五年级语文下册 《藏羚羊跪拜 >》课件

(共34张PPT)
藏羚羊跪拜
“人间仙境”——雪域高原
“雪域精灵”——藏羚羊：
藏 羚 羊 现 状 ：
“人间仙境”沦为“藏羚羊的地狱”
经过千万年自然演变，它们与冰雪为伴，以严寒为友，自由自在地生息在世界屋脊之上。然而，然而由于一些所谓贵族对对被称为“羊绒之王”的藏羚羊羊绒—“沙图什”的需求，藏羚羊的栖息地正在变成一个屠宰场，每年数以万只的藏羚被非法偷猎者捕杀！昔日茫茫高原上数万只藏羚一起奔跑的壮观景象，如今再也见不到了。
让我们好好保护藏羚羊吧，在这么下去藏羚羊会濒临灭绝的，这么多的藏羚羊倒在了枪口下。让我们来拯救它们吧。
整体感知：
请同学们仔细倾听课文朗读，并概括本文主要围绕藏羚羊和老猎人讲了一件什么事情。
（注意：概括内容要求言简意赅，抓住故事的主要人物、情节、高潮等方面来叙述。）
文本详析：
对于藏羚羊，你觉得文中哪里最让你感动？这只藏羚羊究竟是怎样的一只藏羚羊？它为什么要跪拜？这个故事要告诉我们什么？
藏羚羊是为了保护自己未出生的孩子而向老猎人跪拜求饶的。
告诉我们母爱的伟大！！
作者是怎样描写藏羚羊跪拜这个场面的呢？
乞求的眼神，前行两步，扑通一声跪，两行长泪
乞求老猎人放他一条生路，给她未出世的孩子一次生的机会。（哀求的，沉重的心情）
面对藏羚羊的跪拜，老猎人有如何呢？请大家按顺序圈画出老猎人的行为的语句。
矛盾
那几个词最能表现老猎人的矛盾
忐忑不安 震惊 痛苦 自责
悔恨
矛盾----疑惑----震惊----悔恨
探讨：
你认为猎人是怎样一个人？请在文本找出依据，圈划重点语句。
慈善
他猎杀所得的钱更多地用来救济路遇的朝圣者，并含泪祝愿他们平安无事；
见到藏羚羊向他下跪并流下两行长泪，他“心头一软，扣扳机的手不由得松了一下”
射杀的当天，他没有像往日那样当即开宰、扒皮，次日，他“怀着忐忑不安的心情”开膛扒皮，“他的手仍在颤抖”；
安葬藏羚羊的同时埋掉杈子枪，从此不再打猎。
通过对这篇文章的学习，你得到了什么启示？
1.“天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的！”即使是动物的母爱也是世界上最最伟大、 最最真挚的情感！
2.老猎人的慈善情怀。
3.动物是我们人类的朋友，我们要保
护动物。
渡渡鸟:1799年灭绝
恐
鸟1800年
灭
绝
亚洲狮　狮子在亚洲甚至我国都生存过，当时也有人说要保护它们，但是……哎，最后一个死于1908年，老死的
巴厘虎1937年全部灭绝，近几个世纪老虎品种消失得最快
昆士兰毛鼻袋熊，1900灭绝
中国白臀叶猴，1882年最后一个被法国人枪杀。
西非狮，1865年灭绝 被人猎杀的结果
阿特拉斯棕熊，1870年消失 当时陆地上最大的熊
地球上最初有25亿个物种，如今只剩下2亿个物种，兽类每两年消失一个物种，鸟类每一年消失一个物种，据科学家统计，下个世纪，地球上的植物将会以每两小时灭绝一个物种的速度进行着
在江西省洞庭湖地区，生活着一群麋鹿。然而，近年来人们为了自己的私欲，大量的捕杀麋鹿，1998年的春天，仅剩下最后的11只麋鹿了，他们在当地村民的围剿下，纷纷逃到了洞庭湖的岸边，有7只麋鹿为了躲避村民的追杀，跳入了湖里，其中有一只快要做妈妈的麋鹿，或许是为了腹中的胎儿吧？朝追赶而来的村民苦苦的哀鸣着，但是，麋鹿的哀鸣声并没有唤醒当地人们的良知，他们还是把这只麋鹿给宰了，当这只麋鹿被剖腹的时候，它腹中的胎儿还在痛苦的挣扎。
许多可爱的生命濒临灭绝， 许多美好的家园失去宁静，
面对此景,我们又当如何
李白
谁道群生性命怯，
一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟，
子在巢中望母归。
1928年3月，纽约繁忙的百老汇沃尔克大街上，一只叫“小黑人”的母猫阻塞了交通，因为它有5只小猫需要救护。 警察詹姆斯·卡德莫尔拦住了过往的汽车和行人，让“小黑人”把5只小猫一一叼过了马路。当时没有一个人、一辆车因为这而诅咒。有人拍下了这一动人的情景，题名为《为小猫让路》。
辽宁省宽甸县军民村有一位叫黄丽杰的妇女，五年前（1999年）她用准备买蔬菜种子和大棚薄膜的300块钱救下了一只差点成为人口中食的受伤的大雁。她和丈夫精心治好大雁的伤，大雁不愿离开他们，就呆在了他们家里。他们给它取了个名――雁宝（自己的儿子叫忠宝），还买来大白鹅和它做伴。从此雁宝成了他们家庭的正式成员，并且和那六只大白鹅日久生情，生下了许多小雁。黄丽杰一家成了远近闻名的养雁专业户。
慈善
他猎杀所得的钱更多地用来救济路遇的朝圣者，并含泪祝愿他们平安无事；
见到藏羚羊向他下跪并流下两行长泪，他“心头一软，扣扳机的手不由得松了一下”
射杀的当天，他没有像往日那样当即开宰、扒皮，次日，他“怀着忐忑不安的心情”开膛扒皮，“他的手仍在颤抖”；
安葬藏羚羊的同时埋掉杈子枪，从此不再打猎。