第12章 简单机械（暑假练习）附含答案2020—2021学年人教物理八年级下册

2020—2021学年人教物理八年级下册第12章 简单机械（暑假练习）附含答案
一、填空题。
1、小锦小组用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆平衡条件”的实验,每个钩码质量相等
(1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,他将杠杆左端平衡螺母向右调节到最大限度后,杠杆左端仍有轻微下沉,这时他应将右端的平衡螺母向______端调节,才能使杠杆在水平位置平衡

(2)如图甲所示是他在探究过程中的一个情景,接下来他在两边钩码的下方各加相同的钩码,并将左端钩码移到左端离支点第三格处,为了使杠杆在水平位置平衡,他应将右端钩码移动到右端离支点第______格处
(3)通过不断改变两端所挂钩码的个数和位置,使杠杆在水平位置平衡,并记录各次实验数据,通过对数据分析后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离与其他小组交流后,他们又做了如图乙、丙、丁三次实验,其中______图所示实验能直接说明该结论是错误的
2、如图所示的滑轮是_____滑轮，使用它的好处是_____。若利用此滑轮匀速提起重为50牛的物体A（不计滑轮重和摩擦），则拉力F的大小为_____牛。
3、工人用一均匀杠杆将重为1 000 N的货物匀速提高1 m，如果动力臂与阻力臂之比为2∶1，而工人所用的拉力为600 N．则在此过程中有用功为__________J，总功为________J，杠杆的机械效率为________(保留1位小数)．
4、如图所示,物体G重60N,挂在杠杆的一端,要使杠杆保持水平平衡,可以在A点加一个竖直向下为_______N的力,也可以在B点上加一个竖直向上为_______N的力

5、如图所示，匀速提升一个物体，图______中的滑轮可以看作等臂杠杆(选填“甲”或“乙”)；如图丙所示，通过滑轮匀速提升同一重物时，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3，则这三个力大小关系是_______。
6、既可以省力，又可以改变用力方向的滑轮是________(选填“定滑轮”“动滑轮”或“滑轮组”)；利用一个效率为90%的杠杆做100 J的总功，其中额外功是________J.
二、选择题。
7、如图甲所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力一位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水 平平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图乙所示,据图可知金属杆重（ ）

A5N B 10N C 20N D40N
8、如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最大的是（?? ）
A.?????????B.????????
?C.?????????D.?
9、一个工人用图14-2所示的滑轮组提升2000N的货物，所用拉力为800N，绳子自由端10S内拉下了10m，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）
A、总功是8000J，效率为40%
B、有用功是2000J，效率为40%
C、有用功是8000J，效率为62.5%
D、总功是8000J，效率为62.5%
10、如图所示,一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,轻杆的延长线过Q球心O,轻杆的长度是铁球半径的三分之二,取g=10N/kg.要使铁球刚好离开墙壁,施加在铁球上的力至少为( )
A.27N B.45N C.72N D.90N
11、使用滑轮或滑轮组肯定做不到的是（ ??）
A.?既省力又改变用力的方向??? ? B.?既省力又省距离
C.?省力，但没有改变用力的方向??????D.?不省力，但改变用力的方向
12、用定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样重的物体，（若不计绳重及摩擦），其中机械效率最大的是（ ）
A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 D、一样大
13、运用杠杆的知识判断,图中适合剪断铁片的剪 知识点生活中的杠杆（ ）

14、如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（?? ）
A.?F1较小?????
B.?F2较大
C.?F1、F2、F3的大小不能确定
D.?如果将钩码提升相同的高度，那么力F1、F2、F3做的功相等
15、关于机械效率，下列说法正确的是（ ）
A、越省力的机械，其机械效率越高
B、机械效率越高的机械，做功越多
C、做有用功越多的机械，其机械效率越高
D、做同样的功，额外功越少，机械效率越高
16、如图是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O点缓慢转动,从而将货物提起,下列说法正确的是（ ）
A.吊臂是一个省力杠杆,但要费距离
B.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小不变
C.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力的力臂变小
D.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力逐渐变
17、在下列轻质的简单机械中，用10N的拉力能将重15N的物体竖直提起的可能是（ ??）
①一个定滑轮?????????? ②一个动滑轮?????????????? ③杠杆
A.?①和②?????????B.?①和③?????????????C.?①②③??????????D.?②和③
18、如图所示,用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度.与提升B相比,提升A的过程滑轮组的机械效率较大若不计绳重与摩擦的影响,则提升A的过程( )

额外功较小 B额外功较大
C.总功较小 D.总功较大
三、作图题。
19、如图，画出滑轮组的绕线图，使站在地面上的小孩提升重物时所用拉力最小。

四、实验探究题。
20、某小组在做“测量滑轮组机械效率”的实验时，用如图所示的两个装置进行了实验，得到的数据如下表所示．
实验次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η
1 4 0.1 1.8 0.3 74.1%
2 4 0.1 1.6 0.4
3 6 0.1 1.8

（1）第1次实验是用______（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的．
（2）请你计算出第2次实验的机械效率（不需要填写第2次实验的表格）．
（3）完成第3次实验的实验表格填写（不需要写过程）．
五、计算题。
21、如图所示，水平地面上有一重900N的物体，现用细绳将其挂在轻质杠杆的A端，在杠杆的B端竖直向下用力拉杠杆，杠杆在水平位置平衡，已知拉力F1=200N，AO∶OB=1∶3，物体的底面积为0.2m2。求：
(1)细绳对杠杆的拉力F2；
(2)剪断细绳后，物体对地面的压力和压强。
2020—2021学年人教物理八年级下册第12章 简单机械（暑假练习）附含答案
一、填空题。
1、小锦小组用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆平衡条件”的实验,每个钩码质量相等
(1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,他将杠杆左端平衡螺母向右调节到最大限度后,杠杆左端仍有轻微下沉,这时他应将右端的平衡螺母向______端调节,才能使杠杆在水平位置平衡

(2)如图甲所示是他在探究过程中的一个情景,接下来他在两边钩码的下方各加相同的钩码,并将左端钩码移到左端离支点第三格处,为了使杠杆在水平位置平衡,他应将右端钩码移动到右端离支点第______格处
(3)通过不断改变两端所挂钩码的个数和位置,使杠杆在水平位置平衡,并记录各次实验数据,通过对数据分析后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离与其他小组交流后,他们又做了如图乙、丙、丁三次实验,其中______图所示实验能直接说明该结论是错误的
【答案】右 四 丁
2、如图所示的滑轮是_____滑轮，使用它的好处是_____。若利用此滑轮匀速提起重为50牛的物体A（不计滑轮重和摩擦），则拉力F的大小为_____牛。
【答案】动 可以省（一半）力 25
3、工人用一均匀杠杆将重为1 000 N的货物匀速提高1 m，如果动力臂与阻力臂之比为2∶1，而工人所用的拉力为600 N．则在此过程中有用功为__________J，总功为________J，杠杆的机械效率为________(保留1位小数)．
【答案】1 000　 1 200　 83.3%　
4、如图所示,物体G重60N,挂在杠杆的一端,要使杠杆保持水平平衡,可以在A点加一个竖直向下为_______N的力,也可以在B点上加一个竖直向上为_______N的力

【答案】80 80
5、如图所示，匀速提升一个物体，图______中的滑轮可以看作等臂杠杆(选填“甲”或“乙”)；如图丙所示，通过滑轮匀速提升同一重物时，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3，则这三个力大小关系是_______。
【答案】甲 F1＜F2＜F3
6、既可以省力，又可以改变用力方向的滑轮是________(选填“定滑轮”“动滑轮”或“滑轮组”)；利用一个效率为90%的杠杆做100 J的总功，其中额外功是________J.
【答案】滑轮组　10　
二、选择题。
7、如图甲所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力一位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水 平平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图乙所示,据图可知金属杆重（ ）

A5N B 10N C 20N D40N
【答案】B
8、如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最大的是（?? ）
A.?????????B.????????
?C.?????????D.?
【答案】 C
9、一个工人用图14-2所示的滑轮组提升2000N的货物，所用拉力为800N，绳子自由端10S内拉下了10m，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）
A、总功是8000J，效率为40%
B、有用功是2000J，效率为40%
C、有用功是8000J，效率为62.5%
D、总功是8000J，效率为62.5%
【答案】D
10、如图所示,一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,轻杆的延长线过Q球心O,轻杆的长度是铁球半径的三分之二,取g=10N/kg.要使铁球刚好离开墙壁,施加在铁球上的力至少为( )
A.27N B.45N C.72N D.90N
【答案】B
11、使用滑轮或滑轮组肯定做不到的是（ ??）
A.?既省力又改变用力的方向??? ? B.?既省力又省距离
C.?省力，但没有改变用力的方向??????D.?不省力，但改变用力的方向
【答案】 B
12、用定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样重的物体，（若不计绳重及摩擦），其中机械效率最大的是（ ）
A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 D、一样大
【答案】A
13、运用杠杆的知识判断,图中适合剪断铁片的剪 知识点生活中的杠杆（ ）

【答案】D
14、如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（?? ）
A.?F1较小?????
B.?F2较大
C.?F1、F2、F3的大小不能确定
D.?如果将钩码提升相同的高度，那么力F1、F2、F3做的功相等
【答案】 D
15、关于机械效率，下列说法正确的是（ ）
A、越省力的机械，其机械效率越高
B、机械效率越高的机械，做功越多
C、做有用功越多的机械，其机械效率越高
D、做同样的功，额外功越少，机械效率越高
【答案】D、
16、如图是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O点缓慢转动,从而将货物提起,下列说法正确的是（ ）
A.吊臂是一个省力杠杆,但要费距离
B.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小不变
C.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力的力臂变小
D.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力逐渐变
【答案】D
17、在下列轻质的简单机械中，用10N的拉力能将重15N的物体竖直提起的可能是（ ??）
①一个定滑轮?????????? ②一个动滑轮?????????????? ③杠杆
A.?①和②?????????B.?①和③?????????????C.?①②③??????????D.?②和③
【答案】 D
18、如图所示,用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度.与提升B相比,提升A的过程滑轮组的机械效率较大若不计绳重与摩擦的影响,则提升A的过程( )

额外功较小 B额外功较大
C.总功较小 D.总功较大
【答案】D
三、作图题。
19、如图，画出滑轮组的绕线图，使站在地面上的小孩提升重物时所用拉力最小。
【答案】
四、实验探究题。
20、某小组在做“测量滑轮组机械效率”的实验时，用如图所示的两个装置进行了实验，得到的数据如下表所示．
实验次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η
1 4 0.1 1.8 0.3 74.1%
2 4 0.1 1.6 0.4
3 6 0.1 1.8

（1）第1次实验是用______（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的．
（2）请你计算出第2次实验的机械效率（不需要填写第2次实验的表格）．
（3）完成第3次实验的实验表格填写（不需要写过程）．
【答案】（1）乙；（2）62.5%；（3）0.4； 83.3%．
五、计算题。
21、如图所示，水平地面上有一重900N的物体，现用细绳将其挂在轻质杠杆的A端，在杠杆的B端竖直向下用力拉杠杆，杠杆在水平位置平衡，已知拉力F1=200N，AO∶OB=1∶3，物体的底面积为0.2m2。求：
(1)细绳对杠杆的拉力F2；
(2)剪断细绳后，物体对地面的压力和压强。
【答案】(1)600N；(2)900N；4.5×103Pa