12458700121285001.1 声音是什么
一、单选题
如图所示,说话时放在喉咙处的手感到颤动,这让我们体会到( )
378841054610A. 发声的物体在振动
B. 声音能通过固体传播
C. 真空不能传播声音
D. 声音能通过液体传播
能够说明液体可以传播声音的生活现象是( )
A. 岸上的人能听到水流动的哗哗的声音
B. 海边的人能听到海浪拍击礁石的声音
C. 水中的潜水员能听到岸上人的讲话声
D. 枕着牛皮箭筒睡在地上能听到马蹄声
下表是某些介质中的声速v,分析表格的信息,下列判断中错误的是? (??? )
介质
v/(m·s-1)
介质
v/(m·s-1)
水(5℃)
1450
冰
3230
水(15℃)
1470
软橡胶(常温)
40~50
水(20℃)
1480
软木
500
海水(25℃)
1531
铁(棒)
5200
A. 声速大小可能与温度有关
B. 声速大小可能与介质及介质的状态有关
C. 声音在固体中的传播速度一定比在液体中的传播速度大
D. 真空中声速是
3740785361950如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了( )
A. 使音叉的振动尽快停下来
B. 把声音的振动时间延迟
C. 把音叉的微小振动放大,便于观察
D. 显示声音可以在固体中传播
甲同学把耳朵贴在一根装有水的长铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,则甲同学听到的声音情况是(铁管足够长,不考虑声音在传播过程中的损耗)( )
A. 响了一下,声音是从铁管传来的
B. 响了两下,先听到从空气传来的声音
C. 响了两下,先听到从铁管传来的声音
D. 响了三下,先听到从铁管传来的声音
在图中所示乐器中,关于声音的产生分析正确的是( )
A.①小提琴发声是弓振动产生的 B.②二胡发声是琴弦振动产生的
C.③琵琶发声是琴体振动产生的 D.④鼓发声是空气振动产生的
往暖瓶中倒开水,你听到的声音是( )
A. 暖瓶的振动并由空气传来的
B. 暖瓶中水的振动并由暖瓶传来的
C. 暖瓶中空气柱的振动并由空气传来的
D. 暖瓶的振动并由大地传来的
如表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度,根据表提供的信息,可以得出的结论是( )
物质
空气
氧气
铝
铁
铅
物质的密度(kg/m3)
1.29
1.43
2700
7900
11300
声音传播的速度(m/s)
330
316
6420
5960
2160
A. 声音传播速度随着物质密度的增大而增大
B. 声音传播速度随着物质密度的增大而减小
C. 声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度
D. 声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大
在房间里讲话听不到回声的原因是( )
A. 房间里不能产生回声
B. 墙壁反射的回声从门口跑掉了
C. 回声太小,人耳不容易听到
D. 房间太小,回声与原声混在一起了
用手握住正在发声的自行车车铃,你就听不到铃声了,原因是( )
A.手吸收了声音
B.手使车铃停止了振动
C.手挡住了声音
D.手太用力了
二、填空题
悠扬的笛声是??????????(填“空气”或“笛子”)振动产生的,笛声是通过??????????传入耳朵的.声音在水中以??????????的形式传播.
如图所示,甲实验中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起;乙实验中敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起.若在月球上分别做甲、乙两个实验,甲实验??????????看到对应的现象,乙实验??????????看到对应的现象.(均填“能”或“不能”)
center0
老师的讲话声是通______传入学生耳中的;敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体______的而产生的。通常情况下声音在空气中的传播速度为______m/s。声音在固体中的传播速度比在液体中传播的速度______(选填“快”“慢”或“相同”)。
假定有前后两次声音传到人的耳朵里,那么这两次声音到达人耳的先后时间间隔至少应大于(或等于)______s,人耳就能把两次声音分辨开。也就是说,如果两次声音传到人耳的时间间隔不足这个时间,人耳就只能听到一次声音。如果换成距离,要听到自己发出的两次声音,自己到障碍物之间的距离至少是______m。
小明随父母到山区爬山,他向着远处的山崖大喊一声,约1.6 s听到回声,他们距山崖大约________m(声速按340 m/s计算).声音在空气中以________的形式传播.
如图甲所示,阵阵鼓声是鼓面的______ 产生的;图乙抽取玻璃罩内空气的过程中铃声变小直至微弱,说明真空______ (选填“能”或“不能”)传声。
center0
三、实验探究题
如图所示,将一只通电的电铃放在接有抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:
(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现______________。
(2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现________________。
(3)此实验说明________________。
(4)现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下,你是怎样得出这一结论的________。
A.通过日常生活经验得出的? B.用实验直接证实的
C.通过理论推导出来的????? D.在实验基础上加以科学的推理得出的
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花,如图甲所示。
(1)由此可以得出结论:_________________________________________。
(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了验证上述实验结论,你的改进措施是________________________________________,用到的科学方法是________________________(选填“控制变量法”或“转换法”)。
(3)小明、小华又提出了这样一个问题:声音的传播需要介质吗?针对这一问题,他们经过思考,提出了两种猜想:①声音的传播需要介质;②声音的传播不需要介质。究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如图乙所示的实验,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越________(选填“大”或“小”),由此现象可以推理:猜想________是正确的。
参考答案
1.A
2.C
3.C
4.C
5.D
6.B
7.C
8.C
9.D
10.B
11.空气 空气 声波(或波)
12.能 不能
13.空气? 振动? 340? 快
14.0.1 ? 17
15. 272 声波
16.振动? 不能
17.(1)电铃声逐渐变小? (2)电铃声逐渐变大?(3)声音不能在真空中传播? (4)D
18.(1)声音是由物体振动产生的? (2)在桌子上放一些碎纸屑;转换法?
??(3)小;①