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2021-2022学年上学期四年级第五单元检测卷
班级:
姓名:
满分:100分
考试时间:70分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读拼音写词语。(10分)
wú
nài
pánɡ
dà
fèn
lì
yǎn
hù
bǐ
dǒu
sī
yǎ
bó
dòu
pān
dēnɡ
tiě
liàn
shí
jí
2、为带点字选择正确的读音,用“√”标出。(8分)
嗅到(xiù
chòu)
照相(xiānɡ
xiànɡ)
扎煞(áo
shā)
鲫鱼(jì
jī)
拯救(zhěnɡ
chénɡ)
白桦(huá
huà)
发颤(chàn
zhàn)
掩护(yān
yǎn)
三、比一比再组词。(8分)
辫(
)
幼(
)
搏(
)
淹(
)
辨(
)
幻(
)
博(
)
掩(
)
四、把下列词语补充完整,并选择一个你喜欢的词语写一个句子。(5分)
无可(
)(
)
白发(
)(
)
手(
)(
)用
浑身(
)(
)
_____________________________________________________________
五、按要求完成练习。(9分)
1.照样子把句子写具体。
外面黑乎乎的,伸手不见五指。
风筝越飞越高,_______________________________________________
2.用合适的关联词合成一句话。
我们风筝丢了。
我们的心情很低落。
____________________________________________________________
3.湖面平静得像_______________________(展开想象把句子补充完整)
4.《童年》这部巨著,我差不多全部读完了。(用修改符号修改病句)
_____________________________________________________________
六、大阅读展示。(3分)
本单元我们学习了俄国作家屠格涅夫的《麻雀》,认识了奋不顾身保护小麻雀的鸟妈妈。在课下阅读中相信你也认识了很多个性鲜明的小动物,哪个会给你留下的印象最深刻?为什么?
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七、课内阅读。(11分)
麻雀(节选)
风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
1.这篇文章是按什么顺序写的?主要讲了一件什么事?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________
2.找出下列词语的近义词。(4分)
挽救-(
)
匆忙-(
)
庇护-(
)
剧烈-(
)
3.短文第1自然段描写麻雀的句子用“
”画出来。并想一想作者是从哪些方面描写小麻雀的?(3分)
_____________________________________________________________
4.“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来,这是什么力量?(2分)
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八、课外阅读。(8分)
买茶
我走到集市上的时候,渴极了,我听不进卖鸡鸭的吆喝声,也没有精力去欣赏琳琅满目的商品,更顾不上去观察主顾们讨价还价的面部表情,一心想寻个茶摊买杯茶水喝。
东南角上有一个茶摊。旁边坐着一个老人,手里摇着一把扇子悠闲地一边抽烟,一边望着来来往往的人群。我三步并作两步赶到茶摊旁边。老人像看透我的心思一样,急忙用右手把满满的一杯茶水往我身边轻轻地一推说:“喝吧。”我二话没说,端起杯子就往肚里倒,心想:“喝了再付钱也不迟。”大概我渴得厉害的缘故,或者是老人的茶水特别浓烈,所以一杯落肚顿时感到清爽凉快。
“多少钱一杯?”“两毛。”“您卖的比人家便宜。”“我不想多赚钱,只要收回点本钱就行了。”“糟糕!”我来不及体味老人说的话,发现自己的钱包没带,今天连两毛茶水费也付不出了。
老人好像没有发现我的窘迫,继续说:“闲在家里没事干,摆个小茶摊给大家行个方便。”等我第二遍摸口袋时,他好像觉察到什么似的,用疑惑的眼光望着我。这时,我不得不歉意地说:“今天我的钱包忘记带了,两毛钱……”没等我说完,老人摆了摆手说:“一杯茶水算个啥!”
我正要说下一次补给他,老人却只顾忙自己的事了:他把空杯往消毒桶里浸一浸,然后用毛巾擦了擦,最后又舀满了一杯茶水放在茶盘里,继续等候着顾客。
我说了声“谢谢”以后就离开了小茶摊。走了好一段路了,我还在想:老人卖茶水到底图个啥?
1.思考“我”买茶的起因、经过和结果是怎样的,填写下面表格。了解作者怎样把这件事情写清楚的。
事情的发展
我的心情
事情的起因
“我”渴了,_______________________
_______
事情的经过
“我”喝了茶,发现___________________
困窘
事情的结果
老人不收我茶钱
_______
2.从哪些地方看出“我”真的渴极了?把有关句子用“
”画出来。
3.
文中画“
”的句子,具体描写了_______________________,句子
中的动词有_______________________,从这些细致的动作描写中我可以体会到______________________________________________。
4.你认为老人买茶到底图个啥呢?
___________________________________________________________
九、国学经典诵读展示,我最棒。(5分)
默写《赋得古原草送别》,写清朝代、作者,并安排好布局。
十、习作乐园。(30分)
在你心中,一定装着许许多多的事情,有愉快的,悲伤的,甚至还有哭笑不得的……请你选择一件印象深刻的事,按照一定顺序把这件事写下来。
检测卷参考答案
一、无奈
庞大
奋力
掩护
笔陡
嘶哑
搏斗
攀登
铁链
石级
二、xiù
xiànɡ
shā
jì
zhěnɡ
huà
chàn
yǎn
三、辫(辫子)
幼(幼小)
搏(搏斗)
淹(淹没)
辨(辨别)
幻(变幻)
博(博士)
掩(掩护)
四、无可奈何
白发苍苍
手脚并用
浑身发抖
写句子(略)
五、1.示例:在蓝蓝的天空上成了一道别样的风景。
2.
因为我们的风筝丢了,所以心情很低落。
3.一面镜子
4.
《童年》这部巨著,我全部读完了。
六、略
七、1.事情发展的顺序
主要讲了老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的免受伤害的故事。
2.拯救
急忙
掩护
猛烈
3.外貌、神态、动作描写
4.母爱
八、1.
事情的发展
我的心情
事情的起因
“我”渴了,一心想买茶喝
__着急__
事情的经过
“我”喝了茶,发现没带钱
困窘
事情的结果
老人不收我茶钱
疑惑
2.
我听不进卖鸡鸭的吆喝声,也没有精力去欣赏琳琅满目的商品,更顾不上去观察主顾们讨价还价的面部表情,一心想寻个茶摊买杯茶水喝。
3.老人卖茶的动作过程。
4.帮助、关心别人
九、略
十、略
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精品试卷·第
2
页
(共
2
页)
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