2021--2022学年人教版七年级上册2.2.2动物体的结构层次课件(21张PPT）

(共21张PPT)
第二章第二节
动物体的结构层次
自学指导
1.什么是细胞分化？
2.什么是组织？
人体四种基本组织？
什么是器官？
什么是系统？
人体还有八大系统。
动物体的结构层次。
动物体和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。
1、受精卵在起初阶段通过细胞分裂产生新细胞。
（形态、结构相似，都具有分裂能力）
分裂
分裂
分裂
1、细胞分化：
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和功能上发生差异性的变化。
2、组织:
由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
细胞分化
人体的4种基本组织
名称
组成
功能
举例
结缔组织
上皮细胞
肌细胞
神经细胞
种类多，骨组织、血细胞等
保护、分泌
收缩、舒张
感受刺激，传导神经冲动
支持、连接、保护和营养
上皮组织
肌肉组织
神经组织
皮肤、汗腺
消化道上皮
平滑肌、心肌
骨骼肌
脑、脊髓
血液、骨组织
1、器
官：
不同的组织（上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织）按一定的次序结合在一起构成器官。
2、观察大脑、胃、心脏。
大脑
胃
心脏
（1）判断它们是不是器官？
（2）如果是，由什么组织构成？
是。大脑主要由神经组织和结缔组织构成；大脑是对全身起调控作用的器官。
是。心脏由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成；
心脏是将血液泵至全身的器官。
是。胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成；胃是消化食物的器官。
肝脏
唾液腺
胰腺
消化系统
能够共同完成一种或几种生理功能多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
2、人体是由八大系统构成的一个统一的整体。
这八大系统协调配合，共同完成人体内各种复杂的生命活动。
细胞
组织
器官
系统
你了解人体是怎样构成的了吗？
人体
小结：人体的结构层次
动物或人体的组成
许多形态相似，结构、功能相同的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。
组织
器官
系统
细胞
结构和功能的基本单位
动物体
或人体
1、人的心脏属于（
）
A、细胞
B、组织
C、器官
D、系统
C
2、下列各种结构中，属于器官的是（
）
A、汗腺
B、血液
C、弹性纤维
D、胃
D
3、骨膜属于（
）
A、上皮组织
B、结缔组织
C、肌肉组织
D、神经组织
B
4、一块完整的骨，属于（
）
A、细胞
B、组织
C、器官
D、系统
C
2.组织形成过程中起主要作用的是
A.细胞伸长
B.细胞生长
C.细胞分裂
D.细胞的分化
答案：D
课堂练习：
1.组织就是由许多__________相似，__________、__________相同的细胞，联合在一起而形成的。不同的__________按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫器官。系统是由能够共同完成_________________生理功能的多个器官，按照一定的__________构成的。
形态
结构
功能
组织
一种或几种
次序
1.(1)
×
(2)
√
(3)
√
课后练习
2.皮肤在人体表面有保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。试说明皮肤中可能含有哪几种组织？
上皮组织
结缔组织
神经组织
3、心脏
上皮组织
唾液腺
肌肉组织
股骨
神经组织
大脑
结缔组织
课后练习
细胞
分裂
分化
组织
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
器官
系统
生殖系统
内分泌系统
神经系统
泌尿系统
呼吸系统
循环系统
消化系统
运动系统
人体
4.尝试用图解的形式表示人体的结构层次，并与同学交流。