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牛津深圳版小学英语二年级上册单元测试卷
Unit
8
In
my
room
参考答案
听力部分（70%）
一、听录音，选出你听到的单词，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
1-6．C
C
A
B
B
A
二、听录音，选出与录音内容相符的图片，将字母编号写在括号里，念两遍。（8分）
1-4．A
B
B
A
三、听录音，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序，念两遍。（12分）
3
5
1
4
2
6
四、听录音，选出你所听到的句子，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
1-6．B
A
A
A
A
B
五、听录音，判断录音内容与图片是否相符，用“√”和“×”表示，念两遍。（12分）
1-6．×√×
√√×
六、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排列顺序，念两遍。（8分）
3
4
1
2
七、听录音，选出合适的答语，将字母编号写在括号里，念两遍。（6分）
1-3．A
A
B
笔试部分（30%）
1、
看图，选词，将字母编号写在括号里。（6分）
1-6．A
E
D
F
C
B
2、
选出不同类的一项，将字母编号写在括号里。（6分）
3、
1-6．B
C
A
C
B
A
4、
读句子，判断图片与句意是否相符，用“√”或“×”表示。（8分）
1-4．√√××
5、
情景选择，将字母编号写在括号里。（10分）
1-5．A
A
B
B
B
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班级
____________
姓名
_____________
座号
_____________
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听力部分（70%）
一、听录音，选出你听到的单词，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
（
）1．A．Nn
B．Oo
C．Pp
（
）2．A．ox
B．on
C．in
（
）3．A．box
B．big
C．bag
（
）4．A．Dad
B．Mum
C．OK
（
）5．A．hair
B．chair
C．desk
（
）6．A．bear
B．pencil
C．pencil
case
二、听录音，选出与录音内容相符的图片，将字母编号写在括号里，念两遍。（8分）
（
）1．
A．
B．
（
）2．
A．
B．
（
）3．
A．
B．
（
）4．
A．
B．
三、听录音，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序，念两遍。（12分）
（
）Put
the
pencils
in
the
bag.
（
）Put
the
car
on
the
desk.
（
）Look
at
your
desk,
Kitty.
（
）Put
the
books
in
the
bag.
（
）I’m
sorry,
Mum.
（
）Put
the
bear
in
the
box.
四、听录音，选出你所听到的句子，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
（
）1．A．I’m
sorry,
Dad.
B．I’m
sorry,
Mum.
（
）2．A．Look
at
your
desk,
Kitty.
B．Look
at
your
chair,
Kitty.
（
）3．A．Put
the
apple
in
the
bag.
B．Put
the
book
in
the
bag.
（
）4．A．Put
the
box
on
the
desk.
B．Put
the
books
on
the
desk.
（
）5．A．Put
the
box
on
the
chair.
B．Put
the
bag
on
the
chair.
（
）6．A．Put
the
pencils
on
the
pencil
case.
B．Put
the
pencils
in
the
pencil
case.
五、听录音，判断录音内容与图片是否相符，用“√”和“×”表示，念两遍。（12分）
1．（
）
2．（
）
3．（
）
4．（
）
5．（
）
6．（
）
六、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排列顺序，念两遍。（8分）
（
）
（
）
（
）
（
）
七、听录音，根据情景选出合适的答语，将字母编号写在括号里，念两遍。（6分）
（
）1．A．I’m
sorry,
Mum.
B．Good
morning,
Mum.
（
）2．A．OK,
Dad.
B．Thank
you,
Dad.
（
）3．A．I’m
sorry,
Dad.
B．OK,
Mum.
笔试部分（30%）
1、
看图，选词，将字母编号写在括号里。（6分）
A．box
B．bag
C．car
D．desk
E．chair
F．pencils
1．（
）
2．（
）
3．（
）
4．（
）
5．（
）
6．（
）
2、
选出不同类的一项，将字母编号写在括号里。（6分）
（
）1．A．on
B．no
C．in
（
）2．A．ox
B．pig
C．big
（
）3．A．OK
B．Mum
C．Dad
（
）4．A．desk
B．chair
C．hair
（
）4．A．bear
B．put
C．car
（
）4．A．apple
B．books
C．pencils
3、
读句子，判断图片与句意是否相符，用“√”或“×”表示。（8分）
It’s
a
bag.
It’s
a
box.
It’s
a
chair.
It’s
a
desk.
1．（
）
2．（
）
3．（
）
4．（
）
4、
情景选择，将字母编号写在括号里。（10分）
（
）1．你想说“对不起，妈妈。”，你应该这样说：_________________________
A．I’m
sorry,
Mum.
B．I’m
sorry,
Dad.
（
）2．你想说“把书放到书包里面。”，你应该这样说：_____________________
A．Put
the
books
in
the
bag.
B．Put
the
books
on
the
bag.
（
）3．你想说“把熊放在盒子上面。”，你应该这样说：_____________________
A．Put
the
bear
on
the
bag.
B．Put
the
bear
on
the
box.
（
）4．你想说“把苹果放在书包里。”，你应该这样说：_____________________
A．Put
the
apple
in
the
box.
B．Put
the
apple
in
the
bag.
（
）5．你想说“把铅笔放到铅笔盒里面。”，你应该这样说：_________________
A．Put
the
pencil
on
the
pencil
case.
B．Put
the
pencil
in
the
pencil
case.
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听力书面材料
一、听录音，选出你听到的单词，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．Pp
2．in
3．box
4．Mum
5．chair
6．bear
二、听录音，选出与录音内容相符的图片，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．Put
the
apple
on
the
desk.
2．Put
the
apple
in
the
bag.
3．Put
the
apple
on
the
car.
4．Put
the
apple
on
the
pencil
case.
三、听录音，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序，念两遍。
1．Look
at
your
desk,
Kitty.
2．I’m
sorry,
Mum.
3．Put
the
pencils
in
the
bag.
4．Put
the
books
in
the
bag.
5．Put
the
car
on
the
desk.
6．Put
the
bear
in
the
box.
四、听录音，选出你所听到的句子，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．I’m
sorry,
Mum.
2．Look
at
your
desk,
Kitty.
3．Put
the
apple
in
the
bag.
4．Put
the
box
on
the
desk.
5．Put
the
box
on
the
chair.
6．Put
the
pencils
in
the
pencil
case.
五、听录音，判断录音内容与图片是否相符，用“√”和“×”表示，念两遍。
1．Put
the
pencil
on
the
chair.
2．Put
the
apple
on
the
chair.
3．Put
the
car
in
the
bag.
4．Put
the
pencil
case
on
the
book.
5．Put
the
books
in
the
bag.
6．Put
the
bear
in
the
bag.
六、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排列顺序，念两遍。
1．Put
the
apple
in
the
bag.
2．Put
the
apple
in
the
box.
3．Put
the
apple
on
the
desk.
4．Put
the
apple
on
the
chair.
七、听录音，根据情景选出合适的答语，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．Look
at
your
desk,
Kitty.
2．Put
the
books
on
the
desk.
3．Put
the
car
on
the
chair.
听力考试到此结束，请同学们开始做笔试部分的题目。
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