2021-2022学年人教版生物八年级上册第五单元4.4细菌和真菌在自然界中的作用 课件（20张PPT）

第五单元　第四章 细菌和真菌
第四节 细菌和真菌在自然界中的作用
列举细菌和真菌对动植物及人类生活的影响。
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说出细菌和真菌在物质循环中的作用。
（重点）
关注细菌和真菌与动植物和人类的关系。
3
腐生、寄生和共生
通过分解植物的枯枝落叶或已死的生物体内的有机物来获取营养，维持自身正常生活的生活方式叫做腐生。
从活的动植物体或人体吸收营养物质，以维持自身正常生活的生活方式叫做寄生。
与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫做共生。
看图说话
生物遗体
细菌和真菌
水和无机盐
水和无机盐
二氧化碳
二氧化碳
生态系统的物质循环是如何进行的？
1、作为分解者参与物质循环（腐生生活的细菌和真菌）
在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。
面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？
链接生活
二氧化碳、水和无机盐。
2.引起动植物和人患病（寄生生活的细菌和真菌）
链球菌（一种细菌）
扁桃体炎
猩红热
丹毒
2.引起动植物和人患病（寄生生活的细菌和真菌）
真菌
手癣
足癣
小麦叶锈病
玉米瘤黑粉病
棉花枯萎病
水稻稻瘟病
3.与动植物共生（共生生活的细菌和真菌）
地衣是真菌和藻类共生在一起形成的。
真菌
藻类
水、无机盐
有机物
3.与动植物共生（共生生活的细菌和真菌）
在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌和植物共生。
根瘤菌
含氮物质
有机物
豆科植物
3.与动植物共生（共生生活的细菌和真菌）
在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，生活着一些细菌。
细菌
分解纤维素
生存的场所和食物
食草动物
3.与动植物共生（共生生活的细菌和真菌）
在人体肠道中有许多正常菌群。
细菌
维生素B12和维生素K
生存的场所和食物
人
下列不属于共生现象的是(　　)
A．人与体内的蛔虫
B．地衣
C．根瘤菌与豆科植物
D．帮羊分解纤维素的细菌和羊
A
蛔虫寄生在人体内，人为蛔虫提供营养物质和居住场所，对蛔虫有益，但对人体有害。
即时巩固
作为分解者参与物质循环
细菌和真菌在自然界中的作用
引起动植物和人患病
与动植物共生
细菌：
链球菌→扁桃体炎、丹毒等
①食草动物和细菌
相互依赖
彼此有利
②人和肠道细菌
真菌：
植物→棉花枯萎病等
动物→手癣、足癣等
概念
实例
③根瘤菌和豆科植物
④地衣
1．[模拟·广东]在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着的原因是(　　)
A．动物的遗体自身会分解
B．土壤中的小虫子可以分解动植物遗体
C．腐生细菌和腐生真菌能够分解动植物遗体
D．绿色植物能够分解动植物遗体
C
2．细菌在分解动植物遗体时，最终会将动植物遗体分解成(　　)
A．二氧化碳、水和无机盐
B．小分子有机物和水
C．酒精和二氧化碳
D．简单的有机物和无机盐
A
3．人类许多疾病是由真菌、细菌引起的，下列疾病由真菌引起的是(　　)
A．色盲
B．艾滋病
C．足癣
D．肺炎
C
由真菌感染引起的
4．地衣是两类生物共生在一起形成的，这两类生物是(　　)
A．细菌和真菌
B．细菌和藻类
C．真菌和藻类
D．真菌和苔藓
C
真菌和藻类共生在一起形成的
5．[模拟·绵阳]王奶奶家种的花生今年大丰收，她发现花生根部有许多瘤状物(如图)。你知道瘤状物内含有什么吗？它与花生之间又是一种什么关系呢(　　) 　
A．根瘤菌、寄生
B．白僵菌、共生
C．白僵菌、寄生
D．根瘤菌、共生
D
6．[中考·青岛]一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后，用概念图(如图)的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是(　　)
A．香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌
B．霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌
C．霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌
D．香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌
B
引起人患病