(共11张PPT)
生活中的数
一
第5课时
文具（2）
义务教育北师大版一年级上册
情境导入
10
10支彩笔
10根手指
10个字
找一找，说一说，你发现了什么？
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
探究新知
跳一跳，说一说，你发现了什么？
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
跳一跳，说一说，你发现了什么？
探究新知
拨一拨，说一说，你发现了什么？
探究新知
练一练
1.一共有
个小朋友。
10
第1
第2
第3
第4
第5
第6
第7
第1
第2
第3
第4
练一练
8
7
6
5
4
3
2
1
2.填数。
练一练
更靠近
3.说一说，谁更靠近
？
课堂小结
1.会顺着数，倒着数1~10各数的顺序。
2.数物体的个数时，要认真观察，根据
物体的摆放情况灵活选择数数的方法。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢！(共19张PPT)
生活中的数
一
第4课时
文具（1）
义务教育北师大版一年级上册
情境导入
数一数
6
7
8
9
10
情境导入
连一连
6
7
8
9
10
6
7
8
9
10
探究新知
6
想一想，做一做。
探究新知
7
探究新知
8
探究新知
9
探究新知
10
探究新知
用数和○表示文具的数量。
6
7
8
9
10
探究新知
6-10的书写方法：（点击屏幕播放视频）
探究新知
描一描，写一写。
练一练
1.画一画，写一写。
练一练
2.看数接着画。
练一练
3.看数涂一涂。
练一练
4.说一说，你是怎样数的？
10
9
10
10
练一练
4.说一说，你是怎样数的？
写数时，要清楚各数的起笔、收笔，
规范书写每一个数字。
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢！
