一年级上册数学 1.7 整理与复习 课件 冀教版（23张ppt)
文档属性
| 名称 | 一年级上册数学 1.7 整理与复习 课件 冀教版（23张ppt) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-14 23:03:59 | ||
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文档简介
义务教育冀教版三年级上册
生活中的大数
第一单元
1.7
整理与复习
知识梳理
生活中的大数
1、万以内数的认识
万以内数的读写
2、万以内数的比较
3、近似数
4、估算
万以内数的组成
四舍五入法
加法的估算
减法的估算
知识回顾
千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是
几就读几十，个位上是几就读几。
1.万以内数的读法
从高位起，按照数位顺序读。
中间有一个或两个0，只读一个“零”， 末尾不管有几
个0，都不读。
看图说一说下面数位表中反映的数学信息。
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
1
0
1
3
0
0
2
0
8
0
0
4
7
10000是一个五位数。10000读作：一万
1084读作：一千零八十四。
3207读作：三千二百零七。
知识回顾
中间或末尾哪一位上一个数也没有，就在那一位上写0。
2.万以内数的写法
从高位起，按照数位顺序写。
几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在
十位上写几，几个就在个位上写几。
知识回顾
千位上是几就有几个千，百位上是几就有几个百，十位
上是几就有几个十，个位上是几就有几个一组成。
4832
四千八百三十二
2002
二千零二
3.万以内数的组成：
知识回顾
（1）4个千、8个百、3个十和2个一组成的数。?
?????写作：????????? 读作：
（2）2个千和2个一组成的数。?
?????写作：????????? 读作: ???
八千零三十
8030
??
（3）8个千和3个十组成的数。?
?????写作：?????? ??? 读作： ???
知识回顾
（1）组成最大的四位数是（??? ），组成最小的四位数
是（?? ）。
（2）组成只读一个零的四位数有：
（ ) ??
组成一个零也不读的四位数有：（ ）
5200
2005
2005、2050、5002、5020
5200、2500
用5、0、0、2按要求组四位数。
知识回顾
（3）组成近似于5000的数有：
（ )
5002、5020、5200
用5、0、0、2按要求组四位数。
知识回顾
4.万以内的数比较大小
先比较位数，位数多的数大，位数相同，从最高位开始比较，如果最高位上的数字相同，就依次比较下一位上的数，直到比较出大小。
知识回顾
下面是王阿姨小吃店1月至4月的收入统计表。
请把王阿姨小吃店的月收入按从大到小的顺序编上号。
月份
1
2
3
4
收入（元）
3450
3390
4100
3540
1
2
3
4
知识回顾
5.万以内数的估算：
先把两个数看成与准确数接近的近似数，再进行计算。
566＋182≈
750
495＋207≈
700
1000-462≈
540
知识回顾
一个与准确数相接近(比准确数略大或略小)的数，叫做这个准确数的近似数。
一个数的近似数，可以取相邻的整十数，也可以取相邻的整百、整千、整万……的数；因此，一个数的近似数大多不是唯一的。
6.万以内数的近似数
知识回顾
一找四舍五入到哪一位，标上记号要注意，
四舍五入法口诀：
一找二看方法好，
二看记号后面那位数，四舍变0不进1，五入变0要进1。
6.万以内数的近似数
知识回顾
练一练
（1）2348是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）
个十和（ ）个一组成的。
1.填空。
（2）由4个千、6个百和5个一组成的数是（ ），
读作（ ）。
2
3
4
8
4605
四千六百零五
练一练
2.选择合适的数填在括号中。
992 1025 519 623 498
498
992
最接近500的数： （ ）
最接近1000的数：（ ）
练一练
468 486 989 1001
6198 6186 725 720
1028 356 5050 5100
3.在下面的 里填上＞或＜。
＜
＜
＞
＞
＞
＜
练一练
4.王大叔运两车西瓜到水果批发市场。
（1）估算一下：这两车西瓜一共大约有多少千克？
523+408≈900（千克）
答：这两车西瓜一共
大约有900千克。
523≈500 408≈400
523千克
408千克
练一练
523+408=931（千克）
答：这两车西瓜一共有931千克。
（2）计算一下：这两车西瓜一共有多少千克？
4.王大叔运两车西瓜到水果批发市场。
523千克
408千克
练一练
5.先估算，再计算。
≈900
=889
386+503
969-702
765-492
270+690
406+452
852-390
≈300
≈300
≈850
≈450
≈1000
=267
=960
=273
=858
=462
数学冲浪
根据每组第一个算式的得数，写出第二个算式的结果。
（1）276+100=376
276+98 =
（2）538-200=338
538-198=
374
340
被减数不变，减数少2，差就要多2。所以填340。
一个加数不变，另一个加数少2，和也要少2。所以填374。
课后练习
从课后习题中选取；
谢 谢 观 赏
生活中的大数
第一单元
1.7
整理与复习
知识梳理
生活中的大数
1、万以内数的认识
万以内数的读写
2、万以内数的比较
3、近似数
4、估算
万以内数的组成
四舍五入法
加法的估算
减法的估算
知识回顾
千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是
几就读几十，个位上是几就读几。
1.万以内数的读法
从高位起，按照数位顺序读。
中间有一个或两个0，只读一个“零”， 末尾不管有几
个0，都不读。
看图说一说下面数位表中反映的数学信息。
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
1
0
1
3
0
0
2
0
8
0
0
4
7
10000是一个五位数。10000读作：一万
1084读作：一千零八十四。
3207读作：三千二百零七。
知识回顾
中间或末尾哪一位上一个数也没有，就在那一位上写0。
2.万以内数的写法
从高位起，按照数位顺序写。
几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在
十位上写几，几个就在个位上写几。
知识回顾
千位上是几就有几个千，百位上是几就有几个百，十位
上是几就有几个十，个位上是几就有几个一组成。
4832
四千八百三十二
2002
二千零二
3.万以内数的组成：
知识回顾
（1）4个千、8个百、3个十和2个一组成的数。?
?????写作：????????? 读作：
（2）2个千和2个一组成的数。?
?????写作：????????? 读作: ???
八千零三十
8030
??
（3）8个千和3个十组成的数。?
?????写作：?????? ??? 读作： ???
知识回顾
（1）组成最大的四位数是（??? ），组成最小的四位数
是（?? ）。
（2）组成只读一个零的四位数有：
（ ) ??
组成一个零也不读的四位数有：（ ）
5200
2005
2005、2050、5002、5020
5200、2500
用5、0、0、2按要求组四位数。
知识回顾
（3）组成近似于5000的数有：
（ )
5002、5020、5200
用5、0、0、2按要求组四位数。
知识回顾
4.万以内的数比较大小
先比较位数，位数多的数大，位数相同，从最高位开始比较，如果最高位上的数字相同，就依次比较下一位上的数，直到比较出大小。
知识回顾
下面是王阿姨小吃店1月至4月的收入统计表。
请把王阿姨小吃店的月收入按从大到小的顺序编上号。
月份
1
2
3
4
收入（元）
3450
3390
4100
3540
1
2
3
4
知识回顾
5.万以内数的估算：
先把两个数看成与准确数接近的近似数，再进行计算。
566＋182≈
750
495＋207≈
700
1000-462≈
540
知识回顾
一个与准确数相接近(比准确数略大或略小)的数，叫做这个准确数的近似数。
一个数的近似数，可以取相邻的整十数，也可以取相邻的整百、整千、整万……的数；因此，一个数的近似数大多不是唯一的。
6.万以内数的近似数
知识回顾
一找四舍五入到哪一位，标上记号要注意，
四舍五入法口诀：
一找二看方法好，
二看记号后面那位数，四舍变0不进1，五入变0要进1。
6.万以内数的近似数
知识回顾
练一练
（1）2348是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）
个十和（ ）个一组成的。
1.填空。
（2）由4个千、6个百和5个一组成的数是（ ），
读作（ ）。
2
3
4
8
4605
四千六百零五
练一练
2.选择合适的数填在括号中。
992 1025 519 623 498
498
992
最接近500的数： （ ）
最接近1000的数：（ ）
练一练
468 486 989 1001
6198 6186 725 720
1028 356 5050 5100
3.在下面的 里填上＞或＜。
＜
＜
＞
＞
＞
＜
练一练
4.王大叔运两车西瓜到水果批发市场。
（1）估算一下：这两车西瓜一共大约有多少千克？
523+408≈900（千克）
答：这两车西瓜一共
大约有900千克。
523≈500 408≈400
523千克
408千克
练一练
523+408=931（千克）
答：这两车西瓜一共有931千克。
（2）计算一下：这两车西瓜一共有多少千克？
4.王大叔运两车西瓜到水果批发市场。
523千克
408千克
练一练
5.先估算，再计算。
≈900
=889
386+503
969-702
765-492
270+690
406+452
852-390
≈300
≈300
≈850
≈450
≈1000
=267
=960
=273
=858
=462
数学冲浪
根据每组第一个算式的得数，写出第二个算式的结果。
（1）276+100=376
276+98 =
（2）538-200=338
538-198=
374
340
被减数不变，减数少2，差就要多2。所以填340。
一个加数不变，另一个加数少2，和也要少2。所以填374。
课后练习
从课后习题中选取；
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