小学科学六年级下册8微小世界和我们
一、小学科学六年级下册8微小世界和我们
1．人类探索微小世界的成果促进了科学技术的进步、社会的进步和人类生活改变。
2．列举三例人类探索微小世界的成果。
3．如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。
4．（2019六下·余杭期中）鱼缸里的水发绿是（ ）大量繁殖的作用。
A．绿藻 B．霉菌 C．酵母菌
答案解析部分
1．【答案】（1）正确
【知识点】微生物
【解析】【分析】 观察工具的改变使人类发现了微生物，但是很长的一段时间内，人们不知道微生物有什么作用，它们和人类有什么关系。法国科学家巴斯德是第一个把微生物和疾病联系起来的人，巴斯德发现传染病是由微生物造成和传播的，于是发明了巴氏消毒法，广泛用于奶制品和酿酒业以及杀死液体中的细菌。
2．【答案】克隆羊、处理污水、生产食物。
【知识点】微生物与健康
【解析】【分析】 克隆是人们生产具有所需性状生物的先进技术.克隆技术的成功使人们培养人体器官，用以替换病人的器官使之康复成为可能；污水的处理既需要微生物分解和除掉各种有害物质，还要依靠微生物除臭，污水和污物的处理速度、处理效果主要取决于微生物的种类和功能； 人们通过观察知道有的微生物对人有益，利用它们可以改善我们的生活.比如酿酒，制作酱油、醋、霉豆腐、泡菜、奶品、面包、馒头、腊肉等都要依靠微生物。
3．【答案】（1）正确
【知识点】微生物
【解析】【解答】人类可以利用微生物的活动来处理垃圾。对垃圾进行消化和吸收。如果没有微生物，地球的垃圾将人们为患。
【分析】地球上每时每刻都有大量的动植物死亡，动物每天都要排出许多粪便，生物圈并未因此而造成垃圾堆积如山，这主要归功于生物圈中的一些进行腐生生活的细菌和真菌，它们能将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物。
4．【答案】A
【知识点】微生物与健康
【解析】【分析】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。细菌的繁殖速度很快，水中绿藻大量繁殖，引发绿水。
故答案为：A。
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一、小学科学六年级下册8微小世界和我们
1．人类探索微小世界的成果促进了科学技术的进步、社会的进步和人类生活改变。
【答案】（1）正确
【知识点】微生物
【解析】【分析】 观察工具的改变使人类发现了微生物，但是很长的一段时间内，人们不知道微生物有什么作用，它们和人类有什么关系。法国科学家巴斯德是第一个把微生物和疾病联系起来的人，巴斯德发现传染病是由微生物造成和传播的，于是发明了巴氏消毒法，广泛用于奶制品和酿酒业以及杀死液体中的细菌。
2．列举三例人类探索微小世界的成果。
【答案】克隆羊、处理污水、生产食物。
【知识点】微生物与健康
【解析】【分析】 克隆是人们生产具有所需性状生物的先进技术.克隆技术的成功使人们培养人体器官，用以替换病人的器官使之康复成为可能；污水的处理既需要微生物分解和除掉各种有害物质，还要依靠微生物除臭，污水和污物的处理速度、处理效果主要取决于微生物的种类和功能； 人们通过观察知道有的微生物对人有益，利用它们可以改善我们的生活.比如酿酒，制作酱油、醋、霉豆腐、泡菜、奶品、面包、馒头、腊肉等都要依靠微生物。
3．如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。
【答案】（1）正确
【知识点】微生物
【解析】【解答】人类可以利用微生物的活动来处理垃圾。对垃圾进行消化和吸收。如果没有微生物，地球的垃圾将人们为患。
【分析】地球上每时每刻都有大量的动植物死亡，动物每天都要排出许多粪便，生物圈并未因此而造成垃圾堆积如山，这主要归功于生物圈中的一些进行腐生生活的细菌和真菌，它们能将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物。
4．（2019六下·余杭期中）鱼缸里的水发绿是（ ）大量繁殖的作用。
A．绿藻 B．霉菌 C．酵母菌
【答案】A
【知识点】微生物与健康
【解析】【分析】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。细菌的繁殖速度很快，水中绿藻大量繁殖，引发绿水。
故答案为：A。
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