第九章 压强 综合训练 2021年暑假作业 人教版物理八年级下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 第九章 压强 综合训练 2021年暑假作业 人教版物理八年级下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 342.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-08-15 16:29:52 | ||
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文档简介
10972800103505002021年河南省淮滨县第一中学暑假作业 人教版八年级物理下册第九章 压强 综合训练
一、选择题（16分）
1．下列设备和器材中，利用连通器原理的是（ ）
A．气压计 B．船闸 C．密度计 D．潜水艇
2．下列事例中，利用大气压作用的是（ ）
A．医生用针筒把药水推进病人的肌肉中 B．小王将新鲜空气吸入肺里
C．小李用图钉将地图钉在墙上 D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
3．如图所示，甲、乙、丙三个相同容器中分别盛有三种不同的液体，它们的液面高度相同。若a、b、c三点处液体的压强相等，则下列说法正确的是（ ）
A．容器中液体密度false B．容器中液体密度false
C．容器底受到液体的压力false D．容器对水平地面的压强false
4．在托里拆利实验中，测得玻璃管内水银面比槽内水银面高出760mm，可以使这个高度差改变的做法是（ ）
A．往槽内加入少许水银 B．使玻璃管稍微倾斜一点
C．把玻璃管稍微向上提一提 D．把实验移到高山上去做
5．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图所示。若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2。下列关系正确的是（ ）
A．p1=p2 F1=F2 B．p1＞p2 F1=F2 C．p1＞p2 F1＜F2 D．p1＜p2 F1＞F2
6．如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器中都装有适量的水，将体积相同的A、B、C三个正方体分别放入甲、乙、丙容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（ ）
A．三个物体的密度大小关系是ρA>ρB> ρC B．物体受到的浮力大小关系为FA=FB= FC
C．容器对桌面的压力大小关系是F甲=F乙= F丙 D．容器底部受到水的压强大小关系为pA=pB=pC
7．如图，物体重50 N静止在竖直的墙壁上，F压=30 N，若物体与墙壁的接触面积为0.2 m2，下列分析正确的是（ ）
A．物体对墙壁的压强为250 Pa B．物体受到竖直向上的摩擦力大小等于50 N
C．物体受到的压力越大，摩擦力越大 D．若物体受到的力全部消失，则物体向下运动
8．如图所示，两个底面积相同且等重的容器甲和乙放置在水平桌面上，向容器中分别注入两种不同的液体，已知距容器底部等高的A、B两点所受液体的压强相等，则两容器底部所受液体压强p甲、p乙以及桌面受到的压力F甲、F乙的大小关系是（ ）
A．p甲>p乙；F甲>F乙 B．p甲=p乙；F甲>F乙 C．p甲二、填空题（14分）
9．某学习小组利用一根细玻璃管和一个带塞子的瓶子自制了气压计，如图所示。当小伟带着自制气压计从一楼上到十楼，细管中的水柱会______（选填“上升”或“下降”），理由是______。
10．建筑工地要用50 m3 的沙石，现取这种沙石1×10－3 m3，测得其质量为2.6 kg，则这种沙石的密度为______kg/m3，若用载重4.6 t 的卡车运送，需安全运送______趟。小明发现载重卡车的后轮比前轮多，这是为了减少卡车对地面的______。
11．如图所示，甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等。甲、乙、丙对地面压力最大的是______；密度最大的是______。如果在三个正方体上分别放一个质量相等的铜块，则三个正方体对水平地面的压强最大的是______。（均选填“甲”、“乙”或“丙”）
12．如图，甲、乙两正方体放置在水平地面上，V甲>V乙，且甲、乙对地面压强相等；将它们沿竖直方向切去相同厚度之后，剩余部分压强p甲、p乙以及质量m甲、m乙的大小关系为：p甲______p乙；m甲______m乙（均选填“＞”、“＜”或“＝”）
13．小东想测量大气压强的值，他将一个面积为l×10-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上，排尽里面的空气，准备用量程是5N的弹簧测力计测量吸盘被拉开时的拉力（如图所示），通过计算可知大气压力大约是______N。（p=1.0×l05Pa），小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是______。
14．如图，A、B为完全相同的两个开口容器（足够高），阀门直径可忽略，各盛有20cm深的水，初始时阀门K关闭，此时水对A、B两容器底面的压力之比为______。AB之间用导管连接，若将阀门K打开，待水不流动时，水对A、B两容器底面的压强大小关系为pA______pB（选填“>”、“<”或“=”）
三、作图题（4分）
15．利用如图所示的装水烧杯和两根吸管可以制作一个“口吹喷雾器”。请你将两根吸管画在装水烧杯的恰当位置，完成“口吹喷雾器”的示意图。
16．如图所示，某同学用一根细绳拉着物体，细绳与斜面平行。画出物体所受重力和物体对斜面的压力的示意图。
四、实验题（18分）
17．小玲的实验小组在“探究液体压强”时，进行了如图所示的操作。
（1）开始实验之前要检查实验器材。小玲检查压强计是否漏气时，用手压橡皮膜，U形管两侧液面没有出现高度差，则压强计的气密性______（选填“好”或“不好”）。压强计是通过U形管两侧液面的______来显示橡皮膜所受压强大小的；
（2）调节好实验器材后，小玲和同学们正确完成了实验，并对实验进行分析（容器中的液面均等高）。由丙、丁两图所示的实验进行对比，得出液体压强与盛液体的容器形状______（选填“有关”或“无关”）；
（3）比较______两图所示的实验后，得出液体密度相同时，深度越深，该处液体的压强就越______；
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用______两图所示的实验进行对比；
（5）乙图中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，只改变金属盒的方向时，发现两玻璃管中液面高度差不变，说明了______。
18．小聪同学利用A、B两物体、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”，如图甲所示。
（1）实验中小聪是通过观察______ 来比较压力作用效果的；
（2）比较甲、乙两图实验，能够得到的结论是：______；
（3）若要探究压力的作用效果与受力面积的关系，则他应选取______两图进行探究；
（4）完成本探究后，小聪同学还想“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中他对实验进行了一些改进:按图乙改进了实验方案，水平向右匀速拉动长木板，弹簧测力计示数是1.6N，此时木块受到的摩擦力方向为______；若小聪增大拉力，用5N拉力加速拉动长木板，木块受到的摩擦力为______N；若继续拉动长木板，当长木板与木块分离后，长木板受到地面的摩擦力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
19．如图所示，小明利用下面的实验器材探究“液体内部的压强特点”的实验。
（1）如图甲所示，小明发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等，接下来的操作应该是（________）；
A．再多加一些红墨水 B．倒出一些红墨水 C．取下软管重新安装
（2）排除故障后，小明将金属盒浸没于水中，完成图乙和丙所示实验。由实验可知液体内部压强与________有关；
（3）小明换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，为使液面高度差对比更加明显，下面方法不可行的是（_________）（选填字母）；
A．烧杯中换密度差更大的液体 B．将U形管换成更细的
C．U形管中换用密度更小的酒精
（4）另一小组对实验进行改进，其装置如图丁所示。
①在容器左右两侧分别倒入A、B两种不同液体，橡皮膜向左突起。可以判断_______（填“左”或“右”）侧液体产生的压强较大。
②向左侧继续加入A液体，当容器左右两侧液面相平时，橡皮膜仍向左凸起，由此可知液体压强与_______有关。
③在②的基础上，继续向左侧加A液体，直到橡皮膜变平，此时两容器底受到液体压强的大小关系为pA_______pB（选填“＞”“＜”或“=”）。
五、综合题（18分）
20．我们在吹气球时，开始感觉特别困难，但当把气球吹到一定体积后，反而比较轻松。一个探究小组对此进行了研究，通过充入不同量的某种理想气体，测量了气球内气体的体积V与对应的压强p，得到了如图（a）所示的p-V图象，其中p0为标准大气压。把不同量的上述理想气体分别充入甲、乙两个相同的气球，此时，甲、乙气球内气体的体积分别为V甲和V乙，且V乙＞V甲＞VG，甲、乙气球内气体的压强分别为p甲和p乙。现把甲、乙两气球以及一个容积为VG的钢瓶用带阀门的三通细管（容积可忽略）连接，如图（b）所示。初始时，钢瓶内为真空，阀门K1和K2均为关闭状态。所有过程，气体温度始终保持不变。
（1）打开阀门K1，甲气球体积将______（“变大”“变小”或“不变”）；甲气球内压强的变化是_____（填“变大”“先变小后变大最后不变”或“先变大后变小最后不变”），乙气球内的压强变化是______（填“先变大后不变”“先变小后不变”或“一直不变”），在整个过程中______气球压强变化快；
（2）当K1和K2同时打开的瞬间______有气体流向钢瓶（填“只有甲球”或“只有乙球”或“甲、乙球同时”）；
（3）若V乙21．如图所示，银川滨河黄河大桥2016年4月28日正式通车，大桥全长6587米。设计时速每小时80公里，该桥最大跨度为218米，是目前世界上最大跨度的多塔连跨钢混折叠合梁自锚式悬索桥。
（1）小明坐在一辆小汽车的前排副驾座位上通过大桥，此时所选的参照物是自己，则他感觉大桥的斜拉塔将___________。若该小汽车5分钟通过大桥，请通过计算说明该车通过滨河大桥时是否超速___________；（计算结果保留一位小数点）
（2）根据大桥设计，过桥车辆对桥面的压强一般应控制在8×105Pa以下，有一辆质量为2000千克的6轮轻型货车，如果每个车轮与路面的接触面积为150cm2。请你计算允许该货车通过滨河大桥载货的最大质量是多少千克___________？（g=10N/kg）
【参考答案】
1．B 2．B 3．B 4．D 5．B 6．C 7．B 8．A
9．上升 略
10．2600 29 压强
11．甲 丙 丙
12．= >
13．100 大气压力大于弹簧测力计的量程，无法测量
14．1∶1 <
15．
16．
17．不好 高度差 无关 甲、乙 大 乙、丙 同种液体的同一深度向各个方向的压强相等
18．泡沫的凹陷程度 受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 甲、丙 水平向右 1.6 变小
19．C 深度 B 右 （液体）密度 ＜
20．变小 先变大后变小最后不变 先变小后不变 甲 只有甲球 变小
21．向他跑来 没有超速 5200kg
一、选择题（16分）
1．下列设备和器材中，利用连通器原理的是（ ）
A．气压计 B．船闸 C．密度计 D．潜水艇
2．下列事例中，利用大气压作用的是（ ）
A．医生用针筒把药水推进病人的肌肉中 B．小王将新鲜空气吸入肺里
C．小李用图钉将地图钉在墙上 D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
3．如图所示，甲、乙、丙三个相同容器中分别盛有三种不同的液体，它们的液面高度相同。若a、b、c三点处液体的压强相等，则下列说法正确的是（ ）
A．容器中液体密度false B．容器中液体密度false
C．容器底受到液体的压力false D．容器对水平地面的压强false
4．在托里拆利实验中，测得玻璃管内水银面比槽内水银面高出760mm，可以使这个高度差改变的做法是（ ）
A．往槽内加入少许水银 B．使玻璃管稍微倾斜一点
C．把玻璃管稍微向上提一提 D．把实验移到高山上去做
5．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图所示。若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2。下列关系正确的是（ ）
A．p1=p2 F1=F2 B．p1＞p2 F1=F2 C．p1＞p2 F1＜F2 D．p1＜p2 F1＞F2
6．如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器中都装有适量的水，将体积相同的A、B、C三个正方体分别放入甲、乙、丙容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（ ）
A．三个物体的密度大小关系是ρA>ρB> ρC B．物体受到的浮力大小关系为FA=FB= FC
C．容器对桌面的压力大小关系是F甲=F乙= F丙 D．容器底部受到水的压强大小关系为pA=pB=pC
7．如图，物体重50 N静止在竖直的墙壁上，F压=30 N，若物体与墙壁的接触面积为0.2 m2，下列分析正确的是（ ）
A．物体对墙壁的压强为250 Pa B．物体受到竖直向上的摩擦力大小等于50 N
C．物体受到的压力越大，摩擦力越大 D．若物体受到的力全部消失，则物体向下运动
8．如图所示，两个底面积相同且等重的容器甲和乙放置在水平桌面上，向容器中分别注入两种不同的液体，已知距容器底部等高的A、B两点所受液体的压强相等，则两容器底部所受液体压强p甲、p乙以及桌面受到的压力F甲、F乙的大小关系是（ ）
A．p甲>p乙；F甲>F乙 B．p甲=p乙；F甲>F乙 C．p甲
9．某学习小组利用一根细玻璃管和一个带塞子的瓶子自制了气压计，如图所示。当小伟带着自制气压计从一楼上到十楼，细管中的水柱会______（选填“上升”或“下降”），理由是______。
10．建筑工地要用50 m3 的沙石，现取这种沙石1×10－3 m3，测得其质量为2.6 kg，则这种沙石的密度为______kg/m3，若用载重4.6 t 的卡车运送，需安全运送______趟。小明发现载重卡车的后轮比前轮多，这是为了减少卡车对地面的______。
11．如图所示，甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等。甲、乙、丙对地面压力最大的是______；密度最大的是______。如果在三个正方体上分别放一个质量相等的铜块，则三个正方体对水平地面的压强最大的是______。（均选填“甲”、“乙”或“丙”）
12．如图，甲、乙两正方体放置在水平地面上，V甲>V乙，且甲、乙对地面压强相等；将它们沿竖直方向切去相同厚度之后，剩余部分压强p甲、p乙以及质量m甲、m乙的大小关系为：p甲______p乙；m甲______m乙（均选填“＞”、“＜”或“＝”）
13．小东想测量大气压强的值，他将一个面积为l×10-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上，排尽里面的空气，准备用量程是5N的弹簧测力计测量吸盘被拉开时的拉力（如图所示），通过计算可知大气压力大约是______N。（p=1.0×l05Pa），小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是______。
14．如图，A、B为完全相同的两个开口容器（足够高），阀门直径可忽略，各盛有20cm深的水，初始时阀门K关闭，此时水对A、B两容器底面的压力之比为______。AB之间用导管连接，若将阀门K打开，待水不流动时，水对A、B两容器底面的压强大小关系为pA______pB（选填“>”、“<”或“=”）
三、作图题（4分）
15．利用如图所示的装水烧杯和两根吸管可以制作一个“口吹喷雾器”。请你将两根吸管画在装水烧杯的恰当位置，完成“口吹喷雾器”的示意图。
16．如图所示，某同学用一根细绳拉着物体，细绳与斜面平行。画出物体所受重力和物体对斜面的压力的示意图。
四、实验题（18分）
17．小玲的实验小组在“探究液体压强”时，进行了如图所示的操作。
（1）开始实验之前要检查实验器材。小玲检查压强计是否漏气时，用手压橡皮膜，U形管两侧液面没有出现高度差，则压强计的气密性______（选填“好”或“不好”）。压强计是通过U形管两侧液面的______来显示橡皮膜所受压强大小的；
（2）调节好实验器材后，小玲和同学们正确完成了实验，并对实验进行分析（容器中的液面均等高）。由丙、丁两图所示的实验进行对比，得出液体压强与盛液体的容器形状______（选填“有关”或“无关”）；
（3）比较______两图所示的实验后，得出液体密度相同时，深度越深，该处液体的压强就越______；
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用______两图所示的实验进行对比；
（5）乙图中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，只改变金属盒的方向时，发现两玻璃管中液面高度差不变，说明了______。
18．小聪同学利用A、B两物体、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”，如图甲所示。
（1）实验中小聪是通过观察______ 来比较压力作用效果的；
（2）比较甲、乙两图实验，能够得到的结论是：______；
（3）若要探究压力的作用效果与受力面积的关系，则他应选取______两图进行探究；
（4）完成本探究后，小聪同学还想“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中他对实验进行了一些改进:按图乙改进了实验方案，水平向右匀速拉动长木板，弹簧测力计示数是1.6N，此时木块受到的摩擦力方向为______；若小聪增大拉力，用5N拉力加速拉动长木板，木块受到的摩擦力为______N；若继续拉动长木板，当长木板与木块分离后，长木板受到地面的摩擦力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
19．如图所示，小明利用下面的实验器材探究“液体内部的压强特点”的实验。
（1）如图甲所示，小明发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等，接下来的操作应该是（________）；
A．再多加一些红墨水 B．倒出一些红墨水 C．取下软管重新安装
（2）排除故障后，小明将金属盒浸没于水中，完成图乙和丙所示实验。由实验可知液体内部压强与________有关；
（3）小明换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，为使液面高度差对比更加明显，下面方法不可行的是（_________）（选填字母）；
A．烧杯中换密度差更大的液体 B．将U形管换成更细的
C．U形管中换用密度更小的酒精
（4）另一小组对实验进行改进，其装置如图丁所示。
①在容器左右两侧分别倒入A、B两种不同液体，橡皮膜向左突起。可以判断_______（填“左”或“右”）侧液体产生的压强较大。
②向左侧继续加入A液体，当容器左右两侧液面相平时，橡皮膜仍向左凸起，由此可知液体压强与_______有关。
③在②的基础上，继续向左侧加A液体，直到橡皮膜变平，此时两容器底受到液体压强的大小关系为pA_______pB（选填“＞”“＜”或“=”）。
五、综合题（18分）
20．我们在吹气球时，开始感觉特别困难，但当把气球吹到一定体积后，反而比较轻松。一个探究小组对此进行了研究，通过充入不同量的某种理想气体，测量了气球内气体的体积V与对应的压强p，得到了如图（a）所示的p-V图象，其中p0为标准大气压。把不同量的上述理想气体分别充入甲、乙两个相同的气球，此时，甲、乙气球内气体的体积分别为V甲和V乙，且V乙＞V甲＞VG，甲、乙气球内气体的压强分别为p甲和p乙。现把甲、乙两气球以及一个容积为VG的钢瓶用带阀门的三通细管（容积可忽略）连接，如图（b）所示。初始时，钢瓶内为真空，阀门K1和K2均为关闭状态。所有过程，气体温度始终保持不变。
（1）打开阀门K1，甲气球体积将______（“变大”“变小”或“不变”）；甲气球内压强的变化是_____（填“变大”“先变小后变大最后不变”或“先变大后变小最后不变”），乙气球内的压强变化是______（填“先变大后不变”“先变小后不变”或“一直不变”），在整个过程中______气球压强变化快；
（2）当K1和K2同时打开的瞬间______有气体流向钢瓶（填“只有甲球”或“只有乙球”或“甲、乙球同时”）；
（3）若V乙
（1）小明坐在一辆小汽车的前排副驾座位上通过大桥，此时所选的参照物是自己，则他感觉大桥的斜拉塔将___________。若该小汽车5分钟通过大桥，请通过计算说明该车通过滨河大桥时是否超速___________；（计算结果保留一位小数点）
（2）根据大桥设计，过桥车辆对桥面的压强一般应控制在8×105Pa以下，有一辆质量为2000千克的6轮轻型货车，如果每个车轮与路面的接触面积为150cm2。请你计算允许该货车通过滨河大桥载货的最大质量是多少千克___________？（g=10N/kg）
【参考答案】
1．B 2．B 3．B 4．D 5．B 6．C 7．B 8．A
9．上升 略
10．2600 29 压强
11．甲 丙 丙
12．= >
13．100 大气压力大于弹簧测力计的量程，无法测量
14．1∶1 <
15．
16．
17．不好 高度差 无关 甲、乙 大 乙、丙 同种液体的同一深度向各个方向的压强相等
18．泡沫的凹陷程度 受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 甲、丙 水平向右 1.6 变小
19．C 深度 B 右 （液体）密度 ＜
20．变小 先变大后变小最后不变 先变小后不变 甲 只有甲球 变小
21．向他跑来 没有超速 5200kg