孝于膝下。只好将思念和祝福之心诉诸信函，寄往二老身旁。二老见信如见儿面，权当儿在父母身边，与二老共进年夜饭，共度团圆年……
（教师范读，学生品味）
③小结：牵动着钱学森的心的还有“浓浓骨肉情”。21世纪教育网
五、情感的延伸，有度的拓展
1．正因为这“赤子情怀”，所以钱学森回来了，所以李四光回来了，所以华罗庚回来了，还有邓稼先、吴文俊、郭永怀等回来了。
学生默读李四光、华罗庚的相关资料。
你有什么感受？
2．引读式小结：他们抛弃了在国外的一切荣华富贵，义无返顾回到“一穷二白”的祖国，这是因为他们（始终眷恋着祖国）；他们把全部的身心和爱投入到祖国的建设中，这是因为他们（始终眷恋着祖国）；他们心中珍藏着最大、最深的爱，最浓最牢固的情结，这是因为他们（始终眷恋着祖国）。
3．有这样一首歌唱得好：流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算生在他乡也改变不了，我的中国心。你会唱吗？会唱的和着音乐大家一起唱。
集体演唱《我的中国心》。
六、开发文本学习和情感教育的时空，有效设计作业
1．钱学森在1999年获得“两弹一星”功勋奖章，请为他写一段颁奖词。21世纪教育网21世纪教育网
2．课后把钱学森的故事讲给身边的朋友和家人听。
板书：
美国当局的阻挠 钱学森
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恐吓 饱受折磨
始终眷恋着祖国 逮捕 与世隔绝 拳拳爱国心
监视 想方设法 浓浓骨肉情
软禁 毅然决然
