北师大版数学六年级上册1.3 欣赏与设计 课件（20张ppt)

第4课时 欣赏与设计
义务教育北师大版六年级上册
圆
一
情境导入
风车图
太极图
心脏线
螺旋线
探究新知
说一说，上面这些图案是怎样形成的？
风车图是由1个大圆和4个相同的小的半圆组成的。
太极图中有1个大圆和2个小的半圆……
心脏线是由5组大小不等的对称等圆和1个独立的大圆组成的。
螺旋线是由2个相同的圆的四分之一和4个不同的圆的四分之一组成的。
看一看，下面的图案是怎样画出来的？试着画一画。
你能画出下面的图案吗？再设计一个有趣的图案与同伴交流。
练一练
1.先说一说下面的图案是怎样形成的，再画一画。
(教材P8 练一练T1)
2.按照下面的方式做一做，注意观察黑点在旋转时
的痕迹。
(教材P8 练一练T2)
痕迹是圆。
3.用一个圆、三条线段，设计出一个有意义的图形。
(教材P8 练一练T3)
4.你能看懂下面两组图的意思吗？你有什么发现？
(教材P8 练一练T4)
(1)
(2)
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢！