北师大新版六年级上册《1.2
圆的认识(二)》2020年同步练习卷
一、单选题
1.( )不能决定圆的大小.
A.圆心
B.圆的直径
C.圆的周长
2.小明用一张长32厘米,宽20厘米的长方形纸,最多能剪( )个半径是2厘米的圆形纸片.
A.50
B.40
C.160
3.一个圆,从圆心到圆上任意一点的距离( )
A.都相等
B.都不相等
C.不一定相等
4.在同一个圆里,有( )条直径.
A.1
B.2
C.无数
二、判断题
5.半径一定比直径短.
.(判断对错)
6.把圆形纸片对折,打开后得到的折痕一定通过圆心.
.(判断对错)
7.圆的直径是半径的2倍.
.(判断对错)
8.任何一个圆的周长都是它直径长度的π倍.
(判断对错)
三、填空题
9.圆有
条半径,圆半径的长度是它直径的
;半圆有
条对称轴
10.把一个圆剪拼成一个和它面积相等的近似长方形,这个长方形的宽是5厘米,它的长是
厘米.
11.将20厘米长的绳子绕它的一端快速旋转一周,形成的图形是
形,它的半径是
厘米,直径是
厘米,周长是
厘米,面积是
平方厘米.
12.在同一个圆内,所有的
相等,所有的
也相等.
四、解答题
13.画出下列每个图形的一条对称轴。
14.操作题:
(1)在方框内画一个周长12.56厘米的圆;
(2)在所画圆中,画两条相互垂直的直径;
(3)依次连接这两条直径的四个端点,得到一个正方形
(4)求这个正方形的面积是多少平方厘米?
五、应用题
15.一个长方形运动场长为200米,宽为120米,请用的比例尺画出它的平面图和它的所有对称轴.
参考答案与试题解析
一、单选题
1.解:A、圆心决定圆的位置,不能决定圆的大小;
B、圆的直径越大,周长越大,面积越大;
C、因为圆的周长越大,则圆的半径越大,则圆的面积越大;
故选:A.
2.解:32÷(2×2)=8(张)
20÷(2×2)=5(张)
8×5=40(张);
答:最多能剪成半径是2厘米的圆形纸片40个;
故选:B.
3.解:圆上任意一点到圆心的距离都是半径,在同圆中,所有的半径都相等;
故选:A.
4.解:在同一个圆里,有无数条直径;
故选:C.
二、判断题
5.解:必须在同圆或等圆中,半径都比直径短.
所以上面的说法错误.
故答案为:×.
6.解:由分析知:把一圆形纸片多次按不同的方向对折,折痕一定都通过圆心,说法正确;
故答案为:√.
7.解:在同圆或等圆中,直径等于半径的2倍,也就是“圆的直径是圆的半径的2倍”的前提条件是“同圆或等圆”.
所以原题说法错误;
故答案为:×.
8.解:由分析知:任何一个圆的周长都是它直径长度的π倍.
故答案为:√.
三、填空题
9.解:圆有
无数条半径,圆半径的长度是它直径的
一半;半圆有
一条对称轴;
故答案为:无数,一半,一.
10.解:3.14×5×2÷2
=31.4÷2
=15.7(厘米)
答:这个长方形的长是15.7厘米。
故答案为:15.7。
11.解:(1)直径:20×2=40(厘米);
(2)周长:2×3.14×20=125.6(厘米);
(3)3.14×202=1256(平方厘米);
故答案为:圆,20,40;125.6;1256.
12.解:在同一个圆内,所以所有的半径都相等,
又因为直径等于半径的2倍,
所以所有的直径也相等.
故答案为:半径,直径.
四、解答题
13.解:
14.解:(1)圆的半径为:12.56÷3.14÷2=2(厘米),
作图如下:
(2)
(3)
(4)正方形的面积为:4×2÷2×2=8(平方厘米),
答:正方形的面积是8平方厘米.
五、应用题
15.解:200米=20000厘米;
120米=12000厘米;
长:20000×=5(厘米);
宽:12000×=3(厘米);
作图如下: