5.1.5 两栖动物和爬行动物课件（15张ppt）

(共15张PPT)
两栖动物和爬行动物
学习流程
情景导入
进行新课
课堂练习
课堂总结
情景导入
青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以再陆地生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟却属于爬行动物，这是为什么呢？
你一定知道青蛙是由蝌蚪发育来的。蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾，用鳃呼吸，只能像鱼一样在水里生活。蝌蚪发育成青蛙以后，尾和鳃都消失了，生出四肢和肺，可以在陆地上生活。青蛙属于两栖动物。
1、青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？
2、当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？
3、比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？
湿滑。
前肢短小，支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，便于跳跃和划水。
绿色，与其生活环境颜色一致，不易被天敌发现，有便于捕食。
两栖动物
青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波。
头部前段有一对鼻孔，是呼吸时气体的通道。
前肢短小，支撑身体。
后肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水。
身体特点：
呼吸方式：
用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
两栖动物
幼体生活在水中，用鳃呼吸。
成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳。
用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
主要特征：
两栖动物
与人类生活关系：
两栖动物是农田害虫的天敌，能减少施用农药对环境的污染。
环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。
加大保护力度，禁止乱捕滥杀。
头后有颈，头可以灵活转动。
四肢短小，贴地快速爬行。
体表有角质鳞片，既可以保护身体，又可以减少体内水分蒸发。
身体特点：
爬行动物
呼吸方式：
用肺呼吸。
爬行动物
蜥蜴的受精卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分，卵外有坚韧的卵壳保护。
蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。
真正陆生动物：
爬行动物
腹蛇
避役
鳖
鳄鱼
眼镜蛇
主要特征：
体表覆盖角质的鳞片或甲。
用肺呼吸。
在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
与人类生活关系：
鳖可食用和药用。
毒蛇能伤人，蛇毒能治病。
避役捕食林木害虫。
爬行动物
捕食
避役俗称变色龙，能捕食昆虫，其中包括危害林木的昆虫
避役
爬行动物
在距今2亿年前，地球上的爬行动物非常繁盛，他们占据着那时的陆地、海洋和天空。
在随后的一亿多年间，爬行动物都占有绝对优势，因而人们称那个时代为爬行动物时代。
后来，这些爬行动物大多数都灭绝了。
课堂练习
判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。
（
）
有的两栖动物终生生活在水中。
（
）
两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。
（
）
请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来。
体表覆盖鳞片
青蛙
皮肤湿润，可辅助呼吸
产的卵具有坚韧的卵壳
蜥蜴
幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上
终生生活在陆地上
√
×
√
课堂练习
三、鱼的鳃，青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上有什么共同的特点？
四、蛇没有四肢，但它属于爬行动物。这是为什么？
五、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这句古诗对青蛙及其农业生产的关系作了生动的描述。为什么现在许多稻田里听不到蛙声了呢？
与外界接触的面积较大，内部含有丰富的毛细血管，有利于气体交换。
蛇具有爬行动物的特征，体表具有角质的鳞片，防止水分的蒸发，用肺呼吸。
人们大量使用化肥、农药导致水体污染以及滥捕乱杀造成青蛙数量减少。
课堂小结
两栖动物
爬行动物
变态发育
有
无
呼吸方式
肺和皮肤
肺
生殖发育
离不开水
摆脱水的限制
谢谢您的观看