4.1 爱护水资源（学案）-初中化学人教版九年级上册

第四单元 自然界的水
课题1 爱护水资源
学习目标
1、了解世界和我国的水资源状况，水体污染的主要来源和危害。
2、认识保护水资源的重大意义，明确如何合理利用和保护水资源。
3、培养关心社会、为社会作贡献的社会责任感。
学习要点
1、重点：用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。
2、难点：水资源和水污染的相关资料的收集与分析。
基础梳理
一、人类拥有的水资源
1、地球储水
地球上总储水量约为1.39×1018 m3,地球表面约　　 被水覆盖。?
2、水资源概况
总水量　　　,可直接利用的淡水量　　　　　。?
3、我国水资源
总量居世界第六位,但人均水量仅约为世界人均水量的四分之一,且分布不均匀。
二、爱护水资源
1、节约用水
提高水的　　　　,使用新技术,改革工艺和改变习惯以减少用水量。?
2、防止水体污染
(1)水体污染是指大量污染物质排入水体,超过水体的　　　使水质恶化的现象。?
(2)水体污染的来源:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?
(3)水体污染的危害:破坏　　　,影响工农业和渔业生产、危害人体健康。?
(4)水体污染的防治措施
①工业上:减少污染物的产生,对污染的水体进行处理。
②农业上:提倡使用农家肥,合理使用　　和　　。?
③生活污水实行　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?
课后练习
1.水是人类不可缺少的宝贵资源。下列标志是我国“国家节水标志”的是( )
A.
B.
C.
D.
2.小月不禁想到课堂中老师提到过，地球上可供我们直接利用的水只有( )
A.河流水、固体冰川、土壤水 B.河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川
C.河流水、固体冰川、湖泊淡水 D.河流水、淡水湖泊水、较浅的地下淡水
3.下列做法违背节水理念的是( )
A.防止水龙头滴漏
B.采用大水漫灌农作物
C.使用节水器具
D.循环利用工业用水
4.水对人类的生存具有非常重要的意义，保护水资源是人类共同的责任。下列各项能造成水质污染的是( )
①海上油轮的原油泄漏②在河边随意堆放垃圾
③合理使用农药、化肥④使用无磷洗衣粉⑤工业污水任意排放
A.①②③ B.②④ C.②③⑤ D.①②⑤
5.根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是( )
A.淡水资源是取之不尽，用之不竭的
B.地球上大部分是含盐量很高的海水
C.为减少水体污染，要合理使用农药、化肥
D.为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
6.下列用水行为符合“节约用水”主题的是( )
①将工业冷却水进行循环利用
②用未经处理的工业污水灌溉农田
③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所
④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头
⑤用大量的水冲洗车代替人工擦洗
A.②③④
B.①③④
C.③④⑤
D.①②⑤
7.“绿水青山就是金山银山”。下列措施不符合建设“生态永川”的是( )
A.生活污水任意排放 B.不向水中丢垃圾
C.合理使用农药、化肥 D.严查工厂排放的水是否达标
8.2021年3月22日是第29个世界水日，今年的主题是“珍惜水、爱护水”。下列对于水的认识正确的是( )
A. 用废水浇灌农田以降低成本 B. 使用无磷洗涤剂减少水体污染
C. 利用活性炭可以软化硬水 D. 经自来水厂处理后的生活用水是纯净物
参考答案
基础梳理
一、1.71%　2.很大　很少
二、1.利用率
2.(1)自净能力　(2)化肥的大量使用,工业废水不达标就排放等　
(3)环境　(4)化肥　农药　回收再利用
课后练习
1.答案：D
2.答案：D
3.答案：B
解析：防止水龙头滴漏可以节约水；采用大水漫灌农作物，会造成水的浪费；使用节水器具可以节约水；循环使用工业用水可以节约水。
4.答案：D
5.答案：A
解析：A项，地球上的总水量很大，但淡水很少、分布不均，错误； B项，地球表面约71%的面积是水，而海水占其中的96.5%，正确； C项，合理使用农药、化肥可以防止水污染，正确； D项，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌可以节约用水，正确。
6.答案：B
7.答案：A
解析：生活污水任意排放，会造成水体污染；不向水中丢垃圾能防止水体污染；农业生产中合理使用农药、化肥可以减少环境污染；严查工厂排放的水是否达标，有利于防治水体污染。
8.答案：B