北师大版数学五年级上册2.1 轴对称再认识（一）课件（14张ppt)

轴对称和平移
二
第1课时 轴对称再认识（一）
义务教育北师大版五年级上册
情境导入
探究新知
把附页1中的图1剪下来，折一折，填一填。
轴对称图形有：
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
①
②
⑤
⑦
⑧
④
③
左右两边的图形大小和形状都一样，它是轴对称图形。
图③无论沿哪条直线对折，两边图形都不能完全重合，它不是轴对称图形。
图③是轴对称图形吗？淘气和笑笑的观点不一样，你同意谁的说法？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}图形
对称轴条数
1
2
4
1
2
3
1
你能找到几条对称轴？画一画，并与同伴说一说。
把一个图形沿着一条直线对折后，折痕两侧的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫作这个图形的对称轴。

归纳总结
1.哪些是轴对称图形？说说你判断的理由。
答：前三个是轴对称图形。（理由略）
巩固练习
(教材P22 练一练T1)
2.画出下面图形的对称轴。
(教材P22 练一练T2)
3.实践活动。
同桌两人也像淘气、笑笑那样，剪一剪、猜一猜、画一画。
(教材P22 练一练T3)
1.我会填。
(1)轴对称图形沿着一条(　 　)对折后,
对称轴两边的部分能够完全(　 　),
(　 　)的两部分上的相对应的点到对称轴
的距离( 　)。
(2)画轴对称图形的对称轴,要用(　 　)线画。
(3)轴对称图形至少有(　　)条对称轴。
对称轴
重合
重合
相等
虚
1
补充练习
2. 画出下图中轴对称图形的对称轴。
课堂小结
通过这节课的学习，
你有什么收获?
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢！