5.1长度和时间的测量训练-2021年暑假-苏科版物理八年级上册（含答案）

5.1长度和时间的测量暑期训练
一、选择题
1．芯片是手机、电脑等高科技产品的核心部件。目前世界上能制造的芯片最小工艺水平是（　　）
A．5cm B．5mm
C．5μm D．5nm
2．以下单位中不是时间单位的是（　　）
A．秒 B．分
C．天 D．光年
3．下列长度接近1dm的是（　　）
A．指甲的长度 B．圆珠笔芯的长度
C．手掌的宽度 D．课桌的高度
4．两人同时去测某一物体的长度，其结果分别为7.30dm和0.728m，则下列说法中正确的是（　　）
A．这两把尺子的分度值相同
B．后面比前面的测量结果精确
C．这两个测量值中必有一个是错的
D．这两把尺子的分度值不同
5．小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇，图中是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约为（ ）
A．false B．false
C．false D．false
6．以下几个长度测量中对测量工具选择不妥的是（　　）
A．测人身高可选分度值为1cm、长度为3m的皮卷尺与教学用三角板配合测量
B．测量运动员跳远成绩可选择分度值为1cm、长度为30m的皮卷尺
C．测量窗子玻璃长度可选分度值为1mm、长度为2m的钢卷尺
D．用车床加工精密零件时，可选择分度值为1cm、长度为10m的皮卷尺测量
7．小明5次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（　　）
A．5次的测量数据都是正确的
B．最后结果应记作18.43cm
C．18.50cm中最后一位“0”可以去掉
D．此刻度尺的分度值是1mm
8．要测量 1 元硬币的厚度，为尽可能减小实验误差，下列方案中最合理的是（　　）
A．用毫米刻度尺仔细地测量1枚1元硬币的厚度
B．用毫米刻度尺测量10枚相同1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10
C．用毫米刻度尺多次测量1枚1元硬币的厚度，然后求平均值
D．用毫米刻度尺分别测量10枚相同硬币中每一枚的厚度，然后求它们的平均值
9．“新型冠状病毒”的直径大约是人类头发丝直径的六百分之一，只能用电子显微镜观察，它的直径大约为0.1（　　）
A．分米 B．厘米
C．毫米 D．微米
10．下列单位换算正确的是（　　）
A．1.5m＝1.5×100＝150cm
B．1.5m＝1.5m×100＝150cm
C．1.5m＝1.5×100cm＝150cm
D．1.5m＝1.5m×100cm＝150cm
二、填空题
11．在实验室中，测量时间的常用工具是______(填写一种即可)。
12．如图所示，铅笔的长度为______cm。
13．上八年级的王靖同学今年14岁了，身高约175______；为了预防新型冠状病毒入侵，他平时戴口罩的长度约175______。（均填合适的单位）
14．如图是一只秒表，此时秒表的读数为 ___________ s。
15．某次测量如图所示，刻度尺的分度值是 ______，被测物体的长度是______cm。
16．如图是小明做物理实验时使用的测量工具。图中测定橡皮的长度，正确的视线方向是___________，橡皮的长度是___________cm。
17．某同学测得一物体的长度是13.25cm，它所用刻度尺的分度值是___________，在这个数据中准确值是___________，估计值是___________。
18．图中所示的刻度尺能测量的最大长度是___________，它的分度值是___________。
19．在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知估算“犯罪嫌疑人”的身高。如图所示为“犯罪嫌疑人”的脚印，“犯罪嫌疑人”留下的脚印长为______cm，此犯罪嫌疑人的身高约为______（只填序号）。
A．1.6m B．1.75m C．1.85m D．1.95m
20．填写合适的单位
某人身高16.5___________；珠穆朗玛峰的高度是8844___________；课桌高度是80___________；学校的旗杆高为14___________；物理课本的长度是25.9___________；写字台桌面的长度是1.3___________；一根头发的直径是0.07___________ 。
三、解答题
21．请你利用一把毫米刻度尺，再添加一种器材，测量铜丝的直径。
(1)需要添加的器材是：______；
(2)请写出测量方法：______；
(3)请写出计算铜丝直径的方法：______（用公式表示）；
(4)实验过程中产生误差的原因可能有：______（写出一条即可）。
22．长度和时间的测量：
（1）某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤：
a.量出一本书的厚度，记录L；
b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设没有磨损)；
c.翻看物理书最后一页的页码，记录n；
d.用false表示物理书内每张纸的厚度，记录d；
①上述各措施中错误的步骤是______和______，应分别改为______和_____。
②实验措施改正后，正确的实验步骤应该为(填字母序号)______。
③下面是某同学设计的数据记录表格，表格第一行（实验序号所在行）的两空中应分别填写：______和______。
实验序号
一张纸的
厚度/mm
平均值/mm
①
②
③
（2）在学会使用秒表的活动中，某同学测量某段时间后秒表指针的情况如图所示，则该同学记录的时间值应是______s。
23．用纸条自制卷尺。利用一段未标注刻度的纸条，借助必要的器材为其粗略标注刻度。（要求：量程1m，分度值1cm）
(1)选择的器材：________。
(2)标注刻度的过程：______。
答案
1．D 2．D 3．C 4．A 5．B
6．D 7．D 8．B 9．D 10．C
11．停表 12．3.00 13．cm mm 14．337.5 15．1mm 2.36cm
16．B 2.50 17．1mm 13.2cm 0.05cm 18．100cm 1cm
19．25.10 B 20．dm m cm m cm m mm
21．铅笔 把铜丝在铅笔上紧密地缠绕n圈，用刻度尺测出铜丝圈的总长度L 铜丝的直径为false 铜丝之间会有一定的空隙
22．a 量出一本书的厚度，记录L（不含书皮） d 用false表示物理书内每张纸的厚度，记录d bacd 纸的张数 纸张的总厚度/mm 228.7
23．量程不小于1m的标准刻度尺、足够长的白纸条、滚轮 略