第11课《 岳阳楼记》课后培优练 2021-2022学年部编版语文九年级上册（word版含答案）

10.
岳阳楼记
1.下列语句，朗读时停顿不恰当的一项是（
）
A.然则/何时/而乐耶
B.朝晖/夕阴，气象/万千
C.居/庙堂之高/则/忧其民
D.予尝求/古仁人/之心
2.下列加粗词解释不正确的一项的是(???)???????????
A.淫雨霏霏(连绵不断的雨)
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连月不开(放晴)
B.薄雾冥冥(迫近)
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浊浪排空(冲向天空)
C.春和景明(风景、景象)
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波澜不惊(惊动、惊骇)
D.予尝求古人之心(探求)
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或异二者之为(这里指心理活动即两种心情)
3.下列各项中，“之”的用法不同于其他三项的一项是（
）
A.前人之述备矣
B.览物之情
C.予尝求古仁人之心
D.属予作文以记之
4.依次填空完全正确的是(???)
若夫霪雨霏霏，连月不开，_____怒号，_____排空;日星_____，山岳_____;商旅不行，_____倾_____摧……????
A.阴风????
浊浪????
照耀????
显形????
樯????
楫
B.狂风????
大浪????
隐耀????
潜形????
樯?????
楫
C.阴风????
浊浪????
隐耀????
潜形????
樯????
楫
D.阴风????
大浪????
照耀????
潜形????
楫????
樯
5.下列翻译句子准确无误的一项是（
）
A.越明年，政通人和，百废具兴。
译文：到了明年，政事顺利，百姓和乐，很多荒废的事业全兴办起来了。
B.此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
译文：这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。
C.不以物喜，不以己悲。
译文：不因为外物的好而高兴，不因为自己的处境差而悲伤。
D.微斯人，吾谁与归？
译文：这种人比较少，我同谁一道呢？
6.下列对课文《岳阳楼记》的理解，不正确的一项是(
)
A.作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。
B.“微斯人，吾谁与归”既慰勉了滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
C.本文以“记”为名，先写景后叙事，进而由景人情，因情而生发议论。
D.本文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情人议。句式骈散结合，行文富于变化。
7.阅读下面两个语段，完成题。（共10分）
（一）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
（二）游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练【注】上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。
（节选自袁中道《游岳阳楼记》）
【注】鹅溪练：书画用的一种名贵的绢。
(1).下列各组句子中，加粗词意思相同的一项是（
）
A.胜
予观夫巴陵胜状
浑欲不胜簪
B.极
南极潇湘
初极狭，才通人
C.国
则有去国怀乡
出则无敌国外患者
D.临
把酒临风
执策而临之
(2).下面对语段（一）的理解和分析，不正确的一项是（
）
A.第一段交代作记的缘由，其中“政通人和，百废具兴”八个字，高度概括了滕子京的政绩。
B.“衔远山，吞长江”描写了洞庭湖的壮丽景象，“衔”和“吞”极具表现力，写出了洞庭湖的广阔浩渺。
C.第三段写作者在连绵阴雨中登上岳阳楼，看到满眼的萧条景象，触景伤情，感伤到极点。
D.第三、四段运用对比的写法，一暗一明，一悲一喜，情景交融，写出两种截然相反的人生境界。
(3).把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
(4).语段（二）描写的景物触发了袁中道怎样的心情？与“迁客骚人”有何相同之处？
8.阅读下面的文言文，完成后面题目。
游岳阳楼记（节选）
袁中道
游之日，风日清和，湖平如熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌意致闲淡亭午风渐劲湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然①以悲，泫然不能自己也。
昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。夫定州之役，子京增堞籍兵，慰死犒生，边垂以安，而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发②登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最③矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子④所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飄零天末，是则真可哭也，真可哭也！
【注】①愀然（qiǎo）：形容神色变得严肃或不愉快。②束发：年纪轻。③政最：政绩考核第一等。④毛锥子：毛笔的别称。
(1).下列各项中，加粗词的意义和用法相同的一项是（
）
A.滕子京以庆帅左迁此地
不以物喜
B.盖亦有为而发
野芳发而幽香
C.入为名谏议
名之者谁
D.是则真可哭也
问其姓氏，是金陵人
(2).下列句式与其他三项不同的一项是（
）
A.朝廷用人如此
B.此则岳阳楼之大观也
C.吾谁与归
D.刻唐贤今人诗赋于其上
(3).用“/”给下面句子断句。（限断三处）
取酒共酌意致闲淡亭午风渐劲湖水汨汩有声。
(4).用现代汉语翻译文中画线的句子。
①子京增堞籍兵，慰死犒生，边垂以安。
译文：___________________
②至若予者，为毛锥子所窘，一往四十余年。
译文：___________________
(5).结合文章具体内容，说说袁中道的情怀与范仲淹的《岳阳楼记》中古仁人的情怀有何不同。
9.综合运用。
学校在岳阳楼前举行“弘扬岳阳精神”主题活动。请根据要求，完成下列小题。
（1）岳阳楼有一副名联，由“万家忧乐到心头”（甲），“四面湖山归眼底”（乙）构成，请根据对联的格律要求判断，其下联是__________。（填“甲”或“乙”即可）
（2）同学们纷纷发表感言，请判断下列各句感言主要运用了哪种修辞手法。
①两千年来，汩罗江努力平息巨浪，好让屈子孤魂慢慢靠岸。（___________）
②任弼时同志的“骆驼精神”，是一剂治疗我们怕苦怕累毛病的良药。（___________）
③只有达到了“不以物喜，不以已悲”的人生境界，才能弘扬好“忧乐精神”。（___________）
（3）以下是学生会宣传部部长邀请平江起义纪念馆负贵人的通话记录，画线部分中表达不得体的一项是（________）
李馆长，您好！【A】我们学校准备举行弘扬“岳阳精神”的主题活动，【B】平江革命先辈为国家为民族献身的革命精神光照千秋，【C】想邀请您来现场为我们讲一讲平江起义中涌现的革命故事，【D】请您珍惜机会，务必参加。
（4）下面是学生会主席写的活动总结发言稿中的一段，请你在横线上帮他写一个既能概括这段文字，又能呼应活动主题的总结句。
求索能让人不断自新，超越自我，能让人趋向更完善的境界。求索能让我们青少年早一点找到更擅长的领域，发挥所长，练就过硬本领。总之，______________________。
答案以及解析
1.答案：D
解析：“古仁人之心”不能分开来读。
2.答案：C
3.答案：D
解析：A、B、C三项中“之”为助词，D项中“之”为代词。
4.答案：C
5.答案：B
解析：A项“明年”应译为“第二年”。C项运用了互文，应该翻译为：不因外物和自己处境的变化而喜悲。D项“微斯人”应译为“如果没有这种人”。
6.答案：C
解析：本题考查理解文章内容和写法的能力。C项，“先写景后叙事”有误，应为“先叙事后写景”。
7.答案：(1).D
(2).C
(3).这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。
(4).语段（二）中，清风、湖水、小船等景物触发了作者愉悦的心情，浓云、狂风、巨浪等景物触发了作者悲伤的心情。与“迁客骚人”的相同点是他们都因景物的变化或喜或悲，不能做到不为外物所累。
解析：(1).本题考查文言词语意思的辨析。A.美好/能够承受、禁得起。B.至、到达/非常。C.国都/国家。D.都是“面对”的意思。
(2).本题考查对文章内容的理解与分析。C项中，作者并没有登上岳阳楼，文中指的是迁客骚人。
(3).本题考查文言语句的翻译。翻译时，遵循“直译为主，意译为辅”的原则，特别要注意关键词的正确翻译。如本题中“大观”“备”的意思分别是“壮丽景象”“详尽”。
【参考译文】
（二）我们游览的那一天，风和日丽，湖面像熨烫过一样平坦，不时有小船来来往往，如蝇头小字写在鹅溪练上。举酒同饮，意趣闲淡。中午风渐渐大起来，湖水发出汩汩的声音。很多船只成群结队而来，景色也非常雄壮，让人愉快。傍晚时分，状如炮车般的云升腾起来，狂风大作，湖面波浪奔腾，白色的波浪如雪山汹涌起伏，震撼城郭。我这时环顾四周一片惨淡，放下筷子站起来，心情悲伤，流下眼泪，不能控制自己了。
(4).本题考查课内外文言语段的对比阅读。解答本题，第一问首先要理解语段（二）中所描写景物的特点，然后抓住“意致闲淡”“雄快”“愀然以悲”“泫然”等关键词分析作者的心情。第二问对比袁中道与“迁客骚人”的心情便可得出其相同点。
8.答案：(1).A
(2).B
(3).取酒共酌/意致闲淡/亭午风渐劲/湖水汩汩有声。
(4).①滕子京增高城墙招募士卒，告慰死者犒劳生者，边疆得以安宁。
②至于像我这样的人，被诗文写作束缚，一下子就是四十多年。
(5).袁中道由景而生忧愁失意之情，他因眼前景物而引发心态上的变化，局限于个人忧乐；而《岳阳楼记》中古仁人“不以物喜，不以己悲”，超脱了个人忧乐，以天下为己任，有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。
解析：(1).A.因为，由于；B.抒发/开放；C.有名/命名；D.这/判断动词。
(2).A、C、D三项是倒装句；B项是判断句。
(3).文言文朗读节奏的划分规律：①句首关联词或语气词之后要停顿。②有些古今异义词朗读时要分开。③主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿。④需要着重强调的地方，一般要停顿。⑤省略句中省略的地方一般要停顿。⑥并列短语间要略作停顿。⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应作停顿。
(4).【参考译文】
我们出游的这一天，风和日丽，湖面像被熨烫过一样平坦，时常有小船来来往往，像蝇头小字，附着在白练似的溪流上。举酒同饮，意趣闲淡。中午时分，风渐渐大起来，湖水有汩汩的声音。很多船只排阵而来，景色雄壮让人愉快。傍晚时分，状如炮车般的云升腾起来，狂风大作，湖面波浪奔腾，白色的波浪像雪山一样汹涌起伏，震撼城郭。我这时环顾四周一片惨淡，放下筷子站立起来，忧惧悲伤，伤心流泪而且不能自制了。
从前滕子京因在庆州统领军队（抗敌的事情）被贬官到这里，因为不得志而心情忧郁，扩大原有城楼的规模而有了岳阳楼。等到完工，宾客同僚请典礼大乐庆祝落成，滕子京说：“简直要扶着栏杆大哭一场才觉得痛快！”范仲淹“先忧后乐”的话，是因为滕子京有作为而发的感慨。定州一役，滕子京增高城墙招募士卒，告慰死者犒劳生者，边疆得以安宁，但后来执掌法律的官员却以耗费国家资财的罪名上书弹劾。以后朝廷如此用人，（把滕子京贬官到岳州），怎么能不心生感慨呢。（但是，）他年纪轻轻就入朝做官，在朝廷是有名的文臣，在朝廷外（统领军队）是知名的武将，年轻时就稍稍展示了自己的才华；又有范仲淹这样的名士做知心好友，（贬官）不久政绩卓著至极，有什么值得哭的呢？至于像我这样的人，被诗文写作束缚，一下子就是四十多年，没有得到国家任何任用。黑色的鬓发已经白了，往日的壮志已经心灰意冷。近来又遭遇兄弟病故，我像冬日的大雁孤身一人，飘零天涯，这才真的值得哭啊，值得大哭一场啊！
9.答案：（1）甲
（2）①拟人
②比喻
③引用
（3）D
（4）求索让我们得到历练，求索让我们快速成长，求索是我们青年人生中不可或缺的探索冲动和向上攀登的必然途径
解析：（3）邀请别人参加活动，表达要客气，不能用“珍惜”“务必”。