(共13张PPT)
记念刘和珍君
鲁迅
【教学目标】
1、联系社会背景体会作者蕴藏在文中的思想感情。
2、把握作者感情发展的脉络，领会本文的写作目的。。
3、理解文中关键句子的含义。
【德育目标】
引导学生接受鲁迅地思想感情的陶冶，接受鲁迅先生嫉恶如仇的性格，澎湃的激情、高度的正义感等精神。还要学习那个年代的学生的社会责任感、勇敢精神。可以联系时代背景，调动学生已有的中国现代史知识，认识“三一八”惨案的背景、过程、影响等，并了解刘和珍等学生的情况，以丰富和深化对课文的感受、理解。
【教学重点】
1、理清文章思路，深入理解文章的思想内容。
2、理解文中关键句子，从而把握作者贯穿全文的“悲愤”的情感。
【教学难点】
领会文章的写作主旨：哀悼死难者，控诉反动派，唤醒麻木的民众。
导入
同学们，今年是鲁迅逝世七十周年纪念。七十年来我们时时刻刻都在记念着这位伟大的文学家、思想家、革命家。我们到他的《故乡》寻找过他，我们《从百草园到三味书屋》寻找过他，我们在《社戏》的时候寻找过他，而先生的心里却时时记念着别人。从孔乙己到阿Q，从闰土到祥林嫂，今天我们要认识到一位女子就是80年前鲁迅深情记念过的刘和珍君，鲁迅先生为什么要记念刘和珍，就让我们一起跟随鲁迅先生走进这段历史去看一看。
鲁迅（１８８１-１９３６）
中 国现代伟大的文学家和新文
学运动的奠基人。原名周树人， 字豫 才，浙江绍兴人。
●１９１８年５月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
●１９２１年１２月发表的中篇小说《阿Ｑ正传》，是中国现代文学史上杰出的作品之一。
●小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》（历史小说〕
●散文集：《朝花夕拾》
●散文诗集：《野草》
●他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录
无情未必真豪杰
怜子如何不丈夫
１９２６年３月，奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借口维护《辛丑条约》，提出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军队，准备武力进攻。３月１８日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，打死打伤２００余人，造成屠杀爱国人民的“三·一八”惨案。在这一惨案中，北京女子师范大学英文系学生、学生自治会主席刘和珍遇难了！刘和珍是鲁迅先生的学生，是位爱国的热血青年，她的牺牲给鲁迅先生带来了莫大的悲哀，而当时的反动文人还在一些刊物上发表文章对爱国青年进行污蔑、中伤，致使鲁迅先生悲愤之极，同年四月，写下了这篇纪念文章。
课文说明
一、刘和珍事迹？神情举止的词语？品质、精神、性格？作者情感？
●预定《莽原》全年
——“毅然”
坚定追求进步思想
●参加师大学潮斗争
——“反抗”；
“微笑”、“温和”；
“黯然”、“泣下”
斗争精神
温和善良
卓识远见
●前往执政府请
愿并被戕害
——“欣然”
爱国热忱
★刘和珍：是一个渴求真理与进步，富于斗争精神，有远见卓识，
温和善良而又具有爱国热忱的青年学生。
二、梳理情感脉络的语句线索
1、“我也早觉得有写一点东西的必要了”
2、“可是我实在无话可说”
3、“我也早觉得有写一点东西的必要了”
4、“我还有什么话可说呢？”
5、“我还有要说的话”
6、“呜乎，我说不出话”
三、“写一点东西”、“无话可说”所蕴含的情
感与意义
1、纪念烈士，寄托哀思
2、对烈士的深切痛惜与悼念，对反动派暴行的无比愤慨,
对流言家的诬蔑深恶痛绝。
3、不要忘记烈士的鲜血，唤醒民众觉醒，激励猛士奋然
而前行
4、执政府虐杀的惨象，文人诬蔑的流言，使我愤怒到了
极点。呼吁衰亡民族奋起反抗。
5、叙述遇害经过，寄寓深沉的痛惜；反语以辛辣的
讽刺把满腔的憎恨和愤怒化着愤火喷向中外反对派。
6、蕴蓄了作者深重难抑的愤慨悲怆
●小结
说
▲痛惜赞颂爱国青年
▲愤慨抨击反动政府及文人
▲唤醒民众，激励革命者
悲愤
不说
◆悲愤至极
◆不欲敌人快意
（情感元素〕《记念刘和珍君》知识要点与能力检测
编稿老师：李 雄 审稿老师：李家声 责 编：徐冬杰
一、知识要点
1、题解
本文是鲁迅先生为纪念“三·一八惨案”中死难烈士写的一篇文章。在这一惨案中爱国青年、鲁迅的学生刘和珍等人遇难了。这给鲁迅带来了莫大的悲愤，而当时的反动文人还在一些刊物上发表文章对爱国的热血青年进行中伤、诬蔑，致使鲁迅悲愤之极，他认为当日是民国以来最黑暗的一天。他在《无花的蔷微之二》的结尾中还写道：“如果中国还不至于灭亡，则以往的史实教过我们，将来的事情便要大出于屠杀者的意料之外——这不是一件事的结束，是一件事的开头。墨写的谎言，决掩盖不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈久，就要付出更大的利息。”鲁迅先生在这里深刻地指出了烈士死难的意义，预言了革命的发展。在“三·一八惨案”发生之后，鲁迅写了一系列的文章，《记念刘和珍君》是其中的一篇，文中悼念并赞扬了刘和珍等一群渴求真理、富于斗争精神的爱国青年，揭露了国民党反动派阴谋虐杀革命青年的凶残暴行和走狗文人无耻的流言，激励人们起来斗争，摧毁这个“似人非人的世界”。
2、课文例析
《记念刘和珍君》中多次出现作者关于“写点东西”的不同表述，先是两次写到“我也早觉得有写一点东西的必要了”，接着又写“我正有写一点东西的必要了”。这样几乎完全相同的语句接连出现了三次。一向讲究用语简练的鲁迅在这里是不是有点哆嗦呢？否也。相反，这正是鲁迅当时内心情感矛盾复杂的体现。并且每一次出现的写点东西的“必要”所针对的内容都不一样。
第一次“我也早觉得有写一点东西的必要了”是针对刘和珍来说的。鲁迅所编辑的期刊因为其战斗胜往往被查封和扼杀，以至于 “有始无终”，但在这 “销行一向就甚为寥落”的“生活艰难中”，刘和珍“毅然”预定了《莽原》全年，这与其说是刘和珍“很爱看先生的文章”，不如说是刘和珍对鲁迅的一种敬爱，是对鲁迅观点的一种赞同而与其思想产生了共鸣。对这样一位热情地渴求革命真理的青年，对这样一位与作者有着师生之谊的忘年知音，对这样一位“为了中国而死的中国的青年”，鲁迅当然不仅是因为程君的请求，更是发自内心地觉得“早”该写点文章来纪念她，以表悲痛之情。
第二次“我也早觉得有写一点东西的必要了”是紧接着“我们还在这样的世上活着”之后出现的。“这样的世上”是指血腥屠杀的反动统治者与其走狗文人交织而成的“似人非人”的世界，是既有“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”的真的猛士，又多有庸人的世界，麻木的庸人不但不能像猛士一样“奋然前行”，反而做了反动统治者的帮凶“维持着这似人非人的世界”，为了使这没有尽头的世界早日结束，这就正有“写一点东西”来揭露暴行，揭露“流言”，唤醒民众的必要。
而第三次“我正有写一点东西的必要”是针对“庸人”而言的。“造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀”。惨案才过去两个星期，而“忘却的救主”快要降临了。难道烈士的鲜血就这样白流了吗？敌人欠下的血债就不讨还了吗？不能！面对快要降临的忘却的救主，“我正有写一点东西的必要”，来提醒人们，也提醒自己，不要忘记烈士的鲜血。
从以上分析可以看出，“有写一点东西的必要”并非一个简单的重复，而是作者发自肺腑的声音，准确理解这些句子是把握作者写作此文目的关键。
二、能力检测
1、给下列红色字注意
赁屋（ ） 攒射（ ） 惩创（ ）
尸骸（ ） 浸渍（ ） 血污（ ）
2、下列红色字读音全部正确的一项是（ ）
A、长歌当（dàng）器 菲（fěi）薄 寥落（liáo）
B、桀骜（ào）锋利 莽（mǎng）原 儆（jìng）戒
C、折（zhé）本 威慑（shè） 立仆（pū）
D、抚恤（xù） 山阿（ē） 陶潜（qiǎn）
3、选出错别字最多的一组（ ）
A、毅然 呻吟 和霭 洋溢
B、洗涤 回僻 秘决 淋漓
C、造形 诧异 桀骜 菲薄
D、干炼 恶耗 付债 菲红
4、解释下列红色的词语
踌躇________________。造化__________________。
屠戮________________。惮____________________。
5、下列红色词解释正确的一项是（ ）
A、正告：正面。 深味：体会。
B、长歌当哭：当作，代替。 首当其冲：面对着，向着。
C、依稀：模模糊糊。 黯然泣下：小声哭。
D、赁屋：租借。 恢复旧观：观点。
6、选词填空
①A、碟 B、谍 C、喋 D、牒
间___ 飞___ 通___ ___ 血 ___ ___ 不休
②A、扑 B、仆 C、赴
单刀___会 前___后继 ___朔迷离
③A、殒 B、陨
___ 石 ___ 身不恤
④A、黯然 B、毅然 C、奋然 D、欣然
a. 工地上千万盏电灯光芒四射，连天上的星月也___失色。
b. 他___接受了党组织交给的光荣任务。
c. 当理智与情感发生冲突时，她___放弃了情感。
d. 真的猛士会踏着烈士的鲜血___前行。
7、词语辨析
①此时的山村早已在___的月色中睡着了。
②这次淡话，他的观点虽然有些偏激，但也___。
A、渺茫 无可厚非 B、渺茫 无可非议
C、微茫 无可非议 D、微茫 无可厚非
8、选出关联词使用最恰当的一组（ ）
但我对于这些传说，___至于颇为怀疑。我___是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，___我还不料，___不信竟会下劣凶残到这地步。___始终微笑着的和蔼的刘和珍君，___何至于无端在府门前喋血呢？
A、竟 不但 而且 还 尚且 更
B、更 向来 然而 更 况且 竟
C、更 虽然 但是 还 尚且 竟
D、竟 向来 然而 更 况且 更
9、对下文理解最为恰当的一句是（ ）
可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使人艰于呼吸视听，那里还能有什么言语？长歌当哭，是必须在痛定之后的。而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。
A、对段政府的残酷屠杀，作者感到极大的哀痛和愤怒，因此要写文章进行斗争。
B、“长歌当哭，是必须在痛定之后的”是本段的中心句，表明自己要在痛定之后来写作文章进行反击。
C、段政府的残酷屠杀，使作者感到极大的悲愤，而反动文人的造谣、诋毁，又使作者感到极大愤怒，因而要写文章进行战斗。
D、文中的“学者文人”指依附军阀政府的势力迫害进步学生的校长杨荫榆。作者对他的做法十分愤怒，因而要写文章批驳。
10、对下列句子含义理解正确的一项：（ ）
沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
A、运用反复、对比的修辞，揭示了沉默的结果，既有对反动派的警告，更有对后死者的呼唤与激励。
B、运用反复、对偶的修辞，突出沉默的作用，表达作者最大的愤怒。
C、运用反复、对比的修辞，表达作者的愤怒，并呼唤激励后死者，语气高昂激跃。
D、运用反复、对偶的修辞，先明而有力地预示了沉默的中华民族爆发革命惊雷。
附：答案
1. lìn cuán chuāng hái zì xuè
2. A.
3. D
4. 踌躇，犹豫不决。 造化：自然界。 屠戮：杀害。 惮：怕。
5. B.
6. ①谍、碟、牒、喋、喋喋、
②赴、仆/赴、扑
③陨、殒
④a. 黯然 b. 欣然 c. 毅然 d. 奋然
7. D
8. D
9. C
10. A。
