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2021-2022学年上学期四年级第六单元检测卷
班级:
姓名:
满分:100分
考试时间:70分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读拼音写词语。(8分)
qī
fu
ān
wèi
chuí
dǎ
xiàn
mù
yīn
qiè
shèn
zhì
yī
jīn
bèn
zhuō
2、下列加点的多音字读音完全相同的一项是(
)。(2分)
A.配角
角色
角逐
角斗
B.露脸
露底
露马脚
流露
C.旋转
旋风
旋律
凯旋
D.呼吁
长吁短叹
气喘吁吁
三、比一比再组词。(8分)
掐(
)
率(
)
暑(
)
抹(
)
馅(
)
摔(
)
署(
)
沫(
)
四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8分)
(
)缘(
)故
(
)(
)达理
手舞(
)(
)
(
)(
)思义
得心(
)(
)
不动(
)(
)
1.妈妈(
)拍了一下桌子,坐在旁边的弟弟吓坏了。
2.他是个(
)的人,大家都喜欢和他做朋友。
五、按要求完成练习。(6分)
1.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到一方被撞到才告一段落。(改比喻句)
____________________________________________________________
2.天色渐晚,妈妈还没有回家,我很担心妈妈,心里很着急。(请用动作描写表现着急的心情)
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____________________________________________________________
3.那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”(改为转述句)
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六、日积月累。(8分)
1.叔叔拍着胸脯向大家保证:“_______________,_________________”。答应别人的事情,我一定会做到。
2.常言道:“_______________,_________________”,你说起话来没遮没拦,早晚得惹祸。
3.他相貌平平,棋艺却超群,真是“______________,________________”
4.超市里的促销员热火朝天地喊着:“走过路过不要错过,__________
_____,________________。”
七、大阅读展示。(4分)
童年,像一颗颗星星时时闪现在我们的记忆天空。走进丛书,让我们再次重温《记得那时年纪小》……
1.在乡下住的几年里,天天看见牛,可是直到现在给“我”留下印象最深刻的是牛的(
)----《牛》
A.眼睛
B.鼻子
C.尾巴
2.原来鹅群里也有马大哈和机灵鬼啊!被偷得准是(
)--《牧鹅散记》
A.机灵鬼
B.马大哈
C.胆小鬼
八、课内阅读。(9分)
有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
1.用“‖”把这个自然段分为两层,并写出层意。(3分)
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2.用“
”画出“我们”看见鹅时的表现,并说说文中是用哪几个词语表现出“我们”的害怕心理的。(3分)
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3.用“
”画出鹅看见“我们”时的表现,文中用哪几个词语表现出鹅的什么心理的?(3分)
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九、课外阅读。(12分)
给公交车鞠躬的少年
①周末的黄昏,我乘坐开往市里的公交车回家。公交车上,乘客摩肩接踵,拥挤异常。
②公交车路过位于市郊的第19中学时,一个十四五岁的少年背着书包从前门挤了上来。少年的手里拿着一个巴掌大的小本子,上面密密麻麻的写满了英语单词。我几乎可以断定,这个孩子是个上初三、即将面临中考的学生。在我的印象里,走在路上还想着背诵英语单词的一定是即将面临重大人生选择的孩子。
③车内的灯光很暗,只一会儿,少年便无奈的将小记事本放进了口袋,转身背靠在甬道旁边的椅子上。他刚想眯一会儿,忽然有人拉了一下他的胳膊。少年扭头去看,竟是隔着一排座上的一位老先生。老先生个子不高,头发灰白,脸上长满了老年斑。老先生冲少年招了招手,示意他坐到自己的座位上来。少年一脸惊喜,快速地挤了过去。老先生站起身,把座位让给了那个少年,然后自己向后车门挤去。
④少年也许是太累了,小小的脑袋靠在窗玻璃上,不一会儿,竟然睡着了。
突然,一个骑着自行车的年轻人从旁边的人行横道上横穿过来。司机眼疾手快,猛地向右打了一下方向盘,巨大的惯性使毫无防备的人群齐刷刷地向左倒去,车厢里本能地发出一阵惊叹。
⑤车里的喧哗惊醒了昏睡中的少年,少年下意识地睁开眼,四处张望了一下,然后,不再睡觉,而是把头扭向了窗外。又过了几站,少年站起身往外走,看上去像是要下车了。然而,少年并没有挤到车门口,而是愣愣地瞅着车门旁边,脸上写满了惊讶。
⑥顺着少年的目光我看到那个刚才给少年让座的老先生竟然还在车上!原来,老人并没有下车,而是一直站在了后门旁边。下车的人群推拥着少年向前,路过老先生身边,老先生轻轻地冲少年笑了笑。
⑦车门关上了。站在路边的少年如梦初醒般冲着发动的车子深深地鞠了一躬。(选文有删改)
1.请在文中合适的地方试着做批注(至少一处)(2分)
2.根据意思,在原文中找出相应的词语填在括号里。(2分)
(1)肩碰肩,脚碰脚,形容人多,很拥挤。(
)
(2)眼力好,动作快,形容反应敏捷。(
)
3.文章写老先生和少年,没有一句人物对话,人物形象是通过什么描写展现出来的?请根据原文,按要求完成下面的表格。(4分)
人物
文中语句
描写方法
表达效果
老先生
老先生个子不高,头发灰白,脸上长满了老年斑。
外貌描写
说明老先生年龄大
少年
神态描写
少年
动作描写
4.如果车上的老先生和乘客看到少年对着公交车鞠躬,会有什么样的表现?请你发挥想象写一写,用上神态、动作、语言、心理描写,写一写老先生或者乘客的表现。(3分)
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十、国学经典诵读展示,我最棒。(5分)
默写《池上》,写清朝代、作者,并安排好布局。
十一、习作乐园。(30分)
丢沙包,抢椅子,跳长绳,木头人……游戏可以锻炼我们各方面的能力,可以让我们进入自由的快乐天地,请把你参加过的印象最深的一次游戏写下来。
要求:1.文章中要借助人物的语言、动作和神态,把游戏过程写清楚,写出自己的真实感受。
2.字体工整,语句通顺,题目自拟,字数不少于400字。
检测卷参考答案
一、欺负
安慰
捶打
羡慕
殷切
甚至
衣襟
笨拙
二、A
三、掐(掐住)
率(表率)
暑(暑假)
抹(抹去)
馅(馅饼)
摔(摔打)
署(署名)
沫(泡沫)
四、无缘无故
通情达理
手舞足蹈
顾名思义
得心应手
不动声色
1.无缘无故
2.通情达理
五、1.两只旋转的陀螺像风一样奋勇搏斗,直到一方被撞到才告一段落。
2.天色渐晚,妈妈还没有回家,我很担心妈妈,一直在屋里走来走去,不停的向窗外望去。
3.那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说,让我一出场就豁几个虎跳,那就强多了。
六、1.一言既出,驷马难追
2.病从口入,祸从口出
3.人不可貌相,海水不可斗量
4.机不可失,时不再来
七、1.①
2.②
八、1.第一句话是第一层:我们放学回家,路上遇到大白鹅。
第二层:遇到鹅时我们的表现和鹅的表现。
2.我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
“都不说话”、“贴着”、“悄悄地”
3.鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
“一摇一摆”、“神气”、“伸长脖子”表现出鹅的傲慢心理。
九、1.略
2.(1)摩肩接踵
(2)眼疾手快
3.
人物
文中语句
描写方法
表达效果
老先生
老先生个子不高,头发灰白,脸上长满了老年斑。
外貌描写
说明老先生年龄大
少年
少年也许是太累了,小小的脑袋靠在窗玻璃上,不一会儿,竟然睡着了。
神态描写
说明少年很累
少年
站在路边的少年如梦初醒般冲着发动的车子深深地鞠了一躬。
动作描写
说明少年感谢老爷爷对自己的关心和爱护
4.略
十、略
十一、略
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精品试卷·第
2
页
(共
2
页)
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