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第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体
一、选择题(下列每小题只有一项答案最符合题意,请将正确答案的代码填写在下面表格相应的空格内)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1.成人身体的细胞约有个,200多种。下列叙述正确的是(? ? )
A. 细胞的形态、结构不同,但功能基本相同
B. 人体细胞的不断分裂和生长形成了不同的组织
C. 这是细胞生长、分裂和分化的结果
D. 200多种细胞构成人体5种不同的基本组织
2.一颗种子萌发成一棵桃树主要是由于(? ? )
A. 细胞分裂 B. 细胞分裂和生长
C. 细胞生长 D. 细胞分裂、生长和分化
3.如图主要表示了变形虫细胞的分裂过程示意图,下列有关该过程说法错误的是(? ? )
A. 细胞核先一分为二,然后细胞质再一分为二
B. 一个变形虫经过一次分裂形成两个变形虫
C. 新形成的细胞与原来细胞的遗传物质不能保持连续性和稳定性
D. 若中染色体为a条,则它在分裂过程中的变化:
4.人的体细胞有23对染色体,经细胞分裂产生的新的体细胞中染色体数为(? ? )
A. 23对 B. 23条 C. 46对 D. 22对
5.下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是(? ? )
A. 细胞核先分裂,细胞质再分裂
B. 细胞膜向内凹陷缢裂,将细胞一分为二
C. 细胞分裂的结果是细胞的数目增多
D. 细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半
6.北方气候相对干冷,多种植小麦。“夜来南风起,小麦覆陇黄。”小麦从一粒种子发育成将近成熟的小麦植株,这是(? ? )
A. 细胞生长、分裂、分化的结果 B. 细胞生长、分化的结果
C. 细胞生长的结果 D. 染色体逐渐减少的结果
7.下列关于一根竹和一只熊猫的叙述,错误的是(? ? )
A. 它们结构和功能的基本单位都是细胞
B. 它们都可以由受精卵分裂、分化而来
C. 竹的茎和熊猫的胃都属于器官层次
D. 它们的结构层次都是:细胞→组织→器官→生物体
8.如图表示植物细胞发生的变化,下列叙述正确的是(? ? )
A. 过程表示细胞生长 B. 过程表示细胞分化
C. 过程表示细胞分裂 D. 过程→表示细胞分裂
9.大脑是人类生命活动的“指挥部”,其主要由下列哪种组织构成(? ? )
A. B.
C. D.
10.下列关于构成胃的组织的叙述,错误的是(? ? )
A. 胃壁的内表面有保护作用,属于保护组织
B. 胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动,属于肌肉组织
C. 胃壁内分布着血管,其中的血液属于结缔组织
D. 胃壁内分布着的神经,属于神经组织
11.骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血, 是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图),这一过程称为细胞的(? ? )
A. 分裂 B. 分化 C. 生长 D. 癌变
12.如图为草履虫结构示意图,有关叙述不正确的是(? ? )
A. 1为纤毛.草履虫依靠它在水中旋转前进
B. 3为口沟,是细菌等食物进入草履虫体内的通道
C. 2为细胞膜。是草履虫进行气体交换的场所
D. 10为收集管,9为伸缩泡,草履虫依靠它们排出食物残渣
13.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗称映山红)是一种绿色开花植物,下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是(? ? )
A. 其结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体
B. 杜鹃鸟具有上皮组织、机械组织、神经组织和肌肉组织等组织
C. 杜鹃花有保护组织、营养组织、结缔组织、输导组织等几种组织
D. 杜鹃花的根尖和茎尖内有分生组织,分生组织具有分裂能力
14.细胞生活的每时每刻,都在进行着各种各样的生命活动。下列有关叙述正确的是(? ? )
A. 细胞的生活不需要物质和能量
B. 细胞膜控制物质的进出
C. 克隆羊的故事说明遗传物质主要存在于细胞质中
D. 细胞分裂产生的两个细胞的染色体形态和数目不相同
15.下列结构中属于组织的是(? ? )
腺上皮心脏血液血管皮肤的表皮运动神经细胞
A. B. C. D.
16.人体中,口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同承担着某些重要的生理功能,它们共同组成(? ? )
A. 运动器官 B. 消化器官 C. 消化系统 D. 运动系统
17.下列关于单细胞生物的叙述中,正确的是(? ? )
A. 单细胞生物也需要从周围环境中获取营养来维持生活
B. 单细胞生物都具有相同的细胞结构
C. 单细胞生物结构简单,都生活在水中
D. 在单细胞生物的生长发育过程中,也伴随着细胞的分裂、分化和生长
18.如图所示为人体的四种基本组织,按图顺序排列正确的一项是(? ? )
A. 上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
B. 肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织
C. 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
D. 神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织
19.下列对植物体的结构层次从小到大排序正确的一组是(? ? )
细胞器官组织植物体
A. B. C. D.
20.下列关于生物体结构层次的说法,正确的是(? ? )
A. 可以从有无细胞壁、叶绿体、大液泡等结构区分动植物细胞
B. 皮肤的表皮有保护功能,属于保护组织
C. 动、植物细胞分裂的过程完全相同
D. 与棕熊相比,棕榈树特有的结构层次是系统
二、非选择题
21.根据细胞分裂过程示意图,回答下列问题:
(1)图A表示? ? ???细胞的分裂过程,图B表示? ?? ??细胞的分裂过程。
(2)一个细胞连续分裂四次,可得到? ???个细胞。
(3)动物细胞和植物细胞分裂时,都是? ? ?先分裂为两个。
(4)单细胞生物通过细胞分裂进行? ? ?。
22.如图为某兴趣小组整理的人体结构层次示意图,请据图回答:
(1)人体是由一个一个的细胞构成的,进行生命活动所需要的能量主要来自细胞的? ? ???(填细胞结构名称)。
(2)A细胞通过细胞? ? ?形成B。在此过程中,?? ? ? ??先复制形成形态、数量完全相同的两份,然后分别进入两个新细胞中。
(3)B通过细胞? ? ? ?形成C。图C中构成神经系统的主要是? ? ? ?(填图中序号),构成皮肤表皮的主要为? ? ? ? ? ? ??(填图中序号)。
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个? ? ? ? ??按照一定次序组合而成的结构。图中E所示的结构层次为????????? ? ? ? ? ? ? ?。
(5)“春风十里不如你,三里桃花不及卿”,“你”和“桃”相比,“桃”不具有的结构层次是? ? ?。
23.图中所示是从人的一个细胞开始到组织形成过程示意图,请根据图回答:
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是??????? ? ?。
(2)图中E过程表示? ? ? ??,其结果是? ? ? ? ? ?? ? ? ? ?。
(3)图中F过程表示? ? ? ? ? ??,在这个过程中除一小部分细胞外,大部分细胞失去了? ? ? ? ? ? ?能力,结果是形成了不同的组织。
(4)图中C的细胞排列紧密,细胞间质少,具有保护、分泌等功能,是? ? ?? ?组织;D的细胞间隙大,细胞间质多,具有营养、连接、支持和保护等功能,是? ?? ? ?组织。
24.如图是常见植物大豆的结构层次和发育过程示意图(“甲、乙、丙”表示细胞的生命活动,“A~D”表示植物的组织) 。请据图回答问题。
(1)与大豆的根毛细胞相比,人的口腔上皮细胞不具有的结构是??????和???。
(2)大豆种子在结构层次上属于????,种皮主要属于植物的[? ? ]???????组织。成熟的植物体内,终生保持分裂能力的细胞群是???????组织。
(3)大豆的发育是从一个细胞——受精卵开始的,在它发育成新植株的幼体的过程中,要经过细胞的生长、分裂和[丙]??????过程。
(4)大多数生物体是由细胞构成的。与大豆相比,草履虫的结构简单,身体由??????构成,也能完成各种生命活动。因此,细胞是生物体???????的基本单位。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】?细胞的形态、结构不同,功能也不尽相同;人体细胞分化形成了不同的组织;细胞数量多、种类多是细胞生长、分裂和分化的结果;200多种细胞构成人体4种不同的基本组织。
2.【答案】D
【解析】略
3.【答案】C
【解析】在细胞分裂的过程中,染色体先复制加倍,随着分裂的进行,染色体再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,细胞分裂产生的新细胞染色体形态和数目与原细胞的相同,从而保证了遗传物质的连续性和稳定性,C的说法错误。
4.【答案】A
【解析】细胞分裂时,染色体先复制加倍,随着细胞分裂的进行,染色体再均分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。细胞分裂后,新细胞中染色体数目与原细胞中染色体数目相同。
5.【答案】D
【解析】细胞分裂产生的新细胞中染色体形态和数目与原细胞一样,D错误。
6.【答案】A
【解析】细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成组织,小麦从一粒种子发育成将近成熟的小麦植株,这是小麦细胞生长、分裂、分化的结果。
7.【答案】D
【解析】竹的结构层次:细胞组织器官竹,熊猫的结构层次:细胞组织器官系统熊猫,D错误。
8.【答案】A
【解析】过程是细胞由小长大,表示细胞生长;过程是细胞由一个分成两个,表示细胞分裂;过程是细胞在形态、结构、功能上出现了差异, 表示细胞分化。
9.【答案】B
【解析】A是结缔组织,结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织。B是神经组织,主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,如脑、脊髓等。C是肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能,如心肌、平滑肌等。D是上皮组织,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮、小肠腺等各种腺的上皮、消化道壁的内表面等。大脑皮层主要是神经组织。
10.【答案】A
【解析】本题考查动物体的基本组织。动物体的基本组织包括:上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。胃壁的内表面有保护作用,属于上皮组织;保护组织是植物体的一种组织。
11.【答案】B
【解析】略
12.【答案】D
【解析】略
13.【答案】D
【解析】杜鹃鸟与杜鹃花结构和功能的基本单位都是细胞;杜鹃花绿色部分的细胞的细胞质中有叶绿体,杜鹃鸟的细胞质中没有叶绿体。杜鹃鸟具有上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等组织,杜鹃花有保护组织、营养组织、机械组织、输导组织、分生组织等几种组织。杜鹃花的根尖和茎尖内有分生组织,分生组织具有分裂能力。
14.【答案】B
【解析】略
15.【答案】C
【解析】?腺上皮、皮肤的表皮具有保护和分泌等功能,属于上皮组织;血液属于结缔组织。心脏、血管属于器官。运动神经细胞是细胞。
16.【答案】C
【解析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。人体中,口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同承担着消化和吸收等重要的生理功能, 共同构成消化系统。
17.【答案】A
【解析】单细胞生物需要从周围环境中获取营养来维持生活,A的叙述正确。单细胞生物有单细胞动物、单细胞植物、细菌等,它们的结构不完全相同,B的叙述错误。大多数单细胞生物生活在水中,有些种类寄生在其他生物体上,C的叙述错误。单细胞生物只由单个细胞构成,其生长发育过程中,不存在细胞分化,D的叙述错误。
18.【答案】B
【解析】肌肉组织主要由肌细胞构成;上皮组织细胞排列紧密;神经组织主要由神经细胞构成, 神经细胞形状不规则; 血液属于结缔组织。
19.【答案】B
【解析】植物体结构和功能的基本单位是细胞,细胞分化形成不同的组织, 由不同的组织构成器官, 由不同的器官构成植物体。
20.【答案】A
【解析】皮肤的表皮有保护功能,属于上皮组织,B的说法错误。动、植物细胞分裂的过程不完全相同,C的说法错误。棕榈树属于植物,棕熊属于动物,植物体的结构层次:细胞组织器官植物体;动物体的结构层次:细胞组织器官系统动物体,与棕熊相比,棕榈树没有的结构层次是系统,D的说法错误。
21.【答案】?(1)动物? 植物? (2)16? (3)细胞核? (4)繁殖
【解析】?(1)分析图示,图A表示动物细胞的分裂过程,图B表示植物细胞的分裂过程。(2)细胞分裂一次形成两个细胞,连续分裂四次,形成16个细胞。(3)无论是动物细胞还是植物细胞,细胞分裂时都是细胞核先一分为二。(4)单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖,多细胞生物通过细胞分裂使细胞数目增多。
22.【答案】(1)线粒体? (2)分裂? 染色体(遗传物质)? (3)分化????? (4)器官? 系统? (5)系统
【解析】(1)线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的结构,是细胞呼吸产生能量的主要场所。
(2)A细胞通过细胞分裂形成B。在此过程中,染色体(遗传物质)先复制形成形态、数量完全相同的两份,然后分别进入两个新细胞中。
(3)C所示的结构层次是组织,在生物体生长发育过程中,一些失去分裂能力的细胞,在形态、结构和功能上发生了变化,形成了多种多样的细胞群,这一过程叫做细胞的分化。由B到C的过程是细胞分化。神经组织主要由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋,所以图C中构成神经系统的主要是;是上皮组织,有保护和分泌等作用,如皮肤的表皮。
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合而成的结构。图中E所示的是人体的消化系统。
(5) 桃属于绿色开花植物,结构层次由小到大依次是细胞组织器官植物体, 人体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统人体,与人体的结构层次相比,桃的结构层次少了系统。
23.【答案】(1)受精卵? (2)细胞分裂? 细胞数目增多? (3)细胞分化? 分裂? (4)上皮? 结缔
【解析】(1)整个人体是由受精卵发育来的。(2)(3)由题图可知:E表示细胞分裂,F表示细胞分化。A受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多;大部分细胞失去了分裂能力,开始分化,形成了不同的组织。(4)人体的四种基本组织分别是上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。上皮组织细胞排列紧密,细胞间质少,具有保护、分泌等功能。神经组织主要由神经细胞构成,能够接受刺激,产生和传导兴奋。结缔组织细胞间隙大,细胞间质多,具有营养、连接、支持和保护等功能。肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张的功能。
24.【答案】?(1)细胞壁? 液泡? (2)器官? A? 保护? 分生? (3)分化? (4)一个细胞? 结构和功能
【解析】(1)植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体等;而大豆的根毛细胞中也没有叶绿体。所以与大豆的根毛细胞相比,人的口腔上皮细胞不具有的结构是细胞壁和液泡。
(2)由不同的组织有机地结合在一起,形成具有一定功能的结构是器官,大豆的种子是由保护组织、营养组织、分生组织等结合在一起形成的器官。种皮主要属于植物的A保护组织。成熟的植物体内,终生保持分裂能力的细胞群是分生组织。
(3)大豆的发育是从一个细胞——受精卵开始的,在它发育成新植株的幼体的过程中,要经过细胞的生长、分裂和分化过程。
(4)大多数生物体是由细胞构成的。与大豆相比,草履虫的结构简单,身体由一个细胞构成,也能完成各种生命活动。因此,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
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