人教版八年级上册生物 第五单元 第一章 动物的主要类群 综合练习（word版 含解析）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级上册生物 第五单元 第一章 动物的主要类群 综合练习（word版 含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 433.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-16 15:24:43 | ||
图片预览
文档简介
登陆21世纪教育 助您教考全无忧
第五单元 第一章 动物的主要类群
一、选择题（下列每小题只有一项答案最符合题意，请将正确答案的代码填写在下面表格相应的空格内）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1.涡虫的身体呈两侧对称,这对涡虫生活的意义不包括(? ? )
A. 前端感觉器官集中,能最先感知外界刺激
B. 有利于捕食和防御
C. 有运动器官,使运动更加准确、迅速、有效
D. 有利于从寄主体内获取养料
2.华枝睾吸虫和水母共有的特征是(? ? )
A. 身体呈辐射对称 B. 背腹扁平,都有刺细胞
C. 有口无肛门 D. 都生活在海洋里
3.对以下几种无脊椎动物的归类,正确的是(? ? )
A. 水蛭——软体动物 B. 蝗虫——环节动物
C. 蜈蚣——线形动物 D. 七星瓢虫——节肢动物
4.下列不能说明蜥蜴比青蛙更适应陆地生活的特点是(? ? )
A. 有由脊椎骨构成的脊柱 B. 卵表面有坚韧的卵壳
C. 肺的气体交换能力较强 D. 体表有角质的鳞片
5.下列对蛔虫、钩虫、蛲虫等的叙述,不正确的是(? ? )
A. 身体细长,体表有角质层 B. 靠肌肉和刚毛的配合来完成运动
C. 身体呈圆柱形,有口有肛门 D. 消化管结构简单,生殖器官发达
6.下列关于节肢动物共同特点的叙述,正确的是(? ? )
A. 附肢分节,身体不分节 B. 有外骨骼,具有蜕皮现象
C. 一般具有三对足两对翅 D. 身体一般分为头部,腹部
7.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是(? ? )
A. 鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应
B. 具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征
C. 身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点
D. 身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点
8.节肢动物分布最广泛,其种类和数量也是动物界之最,与此无关的是(? ? )
A. 节肢动物产卵量大,有很强的繁殖能力
B. 体型小,需要的资源和空间小
C. 身体和附肢分节,运动更加灵活
D. 节肢动物包括昆虫,甲壳动物等
9.“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,与诗中动物不相符的描述是(? ? )
A. 前肢为翼 B. 骨骼轻便 C. 体表覆羽 D. 变温动物
10.对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是(? ? )
A. 身体流线型——减小飞行阻力
B. 体内有许多气囊——减轻体重
C. 骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固
D. 胸肌发达——提供充足动力
11.下列有关软体动物的叙述,错误的是(? ? )
A. 很多种类的软体动物都可以食用
B. 软体动物身体外面都有贝壳保护
C. 软体动物的贝壳有单壳和双壳之分
D. 软体动物大都生活在水中
12.下列动物与特征对应正确的是(? ? )
A. 蜗牛——呼吸器官是肺 B. 蝴蝶——身体和附肢都分节
C. 水螅——身体呈两侧对称 D. 蚯蚓——运动器官是足
13.关于腔肠动物,下列哪一项是错的(? ? )
A. 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B. 腔肠动物一般是脊椎动物
C. 腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D. 都是生活在水中
14.海葵是青岛海边常见的腔肠动物。下列关于海葵的叙述,正确的是(? ? )
A. 体壁由外、中、内三层细胞构成 B. 身体呈圆筒状,两侧对称
C. 海葵属于蠕虫动物 D. 消化腔有口无肛门
15.下列关于蚯蚓的说法错误的是(? ? )
A. 蚯蚓能在湿润的富含腐殖质的土壤中生活
B. 蚯蚓依靠肌肉与刚毛配合来运动
C. 蚯蚓能分解垃圾中的有机物,达到净化环境的目的
D. 蚯蚓身体分节,由完全不同的体节组成,这使它运动更灵活
16.暑假期间,小丽在农田和鱼塘里观察到以下几种动物,其中属于昆虫的是(? ? )
A. 虾 B. 蜘蛛
C. 蚂蚁 D. 蜈蚣
17.以下动物中,具有“身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动”这种特征的动物是(? ? )
蛔虫? ?蚯蚓? ?秀丽隐杆线虫? ?蛲虫? ?蛭? ?沙蚕
A. B. C. D.
18.下列有关扁形动物的描述正确的是(? ? )
A. 扁形动物全部寄生生活,如血吸虫、猪肉绦虫等
B. 部分扁形动物没有专门的消化器官
C. 水中生活的涡虫有刺细胞用于捕食并防御敌害
D. 扁形动物比腔肠动物高等,有的种类出现了肛门
19.有关下图所示几种动物的说法中,正确的是(? ? )???????
???????
A. 山雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸
B. 水螅的身体具有三个胚层,运动能力弱
C. 蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分散失
D. 海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物
20.根据表中数据,正确的分析是(? ? )
动物名称 心脏占体重比例(%) 每分钟心跳次数
蛙 0.57 22
人 0.42 72
鸽 0.72 135~244
A. 鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担
B. 人的心脏占体重的百分比低,因此,人也可能会进行飞行生活
C. 蛙每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求, 更适于飞行生活
D. 鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速, 适于飞行生活
二、非选择题）
21.下面是一幅关于蚯蚓的生态图,请分析回答:
(1)图中序号[??]和[??]所示部位分别是蚯蚓的? ? ? ? ? ? ?和? ? ? ? ? ? ?;作出判断的依据是??????????? ? ? ? ?。
(2)蚯蚓的身体都是由彼此相似的[? ? ?]????????????????????构成的,它属于??????????动物。
(3)结合图片介绍一下蚯蚓的生活习性及与农作物的关系。
22.在陕西某野生动物园可以找到下列动物,请据图回答下列问题：
(1)在图中具有辅助呼吸器官的动物有??????????、??????????(填字母)。
(2)具有??????????、??????????的特征保证了A的后代比其他生物的后代成活率高。
(3)小明对这些动物进行分类,他把D、E归为一类,其余的动物归为一类,这样分类是因为D、E都是??????????动物。
23.家燕是我们熟悉的一种鸟,它每年春天从南方飞来,秋天又飞回南方。下面是燕子的一组形态结构图,请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行的特点。
(1) 从两图的信息中能够获取??????????。
(2) 从两图的信息中能够获取??????????。
(3) 由图可知家燕的翅膀呈??????????形,上面排列着大型的??????????, 能够在发达的??????????的牵引下扇动空气而飞行。
(4)家燕有惊人的捕虫能力,尤其是在长距离的迁飞过程中,捕食量更大,以补充体内消耗的能量。那么,家燕的大食量会不会显著增加它的体重而影响其飞行呢? 为什么?
(5)家燕在飞行时,能量的产生需要消耗大量的氧气,充足的氧气供应又是靠哪些器官来保证的?
(6) 家燕捕食害虫, 是人类的朋友。请你提出2~3种保护它们的建议或措施。
24.呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。回顾你的实验过程，回答下列问题：
（1）最原始的单细胞动物A用[ ]______呼吸。制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层吸取A，原因是______．
（2）观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是______；观察C时，发现它已具有了呼吸器官[ ]______；观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的[ ]______，它是气体出入的门户。
（3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验，对实验现象的解释是：______．
（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[______]______与肺相通，每呼吸一次，在______里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是______．
答案和解析
1.【答案】D
【解析】?涡虫属于营自由生活的扁形动物。
2.【答案】C
【解析】?华枝睾吸虫属于扁形动物,水母属于腔肠动物。身体呈辐射对称,有刺细胞是腔肠动物的特征,背腹扁平是扁形动物的特征。并不是所有的腔肠动物和扁形动物都生活在海洋中。
3.【答案】D
【解析】水蛭属于环节动物;蝗虫属于节肢动物;蜈蚣属于节肢动物;七星瓢虫属于节肢动物。
4.【答案】A
【解析】??蜥蜴和青蛙都有由脊椎骨构成的脊柱,A符合题意;蜥蜴的卵表面有坚韧的卵壳,具有保护作用,适于陆地生活,故B不符合题意;蜥蜴肺的气体交换能力较强,是适应陆地生活的特点,故C不符合题意;蜥蜴体表覆盖角质鳞片,可防止体内水分的蒸发,适于在陆地上生活,故D不符合题意。
5.【答案】B
【解析】靠肌肉和刚毛的配合来完成运动是蚯蚓的特征,蚯蚓属于环节动物。
6.【答案】B
【解析】节肢动物的身体由许多体节构成,身体和附肢都分节。节肢动物的体表有外骨骼,起到保护和减少体内水分散失的作用,但外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以在生长发育过程中,有蜕掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。在节肢动物中,昆虫一般有三对足、两对翅,而其余的大都没有翅,如蜘蛛等。节肢动物的身体分部,有的分为头、胸、腹,如昆虫;有的分为头胸部和腹部,如蜘蛛等;有的分为头部和躯干部,如蜈蚣等
7.【答案】C
【解析】节肢动物的身体由许多体节构成,并且分部,有的分为头、胸、腹,如昆虫;有的分为头胸部和腹部,如蜘蛛等。有的分为头部和躯干部。
8.【答案】D
【解析】?节肢动物包括昆虫和甲壳动物等属于生物的分类,与其分布广泛无关。
9.【答案】D
【解析】燕子属于鸟类,前肢变成翼;燕子的长骨中空,可减轻飞行时的体重;燕子体表被覆羽毛;燕子的体温恒定,属于恒温动物,故选D选项。
10.【答案】B
【解析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,如体表被覆羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减小飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。
11.【答案】B
【解析】大多数软体动物身体外面有贝壳保护,有些种类贝壳退化,如乌贼。
12.【答案】B
【解析】?蜗牛属于软体动物,外套膜腔会在壳口处形成一个开口,称为呼吸孔,这是气体进出的地方,其呼吸的器官还不能称之为真正的肺;蝴蝶属于节肢动物,身体和附肢都分节;水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称;蚯蚓属于环节动物,身体由许多环形体节构成,肌肉与刚毛配合完成运动。
13.【答案】B
【解析】?腔肠动物属于无脊椎动物。
14.【答案】D
【解析】?海葵体壁由外胚层和内胚层两层细胞构成,身体辐射对称,属于无脊椎动物中的腔肠动物,不属于蠕虫动物。
15.【答案】D
【解析】?蚯蚓身体由很多相似的体节组成。
16.【答案】C
【解析】?虾属于节肢动物中的甲壳纲;蜘蛛属于节肢动物中的蛛形纲;蚂蚁身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,属于节肢动物中的昆虫纲;蜈蚣属于节肢动物中的多足纲。
17.【答案】B
【解析】身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动”属于环节动物的特征;蛔虫、秀丽隐杆线虫、蛲虫都是线形动物;蚯蚓、蛭、沙蚕都属于环节动物。
18.【答案】B
【解析】扁形动物大多寄生生活,也有自由生活的,如涡虫;寄生生活的扁形动物消化器官很简单,有的甚至没有专门的消化器官;涡虫靠咽捕食, 它没有刺细胞; 扁形动物比腔肠动物高等, 但依然没出现肛门。
19.【答案】A
【解析】?水螅的身体具有两个胚层;蝗虫体表有外骨骼,可防止体内水分散失;海龟能在水中和陆地上活动,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵外有卵壳保护,它属于爬行动物;山雀属于鸟类,鸟类体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸。
20.【答案】D
【解析】鸟类的心脏占体重的百分比高,心跳快,可供给鸟类充足的氧气, 与飞行生活相适应。
21.【答案】(1)前端? ? 后端? ? 在靠近蚯蚓身体前端的部位,有一个由几个环节形成的环带
(2)? ? 环状体节? ? 环节
(3) 蚯蚓营穴居生活, 能疏松土壤, 有利于农作物根的呼吸;蚯蚓能分解农作物的枯枝残叶,其排出的粪便,能提高土壤的肥力。
【解析】(1)图中序号[]和[]所示部位分别是蚯蚓的前端和后端;作出判断的依据是在靠近蚯蚓身体前端的部位,有一个由几个环节形成的环带。
(2)蚯蚓的身体都是由彼此相似的[]环状体节构成的,它属于环节动物。
(3)蚯蚓营穴居生活, 能疏松土壤, 有利于农作物根的呼吸;蚯蚓能分解农作物的枯枝残叶,其排出的粪便,能提高土壤的肥力。
22.【答案】(1) B? ?G? (2) 胎生? ?哺乳? ?(3) 无脊椎
【解析】?(1) B青蛙用皮肤辅助肺呼吸, G鸟类用气囊辅助肺完成双重呼吸。(2) 胎生、哺乳的特征保证了A比其他生物的后代有较高的成活率。(3)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,把图中D、E归为一类,其余的动物归为一类,因为D、E都是无脊椎动物,其余的动物都是脊椎动物。
23.【答案】(1) 身体呈流线型, 前肢变成翼
(2) 胸肌、胸骨发达, 胸部有龙骨突
(3)扇? ? 正羽? ? 胸肌
(4)不会,因为它消化能力强,能将食物很快消化吸收,并将粪便及时排出体外。
(5)肺和气囊。
(6) 积极宣传它们的益处, 主动保护它们,不抓雏鸟,不捣其鸟巢,不掏其鸟卵,见到危害它们的行为要坚决制止和劝阻等。
【解析】（1）①②两图获取的信息是鸟类身体呈流线型，前肢变成翼。
（2）③④两图获取的信息是鸟类胸肌、胸骨发达, 胸部有龙骨突。
（3）②图可知家燕的翅膀呈扇形，上面排列着大型的正羽，能够在发达的胸肌的牵引下扇动空气而飞行。
（4）家燕的大食量不会显著增加它的体重而影响其飞行，因为它消化能力强，能将食物很快消化吸收，并将粪便及时排出体外。
（5）家燕在飞行时，能量的产生需要消耗大量的氧气，肺和气囊保证了充足的氧气供应。
（6）家燕捕食害虫，是人类的朋友。应该积极宣传它们的益处，主动保护它们，不抓雏鸟，不捣其鸟巢，不掏其鸟卵，见到危害它们的行为要坚决制止和劝阻等。
24.【答案】（1）1；表膜；表层含氧较多，有利于草履虫的呼吸
（2）蚯蚓靠湿润的体壁呼吸；2；鳃；3；气门
（3）当水流经鳃时与鳃丝毛细血管进行了气体交换，二氧化碳增多；鳃丝
（4）2；气囊；肺；双重呼吸
【解析】解：（1）原始的单细胞动物A草履虫用[1]表膜呼吸；好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此“制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层吸取A”，原因是表层含氧较多，有利于草履虫的呼吸。
（2）蚯蚓靠湿润的体壁呼吸空气中的氧气，蚯蚓体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，氧气就溶解在体表的黏液中，然后再渗入体壁的毛细血管里，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外。所以“观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润”，原因是蚯蚓靠湿润的体壁呼吸；观察C时，发现它已具有了呼吸器官[2]鳃；从中胸到腹部第8节，每一个体节都有一对气门，共有10对。每个气门都向内连通着气管。在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管，气管不断分支，最后由微细的分支与各细胞发生联系，进行气体交换。因此观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的[3]气门，它是气体出入的门户。
（3）鱼用鳃呼吸，水从鱼口进入、通过鳃时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，水中CO2的含量增多。因此“鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验”，对实验现象的解释是当水流经鳃时与鳃丝毛细血管进行了气体交换，二氧化碳增多。
（4）“探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统”，其身体里有发达的[2]气囊与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是双重呼吸。
故答案为：（1）1；表膜；表层含氧较多，有利于草履虫的呼吸
（2）蚯蚓靠湿润的体壁呼吸；2；鳃；3；气门
（3）当水流经鳃时与鳃丝毛细血管进行了气体交换，二氧化碳增多；鳃丝
（4）2；气囊；肺；双重呼吸
（1）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蚕。
（2）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼
（3）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
（4）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。
（5）草履虫通过表膜从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳。
（6）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
（7）图中，A草履虫，其中1是表膜、2是伸缩泡、3是泡肛；B蚯蚓；C河蚌，其中1是斧足、2是鳃、3是出水管；D蝗虫，其中1是前足、2是翅、3是气门；E鱼类；F家鸽，其中1是气管、2是气囊、3是肺。
解答此类题目的关键是理解掌握各类动物的呼吸特点以及正确识图。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 6 页） 版权所有@21世纪教育网
第五单元 第一章 动物的主要类群
一、选择题（下列每小题只有一项答案最符合题意，请将正确答案的代码填写在下面表格相应的空格内）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1.涡虫的身体呈两侧对称,这对涡虫生活的意义不包括(? ? )
A. 前端感觉器官集中,能最先感知外界刺激
B. 有利于捕食和防御
C. 有运动器官,使运动更加准确、迅速、有效
D. 有利于从寄主体内获取养料
2.华枝睾吸虫和水母共有的特征是(? ? )
A. 身体呈辐射对称 B. 背腹扁平,都有刺细胞
C. 有口无肛门 D. 都生活在海洋里
3.对以下几种无脊椎动物的归类,正确的是(? ? )
A. 水蛭——软体动物 B. 蝗虫——环节动物
C. 蜈蚣——线形动物 D. 七星瓢虫——节肢动物
4.下列不能说明蜥蜴比青蛙更适应陆地生活的特点是(? ? )
A. 有由脊椎骨构成的脊柱 B. 卵表面有坚韧的卵壳
C. 肺的气体交换能力较强 D. 体表有角质的鳞片
5.下列对蛔虫、钩虫、蛲虫等的叙述,不正确的是(? ? )
A. 身体细长,体表有角质层 B. 靠肌肉和刚毛的配合来完成运动
C. 身体呈圆柱形,有口有肛门 D. 消化管结构简单,生殖器官发达
6.下列关于节肢动物共同特点的叙述,正确的是(? ? )
A. 附肢分节,身体不分节 B. 有外骨骼,具有蜕皮现象
C. 一般具有三对足两对翅 D. 身体一般分为头部,腹部
7.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是(? ? )
A. 鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应
B. 具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征
C. 身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点
D. 身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点
8.节肢动物分布最广泛,其种类和数量也是动物界之最,与此无关的是(? ? )
A. 节肢动物产卵量大,有很强的繁殖能力
B. 体型小,需要的资源和空间小
C. 身体和附肢分节,运动更加灵活
D. 节肢动物包括昆虫,甲壳动物等
9.“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,与诗中动物不相符的描述是(? ? )
A. 前肢为翼 B. 骨骼轻便 C. 体表覆羽 D. 变温动物
10.对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是(? ? )
A. 身体流线型——减小飞行阻力
B. 体内有许多气囊——减轻体重
C. 骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固
D. 胸肌发达——提供充足动力
11.下列有关软体动物的叙述,错误的是(? ? )
A. 很多种类的软体动物都可以食用
B. 软体动物身体外面都有贝壳保护
C. 软体动物的贝壳有单壳和双壳之分
D. 软体动物大都生活在水中
12.下列动物与特征对应正确的是(? ? )
A. 蜗牛——呼吸器官是肺 B. 蝴蝶——身体和附肢都分节
C. 水螅——身体呈两侧对称 D. 蚯蚓——运动器官是足
13.关于腔肠动物,下列哪一项是错的(? ? )
A. 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B. 腔肠动物一般是脊椎动物
C. 腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D. 都是生活在水中
14.海葵是青岛海边常见的腔肠动物。下列关于海葵的叙述,正确的是(? ? )
A. 体壁由外、中、内三层细胞构成 B. 身体呈圆筒状,两侧对称
C. 海葵属于蠕虫动物 D. 消化腔有口无肛门
15.下列关于蚯蚓的说法错误的是(? ? )
A. 蚯蚓能在湿润的富含腐殖质的土壤中生活
B. 蚯蚓依靠肌肉与刚毛配合来运动
C. 蚯蚓能分解垃圾中的有机物,达到净化环境的目的
D. 蚯蚓身体分节,由完全不同的体节组成,这使它运动更灵活
16.暑假期间,小丽在农田和鱼塘里观察到以下几种动物,其中属于昆虫的是(? ? )
A. 虾 B. 蜘蛛
C. 蚂蚁 D. 蜈蚣
17.以下动物中,具有“身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动”这种特征的动物是(? ? )
蛔虫? ?蚯蚓? ?秀丽隐杆线虫? ?蛲虫? ?蛭? ?沙蚕
A. B. C. D.
18.下列有关扁形动物的描述正确的是(? ? )
A. 扁形动物全部寄生生活,如血吸虫、猪肉绦虫等
B. 部分扁形动物没有专门的消化器官
C. 水中生活的涡虫有刺细胞用于捕食并防御敌害
D. 扁形动物比腔肠动物高等,有的种类出现了肛门
19.有关下图所示几种动物的说法中,正确的是(? ? )???????
???????
A. 山雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸
B. 水螅的身体具有三个胚层,运动能力弱
C. 蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分散失
D. 海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物
20.根据表中数据,正确的分析是(? ? )
动物名称 心脏占体重比例(%) 每分钟心跳次数
蛙 0.57 22
人 0.42 72
鸽 0.72 135~244
A. 鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担
B. 人的心脏占体重的百分比低,因此,人也可能会进行飞行生活
C. 蛙每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求, 更适于飞行生活
D. 鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速, 适于飞行生活
二、非选择题）
21.下面是一幅关于蚯蚓的生态图,请分析回答:
(1)图中序号[??]和[??]所示部位分别是蚯蚓的? ? ? ? ? ? ?和? ? ? ? ? ? ?;作出判断的依据是??????????? ? ? ? ?。
(2)蚯蚓的身体都是由彼此相似的[? ? ?]????????????????????构成的,它属于??????????动物。
(3)结合图片介绍一下蚯蚓的生活习性及与农作物的关系。
22.在陕西某野生动物园可以找到下列动物,请据图回答下列问题：
(1)在图中具有辅助呼吸器官的动物有??????????、??????????(填字母)。
(2)具有??????????、??????????的特征保证了A的后代比其他生物的后代成活率高。
(3)小明对这些动物进行分类,他把D、E归为一类,其余的动物归为一类,这样分类是因为D、E都是??????????动物。
23.家燕是我们熟悉的一种鸟,它每年春天从南方飞来,秋天又飞回南方。下面是燕子的一组形态结构图,请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行的特点。
(1) 从两图的信息中能够获取??????????。
(2) 从两图的信息中能够获取??????????。
(3) 由图可知家燕的翅膀呈??????????形,上面排列着大型的??????????, 能够在发达的??????????的牵引下扇动空气而飞行。
(4)家燕有惊人的捕虫能力,尤其是在长距离的迁飞过程中,捕食量更大,以补充体内消耗的能量。那么,家燕的大食量会不会显著增加它的体重而影响其飞行呢? 为什么?
(5)家燕在飞行时,能量的产生需要消耗大量的氧气,充足的氧气供应又是靠哪些器官来保证的?
(6) 家燕捕食害虫, 是人类的朋友。请你提出2~3种保护它们的建议或措施。
24.呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。回顾你的实验过程，回答下列问题：
（1）最原始的单细胞动物A用[ ]______呼吸。制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层吸取A，原因是______．
（2）观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是______；观察C时，发现它已具有了呼吸器官[ ]______；观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的[ ]______，它是气体出入的门户。
（3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验，对实验现象的解释是：______．
（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[______]______与肺相通，每呼吸一次，在______里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是______．
答案和解析
1.【答案】D
【解析】?涡虫属于营自由生活的扁形动物。
2.【答案】C
【解析】?华枝睾吸虫属于扁形动物,水母属于腔肠动物。身体呈辐射对称,有刺细胞是腔肠动物的特征,背腹扁平是扁形动物的特征。并不是所有的腔肠动物和扁形动物都生活在海洋中。
3.【答案】D
【解析】水蛭属于环节动物;蝗虫属于节肢动物;蜈蚣属于节肢动物;七星瓢虫属于节肢动物。
4.【答案】A
【解析】??蜥蜴和青蛙都有由脊椎骨构成的脊柱,A符合题意;蜥蜴的卵表面有坚韧的卵壳,具有保护作用,适于陆地生活,故B不符合题意;蜥蜴肺的气体交换能力较强,是适应陆地生活的特点,故C不符合题意;蜥蜴体表覆盖角质鳞片,可防止体内水分的蒸发,适于在陆地上生活,故D不符合题意。
5.【答案】B
【解析】靠肌肉和刚毛的配合来完成运动是蚯蚓的特征,蚯蚓属于环节动物。
6.【答案】B
【解析】节肢动物的身体由许多体节构成,身体和附肢都分节。节肢动物的体表有外骨骼,起到保护和减少体内水分散失的作用,但外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以在生长发育过程中,有蜕掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。在节肢动物中,昆虫一般有三对足、两对翅,而其余的大都没有翅,如蜘蛛等。节肢动物的身体分部,有的分为头、胸、腹,如昆虫;有的分为头胸部和腹部,如蜘蛛等;有的分为头部和躯干部,如蜈蚣等
7.【答案】C
【解析】节肢动物的身体由许多体节构成,并且分部,有的分为头、胸、腹,如昆虫;有的分为头胸部和腹部,如蜘蛛等。有的分为头部和躯干部。
8.【答案】D
【解析】?节肢动物包括昆虫和甲壳动物等属于生物的分类,与其分布广泛无关。
9.【答案】D
【解析】燕子属于鸟类,前肢变成翼;燕子的长骨中空,可减轻飞行时的体重;燕子体表被覆羽毛;燕子的体温恒定,属于恒温动物,故选D选项。
10.【答案】B
【解析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,如体表被覆羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减小飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。
11.【答案】B
【解析】大多数软体动物身体外面有贝壳保护,有些种类贝壳退化,如乌贼。
12.【答案】B
【解析】?蜗牛属于软体动物,外套膜腔会在壳口处形成一个开口,称为呼吸孔,这是气体进出的地方,其呼吸的器官还不能称之为真正的肺;蝴蝶属于节肢动物,身体和附肢都分节;水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称;蚯蚓属于环节动物,身体由许多环形体节构成,肌肉与刚毛配合完成运动。
13.【答案】B
【解析】?腔肠动物属于无脊椎动物。
14.【答案】D
【解析】?海葵体壁由外胚层和内胚层两层细胞构成,身体辐射对称,属于无脊椎动物中的腔肠动物,不属于蠕虫动物。
15.【答案】D
【解析】?蚯蚓身体由很多相似的体节组成。
16.【答案】C
【解析】?虾属于节肢动物中的甲壳纲;蜘蛛属于节肢动物中的蛛形纲;蚂蚁身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,属于节肢动物中的昆虫纲;蜈蚣属于节肢动物中的多足纲。
17.【答案】B
【解析】身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动”属于环节动物的特征;蛔虫、秀丽隐杆线虫、蛲虫都是线形动物;蚯蚓、蛭、沙蚕都属于环节动物。
18.【答案】B
【解析】扁形动物大多寄生生活,也有自由生活的,如涡虫;寄生生活的扁形动物消化器官很简单,有的甚至没有专门的消化器官;涡虫靠咽捕食, 它没有刺细胞; 扁形动物比腔肠动物高等, 但依然没出现肛门。
19.【答案】A
【解析】?水螅的身体具有两个胚层;蝗虫体表有外骨骼,可防止体内水分散失;海龟能在水中和陆地上活动,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵外有卵壳保护,它属于爬行动物;山雀属于鸟类,鸟类体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸。
20.【答案】D
【解析】鸟类的心脏占体重的百分比高,心跳快,可供给鸟类充足的氧气, 与飞行生活相适应。
21.【答案】(1)前端? ? 后端? ? 在靠近蚯蚓身体前端的部位,有一个由几个环节形成的环带
(2)? ? 环状体节? ? 环节
(3) 蚯蚓营穴居生活, 能疏松土壤, 有利于农作物根的呼吸;蚯蚓能分解农作物的枯枝残叶,其排出的粪便,能提高土壤的肥力。
【解析】(1)图中序号[]和[]所示部位分别是蚯蚓的前端和后端;作出判断的依据是在靠近蚯蚓身体前端的部位,有一个由几个环节形成的环带。
(2)蚯蚓的身体都是由彼此相似的[]环状体节构成的,它属于环节动物。
(3)蚯蚓营穴居生活, 能疏松土壤, 有利于农作物根的呼吸;蚯蚓能分解农作物的枯枝残叶,其排出的粪便,能提高土壤的肥力。
22.【答案】(1) B? ?G? (2) 胎生? ?哺乳? ?(3) 无脊椎
【解析】?(1) B青蛙用皮肤辅助肺呼吸, G鸟类用气囊辅助肺完成双重呼吸。(2) 胎生、哺乳的特征保证了A比其他生物的后代有较高的成活率。(3)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,把图中D、E归为一类,其余的动物归为一类,因为D、E都是无脊椎动物,其余的动物都是脊椎动物。
23.【答案】(1) 身体呈流线型, 前肢变成翼
(2) 胸肌、胸骨发达, 胸部有龙骨突
(3)扇? ? 正羽? ? 胸肌
(4)不会,因为它消化能力强,能将食物很快消化吸收,并将粪便及时排出体外。
(5)肺和气囊。
(6) 积极宣传它们的益处, 主动保护它们,不抓雏鸟,不捣其鸟巢,不掏其鸟卵,见到危害它们的行为要坚决制止和劝阻等。
【解析】（1）①②两图获取的信息是鸟类身体呈流线型，前肢变成翼。
（2）③④两图获取的信息是鸟类胸肌、胸骨发达, 胸部有龙骨突。
（3）②图可知家燕的翅膀呈扇形，上面排列着大型的正羽，能够在发达的胸肌的牵引下扇动空气而飞行。
（4）家燕的大食量不会显著增加它的体重而影响其飞行，因为它消化能力强，能将食物很快消化吸收，并将粪便及时排出体外。
（5）家燕在飞行时，能量的产生需要消耗大量的氧气，肺和气囊保证了充足的氧气供应。
（6）家燕捕食害虫，是人类的朋友。应该积极宣传它们的益处，主动保护它们，不抓雏鸟，不捣其鸟巢，不掏其鸟卵，见到危害它们的行为要坚决制止和劝阻等。
24.【答案】（1）1；表膜；表层含氧较多，有利于草履虫的呼吸
（2）蚯蚓靠湿润的体壁呼吸；2；鳃；3；气门
（3）当水流经鳃时与鳃丝毛细血管进行了气体交换，二氧化碳增多；鳃丝
（4）2；气囊；肺；双重呼吸
【解析】解：（1）原始的单细胞动物A草履虫用[1]表膜呼吸；好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此“制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层吸取A”，原因是表层含氧较多，有利于草履虫的呼吸。
（2）蚯蚓靠湿润的体壁呼吸空气中的氧气，蚯蚓体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，氧气就溶解在体表的黏液中，然后再渗入体壁的毛细血管里，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外。所以“观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润”，原因是蚯蚓靠湿润的体壁呼吸；观察C时，发现它已具有了呼吸器官[2]鳃；从中胸到腹部第8节，每一个体节都有一对气门，共有10对。每个气门都向内连通着气管。在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管，气管不断分支，最后由微细的分支与各细胞发生联系，进行气体交换。因此观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的[3]气门，它是气体出入的门户。
（3）鱼用鳃呼吸，水从鱼口进入、通过鳃时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，水中CO2的含量增多。因此“鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验”，对实验现象的解释是当水流经鳃时与鳃丝毛细血管进行了气体交换，二氧化碳增多。
（4）“探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统”，其身体里有发达的[2]气囊与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是双重呼吸。
故答案为：（1）1；表膜；表层含氧较多，有利于草履虫的呼吸
（2）蚯蚓靠湿润的体壁呼吸；2；鳃；3；气门
（3）当水流经鳃时与鳃丝毛细血管进行了气体交换，二氧化碳增多；鳃丝
（4）2；气囊；肺；双重呼吸
（1）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蚕。
（2）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼
（3）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
（4）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。
（5）草履虫通过表膜从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳。
（6）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
（7）图中，A草履虫，其中1是表膜、2是伸缩泡、3是泡肛；B蚯蚓；C河蚌，其中1是斧足、2是鳃、3是出水管；D蝗虫，其中1是前足、2是翅、3是气门；E鱼类；F家鸽，其中1是气管、2是气囊、3是肺。
解答此类题目的关键是理解掌握各类动物的呼吸特点以及正确识图。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 6 页） 版权所有@21世纪教育网