(共23张PPT)
命
作业课
课堂课
3简单分数的加减法(教材P93-95
预习课件
意做挂备
填一填
里面有(2)
里面有(4)
里面有(7)
学点一同分母分数加法(重点)
5
我吃这块巧克力的
我吃这块巧克力
两人一共吃这块巧克力的几分之几?
小明
527
888
答:两人一共吃了这块巧克力的
学点同分母分数减法(重点)
试一试
讲习题学透教材
难点同分母分数的加减问题(教材想想做做P94T4
块月饼平均切成5份,冬冬吃了其中的3份,丽丽吃了其中的1份。
(1)两人一共吃了这块月饼的几分之几?
(2)冬冬比丽丽多吃这块月饼的几分之几?
示范解谷
(1)
3+1=4
555
答:冬冬和丽丽一共吃了这块月饼的4。
(2)
答:冬冬比丽丽多吃了这块月饼的2。
练运用分层巩固x
1看图填一填,算一算。
(2)+(5)=(7)(5)(2)=(3)
8
(2)+(1)=(3)(3)-(2)=(1)
8
2,算一算。
32+1=3
77333
(或1)5+5=10
62+3
9955
(或1)
101010
011=215
1=6(或1)15
1376
232323666
1515
3在()里填上
或
2+411-⊙3⊙
22
29
4.易错型数学与生活
(1)一根电线,第一天用去全长的,第二天
用去全长的,两天一共用去全长的几分之
几?第二天比第一天多用了几分之几?
314
312
555
答:两天一共用去全长的4,第二天比第一天
多用了2。
(2)易错型妈妈煎了1个大饼,平均分了11
份,奶奶吃了3份,爷爷吃了4份,我吃了2份,
爸爸妈妈各吃了一份,爷爷和奶奶共吃了大
饼的几分之几?吃的最多的比最少的多几分
之几?
3+47
11
答:爷爷和奶奶共吃了大饼的,吃的最多的
比最少的多
素养进阶
5在一次单元测试中,开始10分钟后,老师对小
明、小文、小丽3名同学的做题速度,做了一次
简单的调查:小明做了这张试卷的1,小文做
了这张试卷的,小丽做了这张试卷的。
(1)你能按照3人的做题速度,从快到慢排列
起来吗?
>1>1小丽>小明>小文
(2)他们3人分别再做这张试卷的几分之几就
能全做完?
小丽剩:1-1=3小明剩:1-1=4
44
小文剩:1-1=5
答:小丽剩3,小明剩4,小文剩5
讲典题素养提优x