小学科学五年级上册8维护生态平衡
一、小学科学五年级上册8维护生态平衡
1．自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 。
2．数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来却变成了荒山秃岭，主要原因是（ ）。
A．北方寒流长期侵袭 B．过度开发破坏了生态平衡
C．长期旱灾，赤地千里 D．地壳运动频繁
3．一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。
4．我国第一个自然保护区是（ ）。
A．三江源自然保护区
B．卧龙自然保护区
C．广东鼎湖山自然保护区
5．一些珍稀的动物正面临灭绝，保护它们的最好办法是（ ）。
A．进行人工饲养
B．把它们迁移到安全的地方
C．建立自然保护区保护它们赖以生存的环境不被破坏
6．几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。
7．世界上第一个自然保护区是 国家公园
8．保护大自然，维护生态平衡是科学家的责任，与我们小学生无关。
9．人类的哪些行为会导致鹰、兔子和草的减少，各举2例说明。
答案解析部分
1．【答案】生物群落
【知识点】食物链、食物网
【解析】【解答】自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落。
【分析】生物群落指的是一定时间内居住在一定区域或环境内各种生物种群的集合。它虽由植物、动物、和微生物等各种生物有机体构成，但仍是一个具有一定成分和外貌比较一致的组合体。一个群落中不同种群不是杂乱无章地散布，而是有序协调的生活在一起。
2．【答案】B
【知识点】维护生态平衡
【解析】【解答】黄土高坡由茂密的森林变成荒山秃岭的原因主要是：过度开发破坏了生态平衡。B选项符合题意，故答案为：B。
【分析】生态环境具有自我调节的能力，但是如果人类活动过多地介入，比如过度开发，就会造成生态环境失去平衡。
3．【答案】（1）错误
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 生物群落是指在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合，蚂蚁只是其中一个物种，不是生物群落。
4．【答案】C
【解析】【解答】我国第一个自然保护区是广东鼎湖山自然保护区。
【分析】本题考查我国第一个自然保护区。
5．【答案】C
【解析】【解答】一些珍稀的动物正面临灭绝，保护它们的最好办法是建立自然保护区保护它们赖以生存的环境不被破坏。
【分析】本题考查保护珍稀动物的最好办法。
6．【答案】（1）错误
【知识点】维护生态平衡
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。如：一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋。
【分析】如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。
7．【答案】美国黄石
【知识点】保护环境
【解析】【分析】 黄石国家公园，简称黄石公园，由美国国家公园管理局负责管理。1872年3月1日它被正式命名为保护野生动物和自然资源的国家公园，于1978年被列入《世界遗产名录》的世界自然遗产。这是世界上第一个国家公园。
8．【答案】（1）错误
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】 人由于受自身的认识能力和社会条件的限制，造成人与自然之间的冲突，人类应该调节自身行为，积极寻找协调人与自然和谐相处的方法和途径，使自然界能长久、充分地为人类的文明进步服务，所以是人人有责。
9．【答案】鹰︰大量捕杀兔子 砍伐森林 环境污染等
兔子∶开垦草地大量捕杀 过度放牧等
草：过度放牧 过度开垦 环境污染等
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】大量捕杀兔子，鹰的食物减少了，就会饿死，另外砍伐森林和环境污染也会破坏鹰的栖息地；人类捕杀可以使兔子减少，过度放牧减少了草，兔子缺乏食物，数量减少；过度放牧和开垦草被吃完、环境污染影响土地质量，草很难生长。
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一、小学科学五年级上册8维护生态平衡
1．自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 。
【答案】生物群落
【知识点】食物链、食物网
【解析】【解答】自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落。
【分析】生物群落指的是一定时间内居住在一定区域或环境内各种生物种群的集合。它虽由植物、动物、和微生物等各种生物有机体构成，但仍是一个具有一定成分和外貌比较一致的组合体。一个群落中不同种群不是杂乱无章地散布，而是有序协调的生活在一起。
2．数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来却变成了荒山秃岭，主要原因是（ ）。
A．北方寒流长期侵袭 B．过度开发破坏了生态平衡
C．长期旱灾，赤地千里 D．地壳运动频繁
【答案】B
【知识点】维护生态平衡
【解析】【解答】黄土高坡由茂密的森林变成荒山秃岭的原因主要是：过度开发破坏了生态平衡。B选项符合题意，故答案为：B。
【分析】生态环境具有自我调节的能力，但是如果人类活动过多地介入，比如过度开发，就会造成生态环境失去平衡。
3．一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。
【答案】（1）错误
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 生物群落是指在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合，蚂蚁只是其中一个物种，不是生物群落。
4．我国第一个自然保护区是（ ）。
A．三江源自然保护区
B．卧龙自然保护区
C．广东鼎湖山自然保护区
【答案】C
【解析】【解答】我国第一个自然保护区是广东鼎湖山自然保护区。
【分析】本题考查我国第一个自然保护区。
5．一些珍稀的动物正面临灭绝，保护它们的最好办法是（ ）。
A．进行人工饲养
B．把它们迁移到安全的地方
C．建立自然保护区保护它们赖以生存的环境不被破坏
【答案】C
【解析】【解答】一些珍稀的动物正面临灭绝，保护它们的最好办法是建立自然保护区保护它们赖以生存的环境不被破坏。
【分析】本题考查保护珍稀动物的最好办法。
6．几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。
【答案】（1）错误
【知识点】维护生态平衡
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。如：一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋。
【分析】如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。
7．世界上第一个自然保护区是 国家公园
【答案】美国黄石
【知识点】保护环境
【解析】【分析】 黄石国家公园，简称黄石公园，由美国国家公园管理局负责管理。1872年3月1日它被正式命名为保护野生动物和自然资源的国家公园，于1978年被列入《世界遗产名录》的世界自然遗产。这是世界上第一个国家公园。
8．保护大自然，维护生态平衡是科学家的责任，与我们小学生无关。
【答案】（1）错误
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】 人由于受自身的认识能力和社会条件的限制，造成人与自然之间的冲突，人类应该调节自身行为，积极寻找协调人与自然和谐相处的方法和途径，使自然界能长久、充分地为人类的文明进步服务，所以是人人有责。
9．人类的哪些行为会导致鹰、兔子和草的减少，各举2例说明。
【答案】鹰︰大量捕杀兔子 砍伐森林 环境污染等
兔子∶开垦草地大量捕杀 过度放牧等
草：过度放牧 过度开垦 环境污染等
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】大量捕杀兔子，鹰的食物减少了，就会饿死，另外砍伐森林和环境污染也会破坏鹰的栖息地；人类捕杀可以使兔子减少，过度放牧减少了草，兔子缺乏食物，数量减少；过度放牧和开垦草被吃完、环境污染影响土地质量，草很难生长。
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