(共15张PPT)
第1单元 大数的认识
亿以内数的认识
1
复习旧知,引入新课
问题引领,探究新知
目录
巩固练习,学以致用
全课总结,提升能力
一、复习旧知,引入新课
1. 填空。
(1)10个一是( ),10个十是( ),10个一百是( ), 10个一千是( )。
(2)3076是由( )个千,( )个十和( )个一组
成的。
(3)一个数,从右边起第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位,第四位是( )位,第五位是( )位。
10
100
1000
10000
3
7
6
个
十
百
千
万
我们已经学习了万以内的数。但在日常生活和生产中,经常用到比万大的数。今天我们一起来学习亿以内数的认识。
二、问题引领,探究新知
(一)亿以内数的认识
同学们观察画面的具体内容,说一说知道什么。
这些数是我国2010年全国第六次人口普查的数据,都是比万大的数。同学们,这些数据你会读吗?要认识这样的大数首先就要先认识比万还要大的计数单位等知识。
10个一万是十万
(二)出示例1
照这样你能接着数吗?同样方法认识百万、千万、亿。
数一数:在计数器上一万一万地数,数到10个一万,怎么表示?
一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万都是计数单位。
10个十万是一百万
10个一百万是一千万
10个一千万是一亿
想一想:每相邻两个计数单位之间是什么关系?
每相邻两个计数单位之间的进率都是十。
像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法,叫做十进制计数法。在用数字表示数的时候,计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。
认识数位和数位顺序表
表示6个十万
说一说其他数位上的数各表示多少。
学习数位的分级
按照我国计数的习惯,每四个数位是一级。个位、十位、百位、千位是个级,表示多少“个”;万位、十万位、百万位、千万位是万级,表示多少个“万”;亿位和亿位以上的数位是亿级,表示的是多少个“亿”。
制作数位顺序表
完成P4做一做第2题,小组交流。
(1)从低位到高位,按顺序说出个级和万级的每一个数位。
(2)从个位起,第几位是万位?第几位是亿位?
(3)万位的右面一位是什么位?左面一位呢?
你能填出数位顺序表吗?试一试。
第五位是万位,第九位是亿位。
右面一位是千位,左面一位是十万位。
3 2086 9 3787 10 7398 69 0250
三、巩固练习,学以致用
8个十
(一)基础练习:完成课本P8练习一的第1,2题。
1. 写出横线上的数字表示的含义。
7个百
1个十万
9个万
0个千
2. 照样子说一说。
498909
2700006
55523870
表示49个万,8909个一
表示270个万,6个一
表示5552个万,3870个一
(二)拓展应用
配套P1。
总结:
1. 一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万都是计数单位。
2. 每相邻两个计数单位之间的进率都是十。像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法,叫做十进制计数法。
3. 认识数位和数位顺序表,并会制作数位顺序表。
四、全课总结,提升能力