第6课时 快乐的午餐
义务教育北师大版一年级上册
生活中的数
一
情境导入
聚餐喽!
探究新知
够吗?
一样多,够了。
…
…
…
…
…
…
6个
6个
一一
对应
探究新知
够吗?
少了1个,不够。
…
…
…
…
…
探究新知
够吗? 呢?
多了1个,够了。
…
…
…
…
…
…
探究新知
说一说,哪个最多?哪个最少?
…
…
…
…
…
……
…
…
…
…
…
最多
最少
练一练
(后两题答案不唯一)
1.画一画。
练一练
√
√
2.哪一堆正合适?画“√”。
练一练
√
√
3.比一比,最多的画“√”,最少的画“○”。
练一练
小灰兔采了6个或7个蘑菇。
4.猜一猜, 采了多少个 ?
1.当两种物品一一对应后,如果其中一种物品有剩余,那么这种物品的数量就比另一种物品多,另一种物品的数量就比有剩余的物品少。
课堂小结
2.用一一对应的方法比较三种物品的多少时,可以从多余部分看出哪种物品的数量最多,从不足部分看出哪种物品的数量最少。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢!