3.4 探究光的折射规律 同步练习2021-2022学年沪粤版物理八年级 上学期(含答案)

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名称 3.4 探究光的折射规律 同步练习2021-2022学年沪粤版物理八年级 上学期(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2021-08-14 23:21:02

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沪粤版八年级上学期《3.4 探究光的折射规律》
一.选择题(共9小题)
1.如图所示,有一束光线射入装水的杯中,在杯底形成光斑,现在逐渐往杯中加水,光斑将(  )
A.不动 B.向右移动 C.向左移动 D.无法判断
2.如图所示,一束与水平方向成400角的入射光由空气射入水中,在杯底形成光斑。逐渐往杯中加水,观察到的光斑的移动方向(  )
A.向左移动 B.向右移动 C.不移动 D.无法判断
3.如图,在井底正中央P点趴着一只青蛙。抽干井水后,青蛙仍在P点,与抽水前相比,它的“观天范围”将(  )
A.A变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
4.如右图所示,人眼在A处看见河里B处有一白色鹅卵石,现若使A处激光手电筒的激光照在白色鹅卵石上,则激光束应对着(  )
A.正对B点 B.B点的上方 C.B点的下方 D.都可以
5.小明同学学习了光现象知识后,归纳了下面一些规律,其中错误的是(  )
A.在光的折射现象中,光路是可逆的
B.潜望镜利用了平面镜能改变光的传播方向的原理
C.在漫反射现象中,反射角不等于入射角
D.平面镜所成的像是由光的反射形成的
6.下列叙述中用到了与图所示的物理规律相同的是(  )
A.海市蜃楼 B.杯弓蛇影 C.凿壁偷光 D.立竿见影
7.下列是小明观察对岸的树木在水中倒影的光路图,正确的是(  )
A. B.
C. D.
8.小强在水中潜水,岸上教练能看到水中小强的光路图可用如图中的(  )反映。
A. B.
C. D.
9.小亮在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它。另一位同学慢慢往碗中倒水时,小明在该处又看到硬币。可以解释此现象的光路图是(  )
A. B.
C. D.
二.多选题(共1小题)
10.下列关于光现象中,说法正确的是(  )
A.在反射现象中光路是可逆的,在折射现象中光路不可逆
B.小孔成像是光沿直线传播造成的
C.平面镜成实像
D.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律
三.填空题(共1小题)
11.两块完全相同的长方体玻璃砖相互垂直放置在水平桌面上。如图一束单色光从左侧水平射入左侧玻璃砖后,从右侧玻璃砖射出,则出射光线与入射光线   (选“垂直”、“平行”或“相交”);其原因是   。
四.实验探究题(共3小题)
12.某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路。实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧,通过实验还得到如下数据:
入射角α 0° 15° 30° 45° 60°
反射角β 0° 15° 30° 45° 60°
折射角γ 0° 11° 22.1° 35.4° 40.9°
分析表中数据,可得出结论:光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象:光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是   ,且折射角   (选填“大于”“等于”或“小于”)入射角;当光从空气垂直射到水面时,折射角等于   度。
13.小杰同学探究光从空气斜射入不同介质发生折射时的一些规律,他将一束光从空气射入水中发生折射的实验数据记录于下表:
实验序号 1 2 3 4 5
入射角i 10° 20° 30° 40° 50°
折射角r 7.9° 15.4° 21.5° 26.3° 33.5°
(1)分析实验序号1(或2或3或4或5)中折射角与入射角的大小关系,得出初步结论是:光从空气斜射向水中,折射角   入射角;
(2)分析实验序号1与2与3与4与5中折射角与入射角的变化关系,得出初步结论是:折射角随入射角的增大而   ;
(3)该同学在得出以上结论后想要继续研究光在其他透明介质的分界面折射时有什么规律。表中是光在几种不同介质中的传播速度,如图(1)是光在这几种介质中发生折射的光路:
介质 水 玻璃 冰 空气 酒精
光速(m/s) 2.25×108 2.0×108 2.30×108 3.0×108 2.2×108
①综合分析表中的数据和图(1)中的光路图可以得出的结论是:当光从传播速度大的介质斜射入传播速度小的介质中时,折射角   入射角。(选填“大于”或“小于”或“等于”)
②如(2)所示,根据上述结论,光从玻璃斜射向酒精后经过了点A,那么激光光源的入射点应在   。(选填“O点左侧”或“O点处”或“O点右侧”)
14.某兴趣小组在实验室做“探究光的折射规律”实验:
(1)细心的小明发现,当光以较小的入射角从玻璃砖斜射入空气中时,既能观察到反射光线,又能观察到折射光线。但是此时反射光线比入射光线   (亮/暗)。
(2)随着入射角的增大,小明发现,折射光线消失了,而反射光线变得跟入射光线一样亮(如图所示)。老师告诉小明,这种现象在物理学中叫做“全反射”,并让小明将每次实验的数据及观察到的现象记录下来,并查阅相关资料,制成了以下表格。
入射角i 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 41.8° 42°
折射角α 0° 15.2° 30.9° 48.6° 74.6° 81° 90° /
反射能量 5% 7% 26% 43% 77% 84% 100% 100%
①分析以上数据可知,光从玻璃射向空气时,折射角随入射角的增大而   ;
②光从玻璃斜射向空气时,反射能量随入射角的增大而   ,当入射角i≥   °时,反射能量达到100%,此时发生全反射;
③根据光路可逆,当光从空气斜射向玻璃时,折射角入射角   (大于/小于/等于),因此折射光线   消失(会/不会),此时发生   全反射(能/不能)。
沪粤版八年级上学期《3.4 探究光的折射规律》2019年同步练习卷
参考答案
一.选择题(共9小题)
1.C; 2.B; 3.B; 4.A; 5.C; 6.A; 7.B; 8.D; 9.D;
二.多选题(共1小题)
10.BD;
三.填空题(共1小题)
11.平行;光从空气斜射入玻璃时的入射角等于光从玻璃斜射入空气时的折射角;
四.实验探究题(共3小题)
12.折射角随入射角的增大而增大;小于;零; 13.小于;增大;小于;O点左侧; 14.暗;增大;增大;41.8;小于;不会;不能;