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初中数学
人教版(2024)
九年级上册
第二十一章 一元二次方程
21.2 解一元二次方程
21.2.2 公式法
21.2.2公式法 同步作业-2021-2022学年九年级上册数学人教版(Word版 含答案)
文档属性
名称
21.2.2公式法 同步作业-2021-2022学年九年级上册数学人教版(Word版 含答案)
格式
doc
文件大小
219.8KB
资源类型
教案
版本资源
人教版
科目
数学
更新时间
2021-08-17 23:03:47
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文档简介
公式法作业
选择题
利用求根公式求方程的根时,其中a=3,则的值是()
12 B. 3 C. -12 D. -3
用公式法解方程,得到()
B. C. D.
,则的值是()
4 B. -2 C. 4或-2 D. -4或2
4.用公式法解方程,其中求得的值是()
5.若一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是()
A. A<1 B. a≤1 C. a≤1且a≠0 D. a<1且a≠0
6.关于x的一元二次方程的根的情况,下列说法正确的是()
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 无实数根 D. 无法确定
7.已知a是一元二次方程较大的根,则下列对a值的估计正确的是()
A. 2
8.关于x的方程(k为非零常数),下列说法:①当k=1时,该方程的实数根为x=2;②x=1是该方程的实数根;③该方程有两个不相等的实数根。其中正确的是()
A.①② B. ②③ C. ② D. ③
9.小刚在解关于x的方程(a≠0)时,只抄对了a=1,b=4.解出其中一个根是x=-1.他在核对时发现所抄的c比原方程的c值小2,则原方程的根的情况是()
A. 不存在实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 有一个根是x=-1 D. 有两个相等的实数根
10.若关于x的方程有一个解相同,则a的值为()
A. 1 B. 1或-3 C. -1 D. -1或3
填空题
不解方程,判断所给方程:①;②;③中,有实数根的方程有______个。
若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是__________.
若互为相反数, 则t的值为_____.
等腰三角形的底和腰长是方程的两根,则它的周长是______.
等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于x的方程的两个根,则k的值为_______.
方程较小的根为p,方程较大的根为q,则p+q等于____
解答题
解下列方程
(1);(2);(3);(3).
18.小明在一块长18m宽14m的空地上为班级建造一个花园(阴影部分),所建花园占剩余空地面积的,请你求出图中的x.
19.已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根.
求m的值;
解原方程.
已知关于x的一元二次方程。
证明:不论m为何值时,方程总有实数根;
m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根。
参考答案
选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D C D D A B B A C
填空题
1个
k<5且k≠1
3或4
2
解答题
17.解下列 方程
18.
解:根据题意得
(18-x)(14-x)=×18×14
去括号、整理得
解得
(舍去)
∴
19.
20.
证明:当m≠0 时,由△=得
△=
=
=≥0
故无论m为何值时,一元二次方程总有实数根
当m=0时,原方程为:-2x+1=0,解为
故无论m为何值时,方程总有实数根
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同课章节目录
第二十一章 一元二次方程
21.1 一元二次方程
21.2 解一元二次方程
21.3 实际问题与一元二次方程
数学活动
第二十二章 二次函数
22.1 二次函数的图象和性质
22.2二次函数与一元二次方程
22.3 实际问题与二次函数
数学活动
第二十三章 旋转
23.1 图形的旋转
23.2 中心对称
23.3 课题学习 图案设计
数学活动
第二十四章 圆
24.1 圆的有关性质
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系
24.3 正多边形和圆
24.4 弧长及扇形的面积
数学活动
第二十五章 概率初步
25.1 随机事件与概率
25.2 用列举法求概率
25.3 用频率估计概率
数学活动
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