5.1.1 腔肠动物和扁形动物课件(29张ppt)

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名称 5.1.1 腔肠动物和扁形动物课件(29张ppt)
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文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-08-15 21:23:11

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文档简介

(共29张PPT)
第1节
腔肠动物和扁形动物
第一章
动物的主要类群
动物的主要类群
腔肠动物和扁形动物
线形动物和环节动物
软体动物和节肢动物

两栖动物和爬行动物

哺乳动物
无脊椎动物
脊椎动物
学习目标
1、概述腔肠动物的主要特征。
2、概述扁形动物的主要特征。
3、举例腔肠动物和扁形动物与人类的关系。
4、关注血吸虫病等寄生虫的预防。
一、腔肠动物




腔肠动物--海洋
珊瑚虫
水母
腔肠动物--海洋
水螅
腔肠动物--淡水
你能记住刚才介绍的几种腔肠动物吗?
1、腔肠动物的生活环境和代表动物
腔肠动物
多数海洋:海葵、海蜇、珊瑚虫、水母
少数淡水:水螅
2、代表动物---水螅
①生活环境:
水流较缓、水草繁茂的清洁淡水中
②外部形态
身体几乎透明,长约1厘米,
一端附着在水草等物体上,另一端有口,口周围伸展着5-12条触手,用于探索和捕获食物
淡水代表:水螅
自主学习
阅读课本P4第1、2段,结合P5水螅结构图,回答下列问题:
1、水螅能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的体形与捕食有什么关系?(优点)
2、水螅怎样捕食?
3、水螅怎样消化?食物残渣怎样排出?
4、水螅怎样生殖?
水螅能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的体形与捕食有什么关系?(优点)
③身体呈辐射对称
经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分
意义:便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物,进行防御。
触手

内胚层
外胚层
消化腔
芽体
卷曲的刺丝
弹出的刺丝
水螅怎样捕食?
④体表有刺细胞。
刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在触手处尤其多。
水螅怎样消化?食物残渣如何排出?

内胚层
外胚层
消化腔
身体由内、外两层细胞—内胚层和外胚层
⑤有口无肛门
吃进去的食物就在腔内被内胚层细胞消化
消化后的食物残渣仍从口排出
芽体
水螅怎样生殖?
⑥出芽生殖
由母体直接脱落下新个体。
3、腔肠动物的主要特征
◆身体呈辐射对称;
◆体表有刺细胞;
◆有口无肛门。
4、与人类的关系
①食用:海蜇
②观赏:珊瑚
形成岛屿,加固海岸,
为海洋生物提供重要
的栖息场所和庇护地。
二、扁形动物
1、代表动物---涡虫
①生活在淡水溪流中的石块下,自由生活;
②背腹扁平
③消化器官简单,吃进去的食物在肠内消化,消化后的食物仍从口排出,有口无肛门。
二、扁形动物
④身体呈两侧对称
又称左右对称,是指经过身体纵轴,只有一个切面将身体分为对称的两部分。这样动物身体可分出前后、左右、背腹。
意义:使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动、捕食和防御。
⑤身体由内、中、外三个胚层形成,由于中胚层形成肌肉层,使涡虫的运动能力比水螅强。
二、扁形动物
2、其它扁形动物---猪肉绦虫
米猪肉
①生活在人体内的成虫交配、产卵
②虫卵随粪便排出,在水中孵化成幼虫
③幼虫钻入钉螺体内
④幼虫在钉螺体内繁殖,并进一步发育
⑤幼虫从钉螺体内逸出,进入水中,钻入人体,发育为成虫
2、其它扁形动物---血吸虫
中间宿主
最终宿主
二、扁形动物
2、其它扁形动物---华枝睾吸虫
子宫
卵巢
精巢
生殖器官发达
你能记得的扁形动物有哪些?
涡虫
绦虫
寄生生活
血吸虫
华枝睾吸虫
自由生活
2、扁形动物的生活方式及代表动物
扁形动物
大多寄生生活:华支睾吸虫、血吸虫、绦虫
少数自由生活:涡虫
寄生虫特点:消化器官简单、生殖器官发达
3、扁形动物的主要特征
◆身体呈两侧对称;
◆背腹扁平;
◆有口无肛门。


腔肠动物
扁形动物
身体对称性
身体的胚层数
生活方式
运动能力
代表动物
涡虫、华枝睾吸虫、日本血吸虫、绦虫
海葵、海蜇、珊瑚虫、水母、水螅
小结:比较腔肠动物和扁形动物
辐射对称
两侧对称
2个胚层
3个胚层
自由生活
自由或寄生生活
较弱
较强
◆身体呈辐射对称;
◆体表有刺细胞;
◆有口无肛门。
◆身体呈两侧对称;
◆背腹扁平;
◆有口无肛门。
腔肠动物
扁形动物
当堂检测
1、腔肠动物和扁形动物的共同特征是(

A、有口无肛门
B、身体呈辐射对称
C、背腹扁平
D、有刺细胞
2、涡虫的消化器官包括(

A、口、咽和肠
B、口、肠和肛门
C、口、咽、食管
D、口、肠
3、涡虫的食物在体内消化部位是(

A消化腔
B体腔
C肠
D口腔
4、下列几种动物运动能力较强是(

A海葵
B珊瑚虫
C海蜇
D血吸虫
5、从活的生物上摄取养料来维持生活的现象叫(

A自养
B异养
C腐生
D寄生
6.华枝睾吸虫最发达的器官是(

A生殖器官
B消化器官
C运动器官
D感觉器官
1、背诵本节知识,完成对应练习
2、预习第二节
作业